小学四年级数学《乘、除法的一些简便算法》教案范文三篇

12×3018×2024×4035×425×445×215=()×()30=()×()24=()×()一共可以卖多少元?(让学生自己用不同方法列综合算式解答)一人板6×12×5=72×5=360(元)6×(12×5)=6×60=360(元)(1)两种解法的结果是一样的，即6×12×5=6×(12×5)从而得35×5×2学生试做35×5×2=35×(5×2)=35×10=350(3)拓展补充45×2×9。4×4，这样25×4×4计算起来比较简便。25×16=25×(4×4)=25×4×4=100×4=400②启发学生想不同的15×12怎样算比较简便?(1)27×4×5(2)15×12=27×[()○()]=15×[()○()]=27×[()○()]=15×[()○()]=27×[]=15×[]==46×25×4=46×[()○()]这两个一位数的积;或者把一个数除以两位数，改成连续除以两个一240÷20360÷40450÷30350÷70450÷50630÷70800÷100240÷8035=()×()54=()×()32=()×()40=()×()25=()×()28=()×()3、应用题(小黑板出示)三年级同学参加春季植树，把90人平均教师板书：90÷2÷3=90÷(2×3)180÷4÷5=180÷()140÷5÷4=140÷()240÷5÷6=240÷()190÷5÷2=190÷()(2)练习810÷9÷2怎样计算简便?810÷9÷2810÷9÷2=90÷2=810÷(9×2)=45=810÷18=45190÷19÷2(加强对比灵活运用)420÷35420÷35=420÷7÷5=420÷5÷7=60÷5=84÷7350÷25480÷32的“大课间”活动，你们喜欢这个活动吗?(喜欢)老师了解到，为了家想知道都有什么吗?(想)的哪些条件?(让学生找出解决此问题所需的条件)12×25=(3×4)×25=3×(4×25)=3×10012×25=(10+2)×25=10×25+2×2512×25=12×(100÷4)=12×100÷4师：你是怎样想的?(学生对于最后一种方法可能说不太清楚，教题)330÷5÷2330÷(5×2)=330÷10330÷5÷2=330÷(5×2)a÷b÷c=a÷(b×c)(b、c均32×125=(________×________)×12532×125=32×(________÷________)32×125=(________+________)×12532×125=(________-________)×125180°。（一）、四则运算…………（6课时）（二）、位置与方向……（4课时）（三）、运算定律与简便运算……（10课时）1.加法运算定律。……3课时2.乘法运算定律……3课时3.简便计算……4课时营养午餐……………1课时（四）、小数的意义和性质……（14课时）1.小数的意义和读写法……3课时2.小数的性质和大小比较……3课时3.生活中的小数……3课时4.求一个小数的近似……4课时整理和复习………1课时（五）、三角形……（6课时）1.三角形……4课时2.图形的拼组……2课时（六）、小数的加法和减法……（6课时）（七）、统计…………（4课时）（八）、数学广角……（4课时）小管家……1课时（九）、总复习……（4课时）删(shānsān)厅(tīntīnɡ)惬(quèqiè)铿(kēnɡkēn)辑(jījí)洽(qiàqà)晖(jūnhuī)锵(qiānqiānɡ)()然()使()而立()锻()()钢()习()字()服()苦()制雕()毕()()赛()然()走义父()见义勇为()朋友情义()字义()分)我孝顺长辈，乐于助人，体谅别人······"学的好伙伴;在家中，我是家长的好帮手，是邻居口中的好孩子。品;一分耕耘，一分收获。我用自己的实际行动，踏踏实实地从小