教师节朗诵串词

教师节朗诵串词

【篇一：2013教师节诗歌朗诵主持词】

锦湖二小庆祝教师节”诗歌朗诵赛主持词甲：敬爱的老师！

乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

甲：九月，金色的季节；

乙：九月，温馨的季节；

合：迎着九月的和风，我们迎来了第29个教师节。

甲：在这里，我代表全体少先队员向所有的老师，由衷的道一声：

老师，您好！乙：老师，您辛苦了！

甲：为表达我们对老师的感谢，今天我们要在这儿举行 庆祝教师节

诗歌朗诵比赛。

乙：首先我向大家介绍光临本次比赛的评委：陈显省老师、曾孙林老师、赵章伟老师、沈岳勋老师、何智祥老师、潘王美老师和黄秀芬老师。

甲：让我们对各位评委即将开始的辛勤工作表示衷心的感谢。

乙：锦湖二小庆祝教师节”诗歌朗诵比赛现在开始

甲：教育是阳光下最神圣的事业；

乙：教师是人世间最光辉的职业；

甲：选择了教育，你就选择了奉献；

乙：选择了教师，你就选择了光辉的人生；

甲：下面请欣赏项树东老师为我们演讲的《三尺讲台，我无悔的选

择》。

乙：青春，是春的芬芳

甲：青春，是夏的火热

乙：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃

甲：青春因献给教育而永远溢彩流金

乙：下面请欣赏王丽娜老师为我们演讲的《青春在奉献中闪光》。

甲：教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。

乙：师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；

甲：师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放

乙：请听林海蓉老师给我们带来的《坚守一方净土，用爱写下我的师德》。

甲：没有惊天动地，没有气吞山河，

乙：只是那么普普通通、平平常常。

甲：这就是老师的生活写照。

乙：就在这平淡中，就在我们的身边却涌现出感人的师德故事。请

听徐舒老师为我们演讲的《我身边的师德小故事》。

乙：春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

甲：敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

乙：您总是心甘情愿，默默奉献，下面请欣赏陈晓冬老师给我们带来的《教学苦乐，甘之如饴》。

甲：有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多； 有的人崇拜能弹

奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬。

乙：那么谁又是老师心中的楷模呢？请听陈通瑞老师为我们演讲的

《我的楷模》。

甲：老师就像妈妈，无微不至的关怀着我们，我们爱我的老师，请

听一（1）班

夏子环为我们朗诵的《我爱我师》。

乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。

请听一（2）

班张慧黠和王晓娜给我们带来的《献给老师的歌》。

甲：老师，您用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗，今天，我们为

你献上一株

紫丁香来表达我们对您的敬意，下面有请二（1）班周宇朗诵《一株

紫丁香》。乙：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着

中华美德，有请二（2）

班李思影给我们带来的《教师颂》。

甲：老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂，老师，我们爱您。请

听一（1）班

王子莹和储余萍朗诵《老师，我爱您》

乙：老师啊，人们称赞你是工程师，用知识塑造人类的灵魂，让我

们用带着崇敬

的心情喊你一声老师‘；请听一（2）班唐绍诲的《老师》。

甲：每当走过老师窗前，一阵阵暖流就在心中流淌，请听二（ 1）班

杨雯朗诵《每当我走过老师窗前》。

乙：蜡烛的可爱，粉笔的可敬，园丁的可信，都比不上我们可敬的

老师，下面

有请二（2）班叶程静为我们朗诵《敬爱的老师》。

甲：老师就像一片绿叶，乐于默默奉献，我们的老师就是好，请欣

赏三（1）班

张楠的《老师，您好》

乙：九月的乐章已经奏响，正赞美着所有拼搏在教育战线的老师们，

有请三（2）

班邓荣、刘志鹏朗诵《赞美老师》。

甲：老师，因为有您莘莘学子才能成才，因为有您世界才会如此文明。请听

四（1）班杨裕平给我们带来的《感谢您，老师》。

乙：今天是一个喜庆的日子，让我们把最美好的祝福送给我们敬爱

的老师。请

欣赏四（2）班杨晓颖的《祝愿》

