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文档简介
—个人实习总结有感10篇通过实习,高校生能提前了解社会,认知自我,精确定位,树立正确的立业观和择业观,迈出走向社会的第一步。下面给大家带来关于个人实习总结有感,希望会对大家的工作与学习有所帮忙。个人实习总结有感篇1离开清静的教室,我怀着一份好奇,一份冲动的心情走进了社会。第一次运用自己所学的理论,结合实际,亲自动手实践,在这次实习中给我提供了一个理论与实际结合的时机,以及更好的顺应社会需要的时机。近些时间实践,收获应当是许多的,都得到较大的提高。X个月的实习时间,很快就过去了,在X公司的这几个月里,学到许多的东西。始终以来毕业都想过往销售这方面进展,所以很珍惜这次实习时机。特别是软件销售工程师这份工作给我更大的挑战。我希望自己通过销售这份工作提升自己的各方面力量,例如与人打交道、自身修养、士气、主动乐观的看法。我个人建议学校多让同学到一些公司去参观,早点明白公司需要什么样人才,同学对这个是不是感爱好,感觉非常好,那就专攻那一门或两门的专业。经过这次的校外实习我受益匪浅,学到了很多书本上没有的东西,这对于今后的学习还是很有帮忙的。对于本次的校外实习,我根本上已到达实习的目要求。四天的校外实训,我们参观了皖西各大水利枢纽,见证了建国初期建筑水利工程的不易,认识了水利工程对于国家民生的重要,皖西的水利建设很大程度上杜绝了水患对安徽人的祸害,大大改善了农业生产条件,以及城镇人口的生活用水需求,可见水利工程的建设对于国民生产生活的重要性。我国人口众多,水资源极度匮乏,众多城市的缺水已经愈演愈烈,缺水所带来的社会冲突已经更加凸显,今年的西南大旱又一次给我们敲响了警钟。怎么样杜绝大旱大涝?只有兴修水利,合理利用水资源,爱护水资源,杜绝污染,爱护生态平衡防止水土流失,这条路还很长。作为一名学习水利专业的高校生,我们更应当发挥自己的所长,好好学习,用自己的所学为国家和人民做出奉献。个人实习总结有感篇2半年来,作为一名顶岗实习老师,我始终认真的对待工作,绝没有违反校规校纪,一切以学校、同学利益为先。下面就是我的个人总结:1、师德方面在这半年的时间里,我做到了主动关怀同学,爱惜同学,理解同学,摆正了自己的位置,在岗一天,认真对待,绝没得过且过。主动去关怀同学,拉近与同学的距离,做到与他们相互理解,相互信任,尊重他们的想法,没有体罚或者变相体罚同学。2、教学方面我做到了熟记课堂教学标准,不去做标准中不答应的事,也没有纵容同学去做;反复实践;坚持听课评课;按时反思自己的教学过程和教学方法;有问题按时向指导老师询问。3、教学成果在顶岗期间,我教授五、六班的成果。五班成果始终要高于六班,但是两班成果都或多或少的有进步。期中考试六班前45%的平均分是58.87,XXX%的平均分是45.46。五班由于那段时间是由另一名老师带的,所以我不再认真分析。个人实习总结有感篇3实习是每一位高校生必需阅历的一段过程,在实习中我们可以了解社会上的工作,提高自己的工作力量,在实习工作中也算是给自己这么多年来的学习进行检验,看看自己这么长时间的学习,到底把握了多少,还有什么缺乏等。前台文员实习就是一个很好实习的地方,在前台将会和许多的人打交道,无形中提高了自己的社会交际力量,这对工作有着很大的帮忙,在前台实习,也可以了解一些工作上的流程,对工作上也会更加的了解。在本次实习中各个方面的工作都必需认真认真对待,因此在刚进公司时分便进行了全面的培训,了解到前台代表公司的企业文化,公司形象,是公司的对外来客户的窗口,所以行政前台必需具备高素养、高品德、形象气质佳、谈吐大方得体、温顺有礼,对办公室操作流程熟识,责任心和独立性强。后来在公司布置的培训中了解了日常接待中各种必需的礼仪及沟通技巧。实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐烦的教导中我不断走向成熟,也积累起肯定的工作经验。通过实习,我对前台工作有了更深一歩的了解。