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文档简介

实验一人体测量一、试验小组成员及分工班级：地址：天气：姓名学号分工时间测量读数记录数据更换测量工具测量读数并监督二、实验目的掌握如何获取人体计量尺寸的方法掌握如何应用人体尺寸进行作业空间设计三、 实验内容测量人体的12个主要指标设计一个舒适的数据输入工作地四、 实验仪器身高坐高计、人体形体测量尺（长马丁尺、中马丁尺、短马丁尺、直角规）、人体秤等五、 实验步骤及方法测量小组全体成员的13个人体主要指标，填入表1—1。测量时应在呼气与吸气的中间进行。其次序为从头向下到脚；从身体的前面，经过侧面,再到后面。测量时只许轻触测点，不可紧压皮肤，以免影响测量的准确性。某些长度的测量,即可用直接测量法，也可用间接测量法一一两种尺寸相加减。测量者要求脱掉外套。表1—1身体测量数据及使用仪器单位：cm学号10741107421074210742平均值标准第5百分位第50百分位第95百分位身高（身高坐高计）

设计一个舒适的数据输入工作地根据所学知识设计符合所测人群使用的舒适的数据输入工作地。包含座高、键盘高度、显示器高度以及显示器距离眼睛的距离等。设计简图如下图1—1。座高：以座椅使用者群体“小腿加足高”的第五百分位数作参考，使椅面高度稍低于这一测量值。所以座椅高度取值38cm。键盘高：坐姿大腿厚第95百分位数为，坐姿肘高第5百分位数为，

心理修正量取8cm，考虑到键盘高稍低于坐姿肘高为最佳所以键盘高为38++8=。取值69cm显示器高：设计抽屉高度为14cm,显示器的垂直高度为 22cm,所以显示器的高度为69+14+22=105cm显示器距离眼睛：屏幕边长约为305cm，此时视距最小为305/（2tan15）=569mm，即9—28

3、利用excel求出的各测量尺寸与身高的回归公式中的m值，并画出简图如下。学号10741107421074210742M值身高（身高坐高计）眼高（身高坐高计）最大肩宽（直角规）坐高（身高坐高计）坐姿眼高（身高坐高计，长马丁尺）坐姿肩高（身高坐高计，长马丁尺）坐姿肘高（身高坐高计，短马丁尺）坐姿大腿厚（身高坐高计，短马丁尺）坐姿膝高（身高坐高计，短马丁尺）臀膝距（身高坐高计，中马丁尺）坐姿两肘间宽（身高坐高计，直角规）小腿加足高（短马丁尺）体重（人体秤）回归公式眼高：Y=最大肩宽：Y=坐高：Y=坐姿眼高：Y=坐姿肩高：Y=坐姿肘高：Y

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