甲：你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲

爱的老师妈

妈。有请三（1）班何乐乐的《献给亲爱的老师妈妈》

乙：老师，您是美的耕耘者，美的播种者，我们由衷的赞美您，请

听三（2）班

段雨欣的《园丁颂》。

甲：老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多

少辛劳。有

请四（1）班刘倩给我们带来《教师节献词》。

乙：老师，您把青春无私地奉献，我们向您致以崇高的敬意！一一

您辛苦了！请听四（2）班王晶的《老师，您辛苦了》

甲：诗词歌赋，颂不完对老师的崇敬，祝愿我们的老师节日快乐！

请听五（1）

班周明慧的《祝愿》

乙：用漫天的彩霞谱写颂歌，用遍地的鲜花编织诗篇，有请五（ 2）

班潘奇缘为我们带来的《献给教师的诗章》。

甲：老师把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？保护我们健康的

成长，请听五

（3）班张群给我们带来的《老师，我们感谢您》。

乙：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国

的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！请欣赏六（ 1）班许亚

萍的《教师礼赞》。

甲：一天一天，一年一年，老师们皱纹伸展，鬓发添霜，可是，他

们的心，还是

那样的年轻活泼，永远不知疲倦，请听六（ 2）班杨小蓉给大家朗诵

的的《老师，辛苦了》。

乙：敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光，我们感激您！

请听五（1）

班胡思淋和朱荣瑞为我们带来的《感谢您，老师》。

甲：九月，献给老师，九月，如期而至。世界因此灿烂，我们歌唱

九月。请欣赏

五（2）班郭佳倩和周仕业的《九月飞歌》。

乙：在诗情画意的九月，我们迎来了一个神圣的日子 一一教师节，

让我们为敬爱

的老师献上《九月颂歌》，有请五（3）班耿甜甜。

甲：缕缕清辉是深深祝福，朵朵礼花是串串祈祷，献上我们《教师节的颂歌》，

有请六（1）班陈泉宇。

乙：老师，您如春天的细雨，滋润大地，您如秋天的一丝风吹黄了

大地。我们赞

美您。请听六（2）班杨宗鑫的《老师，赞美您》

甲：桃李满天下，春晖遍四方。

乙：师恩重如山，学生怎能忘。

合：同学们，锦湖二小庆祝教师节”诗歌朗诵比赛已经结束，让我

们再为老师送上最真挚的祝福，大家一起说： 祝老师节日快乐！”

锦湖二小

2013年9月10日

【篇二：教师节朗诵晚会主持词】

教师节朗诵晚会主持词

男：各位来宾、各位朋友：丹桂飘香，天高云淡，教师节带着秋的神韵向我们走来。我是今晚的主持人阳光，欢迎你走进海边草屋中老年房间庆祝教师节朗诵晚会现场。

女：尊贵的先生们、女士们：华灯初上，夜色阑珊，相同的时间，又跟您相聚在中老年房间。我是主持人白鹭。在这幸福、温馨而又

激动的时刻，让我们捧出最纯真、最热烈的心，向曾经为我们成长付出汗水和心血的老师们，表示衷心的祝福。祝他们节日快乐、幸福安康！

男：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵；他们用心血和汗水浇灌着祖国的花朵。

女：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪。老师是造就栋梁之才，点燃希望之光的使者。

男：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 老师，您守着一方净土,

勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你。北京时间8点30分，我心中的老师一一庆祝教师节朗诵晚会现在开始！

第一篇章：我自豪，我是一名教育工作者

男：在我们中老年房间的管理队伍中，也活跃着不少从事教育工作的朋友。他们几十年如一日，工作在平凡的教育岗位上，为下一代的成长付出了心血和汗水。他们是心有灵犀、朗、阿男、若雪、凌风傲沙、蓼蕾蕴涵等，今天，他们都应邀参加晚会并带来了精彩的节目。首先我谨向他们以及所有坚守在教育岗位的朋友们表示节日的问候。现在晚会进入第一篇章：我自豪，我是一名教育工作者。

1、我自豪，我是一名教育工作者

女：我宁愿做火种，将孩子们的心灵之火点燃；我宁愿做石子，将孩子们的道路铺平。因为我是一位教师。请欣赏心有灵犀创作并朗诵的作品《我自豪，我是一名教育工作者》。心有灵犀先生从教 21

年，多次荣获优秀教师、模范教师、学术骨干等称号。下面让我们以热烈的掌声请出灵犀老师。

2、我是你的春风

男：我是春雨、春风、是滋润你的清泉，惟愿你在我的田野里开放。请欣赏朗创作并诵读的作品《我是你的春风》。朗也是一位优秀教师，从事美术教学工作10余年，他的学生先后考入北京大学、北京电影学院。下面有请朗老师。