按时了解和把握上级领导不同时期的工作部署和要求,把政策详细落实下去化为实际行动,并强化组织协调力量,专业工作力量,检查指导力量,参谋询问力量、文字表达力量和娴熟运用各种自动化办公装备的技能,努力提高自身素养。在这段时间的实习里,我学到了许多的东西,在工作中,我明白了如何和别人进行沟通,如何和同事们打好关系,如何做好工作,这些对我来说帮忙真的很大。实习之后我也明白了自己还有哪些缺乏,在以后的学习中也会努力改正,争取做得更好。个人实习总结有感篇4这次的实习,对我来说,是一种挑战,同时也是一个时机。我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。1、首先,我们要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有对本公司有所了解,工作起来才能得心应手。2、要有坚定的信念,吃苦的决心、平和的心态和不耻下问的精神。不管到哪家公司,一开头都不会马上给工作给我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时分我们肯定要坚持,容易放弃只会让自己懊悔。3、除努力工作具有责任心外,要擅长常常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结,主要是记录和总结工作中的错误。4、擅长把握时机。假如上级把一件超出自己力量范围或工作范围的事情交给自己做,肯定不要拒绝或埋怨并努力完成,我们不会了可以随时学习,由于这或许是上级对自己的力量考验或是一次展现自己工作力量的时机。5、坚持学习。其实高校的结束,并不意味着学习的结束,相反,有更多的学问等候着我们去学习。我们要不断学习与企业相关的学问充实自己,由于现代企业的进展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动,要按经济规律和法律规定办事。通过此次实习,让我明白面对挫折,不妨从调整心态来纾解压力。古语曰“天将降人于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,增益其所不能。”遇事应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫折的原因,实行有效的补救措施,树立一个辩证的挫折观,常常保持自信和乐观的看法,要认识到正是挫折和教训使我们变得聪慧和成熟,正是失利本身才最终造就了胜利。总之千里之行始于足下。这次实习虽然短暂,但是仍然让我学到了很多书本上无法得来的学问。通过实习,能够更好的了解自己的缺乏,对我走向社会起到了一个桥梁和过渡的作用,是我人生中的一段重要的阅历,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙,也为我走向社会搭建了一个良好的平台。同时了解了这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划。个人实习总结有感篇5实习很快就要结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程困难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的学问运用到平常的实际工作中去,在实习中不断的磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的缺乏之处,虚心学习一些适用学问,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的,去查找自己的实习公司。在几个月的工作中,我虽然也换过屡次工作,但是我也从中获得许多珍贵的经验,看到了更广阔的社会,了解了很多从前从未明白的事物。在整个实习过程中,我每天都有许多新的体会。