XX清明节活动方案XX清明节活动方案汇总

**清明节活动方案**清明节活动方案汇总清明节是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。今天公文了几篇清明节活动方案，欢迎查看！一、活动目的在清明节期间，组织学生系列教育活动，目的是让学生了解先烈、先人、先贤，引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节。二、活动内容1、一年级各班搜集革命先烈的传说、故事，开学后利用班会时间讲给同学听。2、二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗，做成诗配画开学后在班内交流,交流后每班选5份上交课程部。3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动，要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一张8开纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，每班选出5份上交课程部。3、五年级各班开展清明节来历或习俗调查，学生通过查资料或者向自己身边的请教，加深对清明节了解。以调查报告的形式在班内交流，班内交流完成后，每班选出5份上交课程部。三、活动要求1、清明节活动班内学生人人参与。2、本次活动由各班班主任负责布置,并做好指导。3、学校将根据每班的完成情况、学生作业质量进行评价，并把班级的获奖情况进行公示。一活动主题：倡导文明祭祀，共建低碳清明；缅怀革命先烈，继承优良传统二、活动目的：通过向**街区群众宣传文明祭祀，提高街区群众的现代文明意识，逐步形成文明祭祀的新风尚。通过祭扫“贾奶奶烈士墓”，对青少年进行革命传统教育和爱国主义教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。三、具体活动安排：（一）文明祭祀宣传：参加对象：八年级团员活动时间：3月28日（周五）下午2:00-3:002:00从学校出发到指定地点活动，3:00到**集中前往**。活动地点：横幅放置地点：**活动准备：倡议书（**民政部提供）；横幅、桌子（**镇团委提供）；黑色水笔（总务处负责）；每个小组具体活动地点：储蓄小组长划分;学生宣传语培训：冯玲。活动方式：请各位团员向**街区的群众宣传文明祭祀的方式，分发传单。在**影剧院宣传的同学，请他们在文明祭祀横幅上签字，号召大家文明低碳过清明。注意事项：（1）请班主任关注本班的活动地点，及时通知学生，并全程参与指导学生活动。（2）由于在街道，请班主任加强学生安全教育，全程密切关注学生安全。（班主任保证手机畅通，如有问题，及时沟通）（3）本活动采取储蓄小组长负责制，提醒小组长密切关注本组同学的活动情况，有问题及时向带队老师反映。（4）由于倡议书较少，请每位同学以向群众宣讲为主，分发传单为辅，不得浪费倡议书，如发现倡议书散落街道，应立即回收利用。（二）祭扫贾奶奶墓参加对象：全体八年级学生活动时间：3月28日（周五）下午3:00-4:003:00在振坤超市门口集中后前往贾奶奶墓活动地点：贾奶奶墓活动准备:此次活动来回步行，如有特殊体质的学生若不能参加，请向班主任请假。准备花篮(高志负责)，备用车辆(以防个别学生身体不适)。利用美术课，自制小白花。汪宗豫老师负责活动用具：团旗、校旗、移动扩音器、小扩音器：王照春老师负责(事先充好电、下载好共青团团歌放于移动扩音器内)。主持词：高志；主持人、学生致辞、新团员代表讲话培训：吴梅老师。新团员宣誓、团徽佩戴培训：冯玲活动程序：主持人：宣布活动开始：敬献花篮：三鞠躬校领导致辞。同学献词：全体新团员宣誓(团旗：八(1)班**八⑴班陈晨**)请老团员为新团员佩戴团徽。新团员代表讲话(**)敬献小白花。(可以绑在周围的树枝上)祭奠典礼结束。注意事项：班主任清点各班人数，注意途中学生安全。班主任做好学生的活动纪律教育，要求严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。路途较远，建议学生自带白开水。所有同学统一穿校服，佩戴胸卡，穿运动鞋，准备小白花，行为举止大方。四、活动宣传：摄影、摄像：**(提前充好电)新闻报道：**活动背景一年清明时节至，我们都永远不会忘记那些英雄，也永远都不会忘记那些屈辱，如今我们有振奋的机会，我会好好把握，让我们的五星红旗永远飘扬在世界的东方，让那闪闪的星光照亮每个人的心灵。并且为了加强对学生思想建设的力度，全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。提高当代大学生的思想觉悟，重庆三峡学院学生中特会会将组织会员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次扫墓活动。活动目的1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹去继承和发扬他们的革命精神，培养大学生爱国意识；2、引导学生树立正确的世界观，人生观，价