3、歌曲《我的祝福你听见了吗》

女：您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦，清泉一般甘甜。你的谆谆教诲，是爱的清泉，将在我心灵的河床里永远流淌。老师，愿欢快的歌声，时刻萦绕你；愿欢乐的年华，永远伴随您。我的祝福你听到了吗？请欣赏歌曲《我的祝福你听到了吗》。演唱：M«o4、感激伴我走天涯

男：阿男，北京市某中学教师，他热爱教育事业，已经从教 34年。

在平凡的教育岗位上，他无怨无悔地奉献着青春和生命。他常怀感激之心，感激大海，感激蓝天，感激所有的一切。请欣赏阿男老师创作并诵读的作品《感激伴我走天涯》。

5、教师之歌

女：我愿以毕生的心血，种得人类的花朵灿烂如锦；我愿以满头的

白发，换来祖国的栋梁成荫成林。 ”这就是一个教师的情怀，这就是

无数人民教师发自肺腑的歌唱。请欣赏若雪带来的诗朗诵《教师之歌》。若雪，一个经历过上山

【篇三：教师节朗诵晚会节目单及串词】

教师节朗诵晚会节目单及串词

om;山之回响朗诵苑，我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的

感谢!下面，教师节特别节目专场晚会正式开始！ 女主持：追逐着光

阴的翅膀，今夜，我们走

近温暖的烛光拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱；是谁，彻夜燃烧自己，

迎来黎明的曙光？

是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？ 男：是老师，用心血铺

就一条条大路，让我们奔

赴理想！是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。 今夜，我们满

怀仰慕和感激，迎接第

20个教师节的到来。在这里，我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师，由衷的道一声：老师，

您好！老师，您辛苦了！

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女主持：一：你明亮的眼神，是深夜温暖的烛光；你宁静的眼神，