通过此次实习,主要有以下几点的体会:1首先是个人角色的转换及整个人际关系的改变——学校里成果不错的同学变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟识的校内也变成了生疏的企业单位,身边接触的人同样转变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。当然,顺应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。2在心理上努力去顺应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在实习过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。个人实习总结有感篇6作为一范生,教育实习是一个必不行少的学习环节,很开心也很幸运能够有时机在绥化五中进行我的教育实习,在这短短的两个月的实习时间里,我学到了许多在高校里学不到的东西,真正地尝到了当老师的苦与乐,也深深体会到老师肩上重大的责任。在这两个月里,我的身份不仅仅是一位实习老师,也是一名来学校学习的实习同学,这样的一种双重身份让我更加留意自己的言行举止以及仪表看法:能够从同学的角度动身,本着以同学为主体的思想,做好学科教学和班主任的日常工作;也能够虚心向我的指导老师学习学科教学以及班主任工作的方法与敬业精神,在完成我们的实习任务的同时收获更多有价值有意义的学问与经验。在本次的实习中,我的实习根本内容有俩个:学科教学和班主任工作。一、学科教学学科教学实习是实习里很重要的环节,我的指导老师是祖凤霞老师,我学科实习的班级是初一年组四班,在祖老师的课堂中,我发现并不是像我想象的那样死气沉沉的,反而是相当的活泼。五中如今的课堂与传统课堂有很大的区分,他们的课堂完全是以同学为主,每个班级上课时都是以小组为单位,课堂上主要也是同学的舞台,大部分的时间留给同学自己解决问题、相互商量、同学展现,老师只是在适宜的时分进行补充,充足表达了以同学为主体的思想。才开头的时分,由于高校里没有学习过这样的课堂模式,还不是很顺应,后来经过与祖老师的沟通、学习,明白了这种课堂的精髓;也通过多听课多学习的方法来顺应这样的教学模式。在学科实习这一部分还有一个非常重要的工作就是批改作业和批改试卷,从同学们的作业和试卷中可以看出同学对学问点的把握力量以及课堂的效率。在批改作业和批改试卷的工作中,按时了解同学的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对同学做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考的改卷、评卷、统筹工作,学会了如何运用软件进行统计、排名。听课两个多星期后,我开头了我实习的上课阶段,由于是第一次真正地站在讲台上,是特别的紧急。课后,祖老师跟我进行了沟通,对我的第一节课表示了肯定,也给了我很大的信念,当然也有不少的缺乏,特别是与同学沟通这一块,由于在五中新的模式之下更加注意老师与同学之前的互动沟通。在与祖老师沟通之后修改了之前的教案。在之后的几节课中,有了点进步,祖老师也提了许多的建议,我对学问点的把握还不够,没有很深化的理解和运用课本的学问,祖老师还跟我讲了他自己对这节课的思路和理解,让我受益匪浅。二、班主任工作1、准备工作。我担任四班的实习班主任,通过指导老师的介绍,我大约的了解了这个班级的情况,也明白了每天班级的日常工作。由于与同学之前的年龄差距还不是特别大,所以很快融入到班级中去,了解每位同学的情况。2、班级日常管理。在班级管理这方面,我主要是抓纪律这块,每天的跑操我都会与同学一起参与。4班的班级纪律是非常好的,所以我的任务量也小了许多。在学习方面,特别是数学这方面,只要有问题,我会帮忙解答。在班级班委会的组建方面,是进行的大会选举制度,在开学的第一个班会课,让有意向当班长的同学准备了一场班长竞选大会,最终由班长、班主任一起确定整个班委会的成员,充足表达了同学为主体的理念。在班级管理这块,指导老师也给了我非常多的建议和看法,让我明白了一个班级的管理制度是非常重要的。