学校复学疫情防控应急预案

学校复学疫情防控应急预案为贯彻落实新冠疫情有关决策部署及工作要求，根据新冠疫情防控工作领导小组的相关要求，结合实际，特制定学校复学疫情防控应急预案。—、指导思想发扬求真务实的作风，认真落实突发公共卫生事件防控措施，构建高效有力的组织领导指挥体系，构建灵敏准确的监测预警体系，构建准确及时的信息报告体系，构建严密有效的预防控制体系，构建坚实可靠的医疗救治体系，广泛动员群众，开展群防群控，全面提高快速反应和应急处理能力，确保在全镇突发新冠事件后以最快速度采取最有效的措施。二、适用范围本预案适用于学校发生新冠疫情事件的处置。三、应急处置措施（一）突发新冠疫情突发事件的报告报告责任人：辖区学校和各村居都是责任报告单位。报告程序：发现突发新冠疫情突发事件后，责任报告单位应以最快的通讯方式报告镇政府和镇卫生院、教育片区负责人，接到报告后，应在15分钟内向分管领导报告，同时视事件类型报告县卫生行政部门。在报出疫情24小时内，指挥部办公室向县政府和县卫生行政部门上报核实情况。报告内容：⑴事件发生的单位及发生的时间、地点、联系电话、报告人。⑵事件简要经过、主要表现、涉及人数、严重程度等。⑶事件原因、性质的初步判断。⑷已采取的措施、现状、发展趋势。⑸需有关部门和单位协助事项。（二）突发新冠疫情事件的处置报告核实：突发新冠疫情事件一经核实后，镇政府启动应急指挥部工作程序，召开应急工作会议，根据指挥部办公室意见决定启动应急预案，对发生点或发生区域采取紧急措施，组织各学校、村落实管理措施，及时向县政府报告需要支持事项。镇应急指挥机构组织力量严控源头，切断传播途径，组织医疗救治，加强监督执法，做好卫生宣传，减少社会恐慌，规范报告程序，保证信息畅通。处置原则：按照切断传播途径、保护易感人群、严密控制传染源和密切接触者、有效救治病人、减少死亡的原则进行应急处置。监测和预警：监测机构为现场处置组。监测内容按照疫情防控相关知识来监测，预警由现场处置组根据监测材料进行分析评估，制定预警基线。四、保障措施建立常设组织和值班制度，建立应急卫生救治队伍，加强卫生技术人员的培训和演练，加强预警监测，掌握动态情况，及时消除危险因素。各部门、镇、村和相关单位按照各自的职责，充分发挥现有设备的作用，在人员、技术、物资和资金上做好处置突发事件的准备。五、监督与评估学校负责对本预案落实情况进行日常监督和应急处置中的监督。学校复学复课校园安全保卫应急预案为做好我校20XX年学校复学复课校园安全保卫工作，保障师生员工的身体健康和生命安全，根据上级文件精神要求，保障师生员工身体健康和校园安全稳定。结合学校实际，制定如下应急预案。一、本预案适用范围适用我校师生员工返校复学复课进出门及内围发生突发事件的处置。指导思想指导思想坚持“以人为本”的思想和“预防为主、积极处置”的方针，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切。务本求实，明确责任，尽一切努力杜绝或减少校园疫情的发生和降低到最低限度。三、处置原则快速反应、及时处置原则。及时发现及时处置，快速到位。防止激化的原则。重在思想教育，做好解释与宣传工作。统一领导、分级负责原则。根据突发疫情的范围、性质和危害程度，实行分级处置。四、组织领导（一）学校疫情防控安全保卫工作组组长：XX副组长：XX成员：保卫处职工、保安人员。主要职责：指导做好疫情防控安全保卫工作，严控外来人员及车辆入校、严格体温检测、登记审查、报告；加强校园门卫、内部安全保卫工作及校园周边治安治理；处置突发事件。（二）安全保卫工作职责保卫处负责校园门卫管理、校园内围秩序及校园周边治安；切实加强安全防范工作，把好进出门第一关口，做好内围治安、消防、交通管理及校园周边治理，完善疫情防控措施及机制，处置疫情防控突发事件。五、防控措施和突发事件处置（一）防控措施加强校园门卫管理。实行一门通行管理，在进出口处设置红外线体温监测仪（必要时设置进入车辆消毒设施），严格控制外来人员及车辆进入，做好进出人员、车辆驾驶员（乘坐人员）的问询、体温检测和登记，发现异常情况，按程序第一时间报告；全面掌控进入人员和车辆的流动情况；加强联防联控。积极配合相关部门做好联防联控措施，协助学校各安全组全面做好校园整体疫情防控工作。强化督导检查。加强落实疫情防控工作情况的督导检查，掌握疫情防控工作情况，及时发现问题，做好督促、整改工作。认真检查校园校舍的治安、交通、消防安全工作中存在的问题，加强校园、校舍巡逻巡查，严防校园校舍安全事件发生；发生突发情况时，现场人员控制局面，掌握动态，及时报告，必要时拨打110向公安机关联系，请求支援；必要时在关键时间，主要位置加强人员力量，增强管控能力。不断完善应急预案，严格信息报送机制。及时准确报告学校涉稳事件信息，须迅速核实情况，确认后第一时间向分管领导报告，并向学校疫情防控应急指挥长报告情况和请示，严格按照校领导指示和学校疫情防控工作应急预案做好应急处置工作。加大责任追究。强化责任意识，做到实时检查、实时关注、实时了解，早发现、早处置、早报告。对于工作不到位、造成疫情扩散和恶劣影响的，严肃依纪依规追究相关部门和人员的责任；情节严重的，依法追究其法律责任。（二）突发事件处置针对进大门检测体温的应急处置。针对进校园大门人员中发现个别人员在多次体温检测大于37.3oC的，门卫值守人员应做好控制与隔离，不准予离开，按照报告程序，第一时间报告分管小组负责人、负责人报告分管领导，同时报告学校疫情防控工作应急指挥长，根据指挥长的指示妥善做好处置工作。果断处置涉及疫情防控工作治安案件。对进入校园人员询问、体温检测、登记中出现个别人员不配合、对听劝导、教育者仍拒不执行上级及学校疫情防控工作有关规定，报告相关工作小组负责人，门卫值守人员应做好控制和对其他人员的疏导，并立即拨打110，协助出警警察做好配合工作。对扰乱学校正常工作秩序，造成不良影响或严重后果的任何人员，坚决报送属地公安机关依法处理。在学校内部出现突发情况的处置。针对学校内部出现的突发情况，在学校疫情防控办的安排和指挥下，负责人及成员在第一时间赶到现场，加强警戒与值守，做好人员控制、隔离和劝说工作，保持通道疏通和对其他人员的疏散，根据学校疫情防控应急指挥长部署安排，做好相关工作。对提前返校的学生的应急处置。对提前返校的学生进行询问、体温检测和登记，门卫第一时间报告保卫处负责人，由负责人报告相关学院及学生处负责人，对体温检测正常，在多方同意下，方可进入校园，提醒其减少校外出行并做好个人防护。六、疫情防控应急保障落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施，保障人力、物力、财力及措施配备，增强疫情防控应急处置能力。