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文档简介
人体尺寸测量实验报告篇一:人体尺寸实验报告实验报告一、 实验目的通过课桌椅设计,切实感受和认识人的因素在产品设计中的重要性,初步领会在产品设计中正确处理人的因素的方法。同时了解座椅与人体骨骼结构、血液循环、体压、肌肉、神经等生理解剖因素的关系,以及怎么样才能设计符合人体生理解剖要求的课桌椅。二、 实验要求通过对人体测量部分知识的复习,并对如何进行正确的人体测量,以及各种测量工具使用的介绍,要求学生全面掌握人体测量的正确方法并熟练运用到设计中。利用已掌握的正确人体测量方法,运用相应的测量工具,3-5人一组,完成个人数据的测量,并对如何进行课桌椅的设计展开初步的方案思考。三、实验步骤:1、认识测量工具测量中所需仪器:人体侧高仪、人体测量用直角规、人体测量用弯角规、软卷尺A、人体侧高仪技术标准:国标GB5704.1-85适用范围:适用于读数为1mm,测量范围为0-1996mm人体高度尺寸的测量B、人体测量用直脚规技术标准:国标GB5704.2-85适用范围:适用于读数为1mm和0.1mm,测量范围为0-200mm和0-250mm人体尺寸的测量C、人体测量用弯脚规技术标准:国标GB5704.3-85适用范围:适用于读数为1mm,测量范围为0-300mm的人体尺寸的测量2、介绍人体测量方法1)测量条件本标准所规定的测量方法,只有在被测者姿势、测量基准面和其他测量条件符合下列要求的前提下始有效。1.1基本姿势1.1.1直立姿势(简称:立姿)被测者挺胸直立,头部以眼耳平面定位,眼睛平视前方,肩部放松,上肢自然下垂,手伸直,手掌朝向体侧,手指轻贴大腿侧面,膝部自然伸直,左、右足后跟并拢,前端分开,使两足大致呈45。夹角,体重均匀分布于两足。为确保直立姿势正确,被测者应使足后跟、臀部和后背部与同一铅垂面相接触。(内容可略)1.1.2坐姿被测者挺胸坐在被调节到腓骨头高度的平面上,头部以眼耳平面定位,眼睛平视前方,左、右大腿大致平行,膝大致弯屈成直角,足平放在地面上,手轻放在大腿上。为确保坐姿正确,被测者的臀部、后背部应同时靠在同一铅垂面上。(内容可略)无论何种测量姿势,身体都必须保持左右对称。由于呼吸而使测量值有变化的测量项目,应在呼吸平静时进行测量。1.2测量基准面矢状面、正中矢状面、冠状面、水平面、眼耳平面1.3测量方向足侧端、内侧、外侧、近位、远位、尺侧、胫侧、腓侧。1.4支撑面立姿时站立的地面或平台以及坐姿时的椅平面应是水平的、稳固的和不可压缩的。1.5被测者的衣着要求被测者裸体或穿着尽量少的内衣(例如只穿内裤和汗背心)在后者的情况下,在测量胸围时,男性应撩起汗背心、女性应松去胸罩后进行测量。1.6测量值读数精度线性测量项目的测量值读数精度为1毫米,体重的读数精度为0.5公斤。2)坐姿测量项目的测量方法四、设计方案思考步骤(参考):A.在构思时可先设想此次设计针对的对象是谁?想要达到一个什么目的?开始时,进行相应数据的测量。坐姿人体测量尺寸:坐着高度(自然)、膝盖高度、坐着臀部高度、肘高、大腿净高、臀部至膝盖的距离、臀部至小腿的距离、肘至肘的宽度、臀部宽度结合测量的尺寸,根据座椅设计的相关知识进行椅子的造型及尺寸的定位。确定合理的座椅高度差。根据坐姿人体尺寸中“坐高”的尺寸来确定,书写用的桌子:合适的桌椅高度差=坐高/3-(20-30)mm。于是可以大体推算出中等身材中国成年男子、女子办公桌的桌高。确定座椅的相关尺寸后,以“座高加上合理的桌面椅面高度差”来确定桌高,即:桌高二座高+桌椅高度差将相关尺寸制成工程尺寸图。G.根据尺寸手绘或电脑绘制效果图。H.书写设计论文。五、 实验结论各人体尺寸之间一般具有线性相关性通常取基本人体尺寸之一作为自变量,把某一人体尺寸表示为该自变量的线性函数Y=aX+bY——人体尺寸数据;X——身高、体重、手长等基本人体尺寸(之一);a,b——常数(对于特定的人体尺寸)。研究表明,人体各基本结构尺寸与身高具有近似的比例关系,即对人体基本结构尺寸而言,上式中b=0,上式简化为Y=aX+b六、 心得体会篇二:人体测量实验报告实验一人体测量一、 试验小组成员及分工二、 实验目的掌握如何获取人体计量尺寸的方法2.掌握如何应用人体尺寸进行作业空间设计三、 实验内容测量人体的12个主要指标2.设计一个舒适的数据输入工作地四、 实验仪器身高坐高计、人体形体测量尺(长马丁尺、中马丁尺、短马丁尺、直角规)、人体秤等五、 实验步骤及方法测量小组全体成员的13个人体主要指标,填入表1—1。测量时应在呼气与吸气的中间进行。其次序为从头向下到脚;从身体的前面,经过侧面,再到后面。测量时只许轻触测点,不可紧压皮肤,以免影响测量的准确性。某些长度的测量,即可用直接测量法,也可用间接测量法一一两种尺寸相加减。测量者要求脱掉外套。表1—1身体测量数据及使用仪器单位:cm设计一个舒适的数据输入工作地根据所学知识设计符合所测人群使用的舒适的数据输入工作地。包含座高、键盘高度、显示器高度以及显示器距离眼睛的距离等。设计简图如下图1—1。座高:以座椅使用者群体“小腿加足高”的第五百分位数38.60cm作参考,使椅面高度稍低于这一测量值。所以座椅高度取值38cm。键盘高:坐姿大腿厚第95百分位数为15.95cm,坐姿肘高第5百分位数为23.61cm,心理修正量取8cm,考虑到键盘高稍低于坐姿肘高为最佳所以键盘高为38+23.61+8=69.61cm。取值69cm显示器高:设计抽屉高度为14cm,显示器的垂直高度为22cm,所以显示器的高度为69+14+22=105cm显示器距离眼睛:屏幕边长约为305cm,此时视距最小为305/(2tan15)=569mm,即56.9cm92840.53142269min55.383、利用excel求出的各测量尺寸与身高的回归公式中的m值,并画出简图如下。041.98375.63~74.63回归公式眼高:Y=0.935684X最大肩宽:Y=0.241162X坐高:Y=0.533292X坐姿眼高:Y=0.935684X坐姿肩高:Y=0.367999X坐姿肘高:Y=0.156588X坐姿大腿厚:Y=0.081911X坐姿膝高:Y=0.293309X小腿加足高:Y=0.30704X臀膝距:Y=0.225814X坐姿两肘间宽:Y=0.254676X体重:Y=0.306942X0.25467H篇三:人体测量实验报告人体测量实验报告常用人体尺寸测量与应用分析实验内容测量方法测量所得原始数据数据分析与设计问题评论实验结论一.实验内容时间:地点:实验对象:实验原理:根据对人的肢体的测量,计算人手的作业区实验步骤:1.依次测出肩宽、身高、上肢长、前臂长等;数据整理;得出实验结
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