结语:不知不觉中,两个月的实习生活就结束了,我的实习生活也画上了完善的句号。如今的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起。十年树木,百年树人。虽然我的实习生涯结束了,但我的老师生涯还没开头,下一年我将以人民老师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会,更好的为社会服务。同时在这里,也要感谢全部帮忙过我的人,包括我的指导老师,我的同学,以及我的同学们。特别是要感谢五中为我们提供了这么好的实习时机,真的非常感谢!个人实习总结有感篇7转瞬间,三个月的试用期时间就结束了,在这短短的三个月里,我学到了很多从前从未学到的东西,也接触到了从前从未接触的东西。也感受到了自己进入了一个关系和谐,团结奋斗,主动向上的团队。非常感谢公司,感谢领导给了我这么一个学习的时机。刚进入公司时对公司不了解,还记得因此而拥有过朦胧,首先,在原材料仓库的三个月来,熟识了原材料入库流程,熟识了采纳先进先出的原材料出库流程。在此期间,每当遇到问题时,同事们都会耐烦的讲解,我觉得他们很热忱,在他们身上我也学到了不少东西。请领导放心,我会尽心尽责的工作,虽然我学历不是高,但我会努力。实习期间,担当了仓管的根本职责,参与了出入库管理、订购管理、目视化管理、5s管理、先进先出管理和看板管理等工作活动。对每一项的理解:第一:出入库管理,见单作业,凭什么可以收发,凭什么进行收发,单据,认真核实,细心清点,当面交接,当面签章。认真按严密的程序办事。第二:订购管理,仓管担当部份物控职能,理解安全库存,周转库存,存量,选购批量,严密跟进每一款物品的进销存,按时提请欠料申购。一方面要保证能持续供应产线,一方面保证能降低库存,一方面要兼顾选购周期及选购本钱,找平衡,统计每款物料的各月领用规律,理解选购的经济批量与周期,综合分析好,连续关注。第四:5s管理,各项现场管理工作的基础,对仓库管理一样重要,仓库的定点定位定量原则,就是要做好整顿工作,仓库的物品分仓分类分管,整理好了才能分,仓库的物品多,在接收搬运储存交付的各类活动中,都需要一个有序干净的工作环境,只有做好整理整顿清扫工作,才能保证这些工作的效率与质量。仓库管理是一件长期的重复性工作,所以必需养成一个好习惯,每天坚持做好,日清日洁,5s的素养对此有非常大的帮忙。第五:先进先出管理,是仓库管理的三大原则之一,不执行先进先出易造成超期库存,易产生物品变质,易产生工程变更的报废风险。执行先进先出的方法有色标法,双区库品移位法,重力法,最严密批次记录台账追索法等。个人实习总结有感篇8三年的医疗生涯,造就了健康自信的自己。自信来源于实力,但同时也必需意识到社会瞬息万变,对人才的需求越来越高。社会在不断改变和进展。我们应当从进展的角度来看待问题,我们仍然有很多缺点和缺乏。为了顺应社会的进展,我们必需不断提高思想认识,提高自己,订正自己的缺点。作为医学专业的同学,社会压力会比其他行业高。光阴飞逝。转瞬间,我在四川省第四人民医院检验科一年的实习即将结束。回忆实习的阅历,心里百感交集。本来迷茫无知,如今满载而归。第一次被叫医生时的喜悦,第一次学会操作仪器,独立进行各种检查工作时的欢乐,实习医院的领导和老师们无私的关怀和教导,至今还历历在目,至今感动着我。如今,我即将离开这个我第一次工作的地方,心里有许多难受。但是,我要离开,在更多的地方发挥我的社会价值。相信这第一次实习阅历会让我记住一辈子。实习是一件很有意义的事情。在实践中,我们可以学习书本上没有的学问,提高我们的社会实践力量。我们必需在实践中检验我们所学的东西。虽然有时分我们觉得书上的学问根本没有用,但是有学问就是有学习的力量。所以我觉得实习的目的不是为了获得文凭,而是为了取得学问和工作技能。换句话说,在学校学习是为了顺应社会的需要,是为了保证我们能够完成将来的工作,为社会做出奉献。但是走出高校的象牙塔,步入社会,会有很大的差距,尤其是在医学这个相比照较特别的行业,理论和实践的差距太大。