（一）疫情防控物品保障：口罩、体温测试仪、消毒液体，必要时增加疫情防控设施和防控护具等；（二）防恐防暴设备保障：防爆叉、防暴背心、防爆棍等；（三）加强宣传：开展疫情预防知识、相关法规宣传；（四）充分利用学校现有技防设施，加强校园、校舍监控管理，发挥技防优势，为突发事件处置提供技术支撑；（五）确保应急处置，做好人员储备，必要时增加保安力量，为突发事件处置提供人力保障。（六）加强保安人员及管理人员思想政治教育和业务能力的培训，增强法制意识和自我保护意识，积极开展应急预案推演和演练，让每位人员清楚疫情防控安保应急预案。（七）严格信息报送制度、门卫管理制度和《做好新冠疫情防控期间学校门卫管理工作规范》和《规范用语》；（八）严格落实人员值守和负责人带班制度。加强对校内校舍门卫、内围及校园周边巡查，实行24小时值班制；保持通讯畅通，确保紧急情况下第一时间到位，及时处置。小学交通事故应急处理预案为预防学生集体活动交通事故的发生，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神，制定本预案。一、学校交通事故应急指挥部组长：XX副组长：XX成员：XX职责：负责校外集体活动交通事故工作的统一领导，协调人力物力，下达应急指令。做好事故的善后处理、责任认定、理赔等工作。二、学校交通事故工作各专门小组1、救护小组组长：XX成员：XX职责：组织有关人员立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。2、报告小组组长：XX成员：XX职责：了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录，报告学校交通事故应急指挥部，重大伤害事故上报（XX）。3、学生稳定组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，紧急与班主任疏散在场学生，稳定学生情绪。4、现场保护组组长：XX成员：XX职责：保护现场，交通事故协助交警做好工作，采用照相、录像等有关方法采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。5、接待组组长：XX成员：XX职责：如发生学生伤害，及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，如实告知情况，做好家长稳定工作。6、后勤保障组组长：XX成员：XX职责：负责交通车辆的安排，资金的准备。前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。7、善后处理组组长：XX成员：XX职责：与有关部门联系，根据不同情况在校外集体活动事故应急指挥部统一领导下做好善后处理。事故责任认定和善后处理：如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的，则参照《中小学校学生伤害事故处理条例》进行处理；如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故的处理程序进行处理。三、可能引发交通事故的原因：学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守纪律；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。四、事故的预防：1、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。2、教师在车上针对本次活动及学生的年龄特点介绍活动过程中应注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。3、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。4、要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员，选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。5、加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。小学校园火灾事故应急预案一、火灾事故应急处置组织机构及职责：校园火灾事故应急处置工作领导小组：第一责任人：组长：XX副组长：XX总指挥：XX医务负责人：XX成员：XX各级级部主任各班班主任（一）通讯联络组：（负责人：XX）负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。（二）警戒保卫组：（负责人：XX）负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。（三）灭火救灾组（负责人：XX）：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。（四）医疗救护组：（负责人：XX）负责对伤亡人员实施救治和处置。（五）物资保障组：（负责人：XX）负责及时提供灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。（六）善后处理组：（负责人：XX）负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。二、报警程序：（一）发生火灾时，现场教师立即拉响警报（电铃长鸣，如遇停电则吹哨）并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报，并马上组织学生疏散。（二）发现火灾第一人立即拨打火灾报警电话“119”，报警内容为：地点、火情、着火物质、详细地址、联系人及电话。待对方放下电话后再挂机。水电工立即切断火灾现场电源。（三）责任人迅速报告学校应急领导小组，并组织学生有序疏散。（四）学校应急领导小组立即向应急救援指挥中心报告。三、应急处置：（一）疏散：警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带（地点：学校大操场），各班教师清点人数，上报校应急领导小组。（二）自救：校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员，同时拨打医疗急救电话120。根据学生受伤情况，通知学生家长。警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路，保安员在指定路口等待引导消防车辆。