青年志愿者主题活动方案

精品文档青年志愿者主题活动方案青年志愿者主题活动方案1一、活动背景志愿效劳是一项高尚的事业。志愿者所表达和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和开展。江苏经贸软件(单)准备筹划组织一次为群众效劳的活动。二、活动目的弘扬志愿者精神，为现代交通出一份小力。三、活动时间1、上午8：30在学校北门集合，活动负责人布置活动内容，交待考前须知，8：40出发(请大家务必准时)。2、9：10开场活动。3、11：00集体合影纪念。4、11：20活动简单的活动总结。四、活动工程1、11软件(单)方案于3月20日在江宁地铁站进展一次志愿者活动。主动安排行人排队买票，并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众，解决他们的问题。2、有礼貌，有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采3、回去后写一篇关于公益的感受的文章，来畅谈一下对公益的看法。五、活动要求1、注意个人行为，注意维护义工形象。2、请参加活动的人准时参加，所有参加活动的志愿者坚持到活动完毕。3、如遇雨天，那么推延举行，详细安排将另行通知。六、活动总结1、通过此活动，能更好的让同学与公益相接触，从此而爱上公益，意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助，才能更好的办事。2、锻炼同学们的理论组织才能，丰富了理论的形式于内容。3、加强了班干部之间的合作，增加了同学之间的理解和沟通。青年志愿者主题活动方案2一、活动背景有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗热诚之心在进展无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，只有用心去感受才能体会。在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已原因此变成了聋哑的孩子们,他们生活在正常人的世界，却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到，在同一片蓝天下，我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活，书写自己的故事，让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色，奏响生命的乐章，让日子不再单调!但当他们需要关爱恳求帮助时却遭到无语的回绝，他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默，而不得不单独守候着自己藏于心底的梦!爱不是一时随意的告白，爱是心与心的对话，是真实感人的行动。二、活动目的作为一名大学生,我们应该勇于承当社会责任，为社会奉献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系，作为师范专业的学生，我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子,我们应该献出自己的一份爱心,给他们幼小的心灵带去一丝温暖，让孩子们感觉到社会的关爱，从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动，我们可以理解到聋哑儿童的一些内心想法，同时，这也能锻炼我们作为将来的老师的社会理论才能，让我们真正体会到帮助别人的快乐。三、活动主题关爱聋哑孩子，奉献一片爱心四、活动地点怀化特校五、活动时间_年11月16日9:00—11:00六、活动对象1.怀化特校局部老师、学生2.怀化学院教育科学系老师3.怀化学院教育科学系志愿者七、活动过程前期准备：(一)与_特校获得联络，得到支持与必要的帮助。(二)确定参加此次活动的详细人数，并进展分组，确定每组详细所要准备的活动及所用道具，确定特校参与本次活动学生的情况。(三)安排好素质拓展训练营活动内容，准备游戏环节所用的道具。(四)准备好活动横幅和系旗，购置明信片和糖果。(五)宣传部准备好摄像机和单反相机，负责全程拍照。施行阶段：1.开场开场舞《心愿便利贴》(负责人：陈_)参与对象：局部志愿者‚开场介绍主持人：单_、蔡_2.梦想微视频(负责人：林_)志愿者将采访局部学生的梦想，由手语老师协助志愿者进展。由此更加贴近聋哑学生的内心，走进他们的生活。3.心愿清单(负责人：许_)请参加活动的学生，在明信片上写下他们的心愿，由志愿者搜集心愿清单，带回学校，并将可行的心愿下发至13级、14级各班，由各班实现这些学生的心愿。4.素质拓展训练营活动(详情见附件一)(负责人：王_)5.总结青年志愿者主题活动方案3为促进教育平衡化开展，推进学校和谐学校建立，进一步进步学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、效劳育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年老师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。一、活动目的经过一年的补缺补差，帮助效劳对象树立学好英语的信心，进步英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语根底较扎实、英语运用本领得到进步、英语成绩明显上升。二、报名形式老师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。〔报名时间截止为：x月x日〕三、活动方式根据报名老师的英语纯熟程度和学生的英语根底，学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生，在学校对学生进展补缺补差。四、活动时间老师志愿者效劳队活动期限为20xx年xx月——20xx年x月；利用中午休息、双休日或其他课余时间。五、活动管理学校建立老师志愿者效劳队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语根底进展统计，第一学期期末考试后进展分析^p比拟，第二学期考试后进展效劳质量评定，评选出优秀志愿者。老师志愿者效劳队领导小组：组长：...副组长：xx组员：...由xx负责日常事务六、详细要求1、对效劳对象的英语学习根底和所处年级的英语教学要求有一个明确的理解。2、制定一份详细的帮教方案，按方案有步骤施行帮教。3、经常向任课老师理解效劳对象的课堂学习情景和英语测验考试情景，有目的地检查学生的课堂和回家作业。4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和本领等方面