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文档简介

（a像一个小姑娘圆圆的'脸蛋，头上还扎着一根小辫子。）抽拉投á戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。读的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说什么？”就是这个音。领读，模仿，轻读，读准á。（用手势助读。）ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声。音又不同了，由高到低再到à戴上了第四顶帽子，从左上到右下的帽子，就是第四声。我们读时声音要从高到低，就像惊叹：“à，你来了！”？（课时目标：学会oe两个单韵母，在教师指导下正确认读带调的？（？（ō公鸡喔喔啼。ó原来是这样。ǒ现在我懂了。ò真是太奇怪！？（？（（3）练习e的四声。单韵母ēēē。大白éé。真恶ěě。肚子饿èèè。2、打乱带调单韵母卡片，开火车读。如：áèǒéà------2iuüywyiwuyu1、学会iuü三个单韵母，能读准字音，认清字形。2、学会正确读iuü的带调韵母，知道i上标声调时，上面的小教学难点：读准iuü的第二声和第三声。文周次(日期)教学活动内容所需课时“谁？谁在说话？”“是我，飞毯。你快坐上来吧！”“咦？这是什么？”“我是果树，神奇的果树。”热情、可爱的笑脸。女：今天我们四三班要举行“班级有我更精彩”？（！）四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙……？（“弘扬奥运精神，做进取的我”主题活动，结合这项活动，班里进行各项评比，其中包括纪律、卫生、学习等各各方面，并在每月底进行小结，分别评出金银铜星奖和进步奖，紧接着又设计了班级晋！（？（：（“我能为班级做什么”男：同学们说的特别好。请你展开想象的翅：（贡献。男：是啊！俗话说，大河没水小河干，没有班集体，哪有我们个人的荣辱得失呢？女：我们的班级有着良好的班风班貌，有一大批要求进步的同学，有一大批关心班级的同学，还有一大批品学

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