物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤学生。（三）灭火：保安员引导消防车到达学校火灾现场。应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。（四）保护现场：大火扑灭后，警戒保卫组拉警戒线，保护现场。（五）善后处理：按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。四、注意事项：（一）学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，再救物”。（二）火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。在消防车到来之前，组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。（三）在火灾发生第一时间应判断原因，立即切断电源。（四）严禁组织学生参加灭火。（五）有条件的要迅速启动广播系统，学校领导用广播指挥疏散或灭火。（六）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。学校疾病防控应急疏散预案—、目的意义为加强学校安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散工作，确保突发疾病事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校稳定，促进平安和谐校园建设。结合学校实际，特制定突发疾病应急疏散预案。二、适用范围本预案适用于本学校各部门及全体师生应对突发疾病的应急疏散。三、工作原则坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校师生的应急疏散工作。四、启动条件学校周边地区和校园内发生或可能发生突发疾病需要疏散时，立即启动本预案。五、组织机构及职责学校成立突发工程建设安全事故应急疏散工作领导小组，全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组。领导小组组长（应急疏散总指挥）：XX副组长（应急疏散副总指挥）：XX成员：XX、各班主任领导小组职责：全面负责学校突发拥挤踩踏事件应急疏散工作，进行应急拥挤踩踏知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散；疾病突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善做好突发疾病的善后工作。组长职责：1、全面负责学校安全事件的处置工作，迅速到达现场，及时听取事件情况报告，了解和掌握事件情况，控制局面，阻止事态发展，并视情况做出启动应急处置预案决定。2、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。3、尽早向上级教育主管部门和地方政府汇报情况。4、密切配合疾病防控部门对事件的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。副组长职责：1、分工负责事件的现场救援、调查、分析、处理并查找原因和责任等善后等工作。2、组长不在，由副组长暂时履行组长职责。组员职责：1、控制现场，维护秩序，劝阻无关人员，防止发生混乱局面。2、做好现场救援、抢险和善后工作。3、排查其他受伤或发病人员。4、尽早向知情者、见证人调查事件起因，掌握事件的第一手材料各应急小组及职责：（1）办公室：XX职责：1.承担领导小组的日常事务；制定（修订）学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序；协调各工作组之间的工作；负责组织工程建设安全事故应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练；完成领导小组交办的其他工作。（2）疏散引导组组员：XX及各班主任职责：1.负责组织师生快速、安全、有序疏散；结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。（3）抢险救护组组长：XX成员：XX职责：1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生;视情况抢救重要财产、重要档案等；负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；负责预防次生灾害的发生。（4）后勤保障组成员：XX职责：1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序;妥善安排学生生活保障等工作；尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；及时调度应急物资和资金；协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。（2）善后工作组组长：XX成员：XX职责：1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况妥善处理伤亡师生的善后工作。六、事件处理原则：1、生命第一原则。急救受伤人员脱离现场，实施应急救治。同时，根据所判定的事件发生的原因和严重程度，采取应急的控制措施。2、保护现场原则。依法进行调查、取证和现场控制措施，提出处理意见。3、情况明确原则。迅速查明拥挤踩踏事件发生的原因和严重程度，为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。4、及时汇报原则。在事件发生后的第一时间内（1小时以内），按组织程序和责任分工向当地政府、上级主管部门及职能部门汇报。七、事件处理常规程序1、出现拥挤踩踏事件，拥挤踩踏事件发生时管理教师（第一责任教师）应立即设法报告校行政值周领导。接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事：（1）根据疾病情况组织抢救；（2）保护现场；（3）稳定学校的正常秩序，并设法通知各组人员到位，如因特殊原因不能到位，应立即抽调教师。2、接到事件信息后，各小组应及时赶到现场，投入紧急救援。急救处理基本常规：轻伤者可送济XX医院处理，确定无内伤，方可回校或家长接回家；严重