所以,拿今年的实习当缓冲,对我来说是一种福气。通过实习,了解了工作的实际需求,使得学习的目的更加明确,效果必定更好。实践是理论学习阶段的稳固和强化,检验技能操作的训练和锤炼,就业前的培训。虽然这个时间不是很长,但是对大家来说都很重要。刚进试验室的时分,总觉得很茫然。我对检查工作不熟识,不明白如何顺应这个新环境。还好试验室部门的老师耐烦讲解,让我很快熟识了工作流程。老师们传授的经验也让我对测试这个专业有了更深化的了解,学到了许多在学校学不到的更详细的测试学问。个人实习总结有感篇9作为20X年的应届毕业生,依据学校的布置,我选择了分散实习。通过这次实习,既检验了我们所学学问,强化理论与实际的结合,又使我们更进一步的了解和热爱老师这份职业。由于是分散实习,所以,在开头实习前,我们没有指导老师给我们上课,也没有人赐予我们任何指示。我们凭借着自己对老师这份职业的了解,首先做了一些简洁的学问准备和心理准备。虽然听实习学校的老师讲,那里的同学不好教,很顽皮,但毕竟是第一次实习,比拟有新奇感,所以还是充满了期望的。通过实习,我们的收获还是很大的。教育实习是师范学校教学工作的一个重要环节,是同学理论联系实际,提高综合素养,成为和各人民老师的基础。在实习期间,我们都认认真真,脚踏实地的工作,完成实习学校赐予的任务。和我一同实习的是一名政治专业的同学,虽然我们的专业不同,但是我们都能遵守学校的规章制度,虚心的向各位老师请教,特别是本专业的老师。由于我们去的实习学校比拟小,每个班级只有两个班,而我们所面对的同学只有七班级的,所以教学任务相对来说是比拟轻松的,但是我们并没有由于教学任务轻而放松自己对教学工作的看法。在实习开头前,我们已经把全部实习要讲的内容进行了一轮的备课,而在实习正式开头后,我们又进行了两轮的备课,这个教学工作正好是符合新课程理念标准的要求的,学期目标,单元目标,课时目标。在每一个学期开头之前,老师要对本学期的内容进行教学备课,在每一个单元开头前又要依据实际情况,对教学目标的教学备课进行修改,而课时备课,更是要依据每一节课所产生的不同效果,相对应的实行不同的应对措施。所以,总体说来,要上好一节课是不简单的,他需要我们层层解析。在实习期间,我们的听课记录10次以上,在班主任工作上认真负责,深化班集体了解同学许多实际情况,有挨次的开展班主任工作,有班主任工作方案,班主任工作记录等。虽然不能用完善来形容,但我们的实习情况还是受到了实习学校领导和老师的高度赞扬和评价。通过这次的教育实习,我们初步的把握了从事教育工作的一些技能,学会了对同学进行思想教育和管理的一些根本方法,增长了只是,开阔了眼界,同时也品尝带看老师的辛苦、乐趣和荣耀,对于人民老师这一职业也有了全新的认识。在实习这段时间里,我们慢慢地从一个才智“纸上谈兵”的高校生到一个能在课堂上“挥洒自如”的准老师,从一个没有任何经验的高校生到有肯定处理力量的班主任,这一切都见证着我们在静静地转变与长大。下面是我们两个分散实习同学的一些经验与总结。一、统筹规划,做好学前工作首先要清晰的明白自己实习期间的教学内容与工作布置,依据新课程理念标准对教学内容进行具体的实习方案,且要准备好教育教学资料,拥有的好的开头,才能为圆满的完成打下基础。二、老师指导,虚心学习不管是听课还是授课,对于任何一位老师赐予我们的要求,看法,我们都应当虚心的听取和有效的运用。三、认真负责,主动开展班主任工作做班主任是辛苦的,不仅要完成自己的教学工作,还要每天都要检查同学的住宿情况,出操情况,课堂巡逻,维持自修课的纪律,还要留意到每一位同学的心理改变情况,同时,做班主任又是幸福的,当你得到同学的人同后,你会发现同学都对你很友好,而且情愿与你交谈,这种亦师亦友的关系更能让我很好的发现班级中存在的问题,然后实行更好的方法进行解决,这对于班主任工作来说,无疑是大大的帮忙。四、团结合作,主动做好调研和实习工作在实习期间,除了完成自己的教学实习和班主任工作,我们还努力的协作学校进行各种调研工作,
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