是清晨竹露的脆响。你深

邃的眼神，是笔记本上一行行闪烁的灵感；你悠远的目光，是春风中一声布谷鸟的歌唱：《难

忘老师的目光》作者：王金波朗诵：媚兰妮儿难忘老师的目光任

岁月潺潺的流淌，不能

忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，

带来朝露中第一缕阳光。 人

世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的

歌唱，是夏日里红肥绿瘦

的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人

世间最美丽的是老师的目

光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的

性情。在你写满期盼的目

光中我蹒跚而行。在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路

弯弯，沉甸甸的脚印早已

弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限

风光就在远方。在漫漫的

长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着

我走进黎明。在这一刻世

界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听

着清晨的美丽。在高高的

蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞

的背影去接近你目光中的

蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。 在烟波浩淼的大海

上你的目光是鼓满我船帆

的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，

迷失了方向。是你的目

光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光

里，那股无比的亲切和豪

情在心海中放歌。老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方

漆黑的沃土把文明的种子

播撒。老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希

望和梦想。老师的目光是

那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老

师的目光是那跳动的烛光，

照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。 老师的目光是最醇最醇的

酒，是最美最美的诗，最

真最真的梦。啊！难忘老师的目光！ 男主持：二：人生百年，没有

谁能离开知识的滋养；

学子万千，无不是在老师的哺育中茁壮。懈怠的时候，总能想起你

的身影还在讲坛上耕耘。

迷茫的时候，您的鼓励和期待总会在耳畔回响。请听雾竹先生的诗

歌，朗诵者：邀月共醉

秋之语男：那一天我走过村头那一天我站在校园门口那一天在红日喷薄的早上在硕果累累的金秋女：那一天你微笑着向我走来那一天你拉起我的小手那一天我

随你走进教室你轻轻的拍了拍我的肩头男：那一天你在黑板上画了颗红心你

说」这就是我们理想的源头有了它无论周围是黑是白生命之树都会葱茏富有"女：那一

天话题就从红心里源源流淌从那以后一颗颗红心就开始了不懈的追求男：从那以后

宁静的课堂总能听见生命拔节的声音从那以后厚厚的课本就如同甜蜜的果实而不再是

硬硬的砖头女：从那以后我们被你注定了要长成大树从那以后您日夜为我们整枝浇水

就那样我们习惯了沐浴你脸上阳光般的暖流男：从那以后我们习惯了把雨露吸收从那

以后我们一面抓紧挺拔向上的主题一面让欢乐伴随着鸟语在智慧的大森林里幸福的喟啾

女：从那以后我总是把千头万绪的想法和千奇百怪的举止在你面前表露从那以后每当

我从睡梦中醒来还经常看见不眠的灯火闪烁在你的窗口男：我总是看见流水般的孩童

一脉脉走进您的视野我总是看见长成的学子目光里充满眷恋紧紧的抓着你的大手女：

我总是看见离别的时刻你眼里蕴涵着欣慰和祝福我总是看见眼前的道路不停的呼唤远

去的学子把感激的泪水洒在校园的门口男终于有一天我也象羽毛丰韧的雄鹰即将冲

上蓝天离别时任凭情感在心海里汹涌却一步步离开没有回头女：

我们怎会不知道在每

个日出和日落多少清贫寥落都由你自己承受我们怎能不知道春去秋来多少风霜雪雨吼

叫着摔在你的肩头男：多少年来回想您的眼神一直伫立在我们的

身后岁月渐渐老去回

想您的笑容却依然灿烂在我们的心头想您每一丝黑发都为我们染

上霜雪想您每一道皱纹

都象是岁月给您画上的一个个对勾 女：亲爱的老师我们知道任何

语言都不足以表达一份

崇敬[5][6][7][8][9][10]

我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有男：我知道在您面前何回报都显得

苍白那就让我们把一颗颗红心象您一样传承在每一个金秋合：请清风捎回我们深深的祝

福请归雁带回我们永远永远的问候此时此刻回望母校心中依旧涌起一袭袭暖流亲爱的

老师此时此刻我们再请您批阅我们人生的答卷此时此刻您千万个

学生同时向您举手

男主持：三：有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的

地方，那就是老师的心房。

一本心理学书，一部教学提纲，在我必经的求学路上， 一直吸引着

我的目光。请欣赏雪侯飞

鸟的文章《圣洁的心境》朗诵：猿声 毕业了，三年的初中生活就这

样匆匆结束了，但在我

的记忆深[5][6][7][8][9][10]

掏耳屎。他爹问：你来看什么？他说：看写。”再问：写的什么？

说：字。”又问：什么字？

说：黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也是恭维过别人的，比如听别

人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要

在文坛上混，又要证明我

的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，

我得需要提拔加获奖，我

涵泊不管形势，不瞧脸色，不慎句酌字，拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。

[5][6][7][8][9][10]

就先让我矮了三分。明知道一桶水的骄傲早已是明日黄花，明知道

自己需有一个清澈的汩汩

我不知道虚伪和惰性还要在自己身上停留多久。 [5][6][7][8][9]

[10]

小草只能带给我们春意而您却能送一个完美的春天 [5][6][7][8][9]

[10]；我趟越了几步，紧紧地抱住了路边的树，不敢再往山下看了。

那一刻，时间，泪水和我的

血液似乎都凝滞了。也不知道过了多久，有人拍我的肩膀，我抬起

头，看见站在身边的是周

老师，我扑到她怀里放声大哭。等我哭够了，周老师扶着我讲了许

多做人要坚强的道理。就

在她的注视中，我一步一步地走回了家。接下来是给爸爸入殓，送

殡，整个过程里周老师劝慰

的话一直都在支撑着我多吃饭多做事少流泪。最后告别的时候，我

一手拉着瞿弱的姐姐，一

手拉着还不懂事的弟弟，对爸爸说： 爸爸，你放心走吧，我们能

行。”共4页，当前第3

页1234[5][6][7][8][9][10]

识的大海九月，属于老师老师，属于九月我们对老师的爱[5][6]

[7][8][9][10]主持：十九：我骄傲，没有翅膀，我的歌声仍能飞跃万水千山；我骄傲，没有掌声与喝彩，

我的梦想却能够开放在每一方心田；我骄傲，我的希望总是和星斗

一样璀璨；我骄傲，我的

眼神，永远和大海一样蔚蓝。请听《我骄傲，我是一名老师》 .朗诵

者：落日秋枫在无数平

凡和不平凡的职业中我拥有着一个宝石般闪亮的职业。 我骄傲，我

是一名老师！在无数奉

献和进取的篇章中我拥有着金子般闪亮的一页。 我骄傲，我是一名

老师！我是一名老师我

把神圣而崇高的理想之灯在我的心中点亮在我的头顶高高挂起让

它照亮我的行程让它把

我的激情和诗意燃烧让它把我的机智和活力点燃让它把我的恒心和

爱心升腾！我是一名老

师我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏

鹰能名扬万里只要我的

信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧我的每一寸躯

体让我的青春才华乃

至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中凝固。 我骄傲,

我是一名老师！我是

一名老师我在春天的土地上播种我栽培美的幼芬，等待它开花我

埋下知识的种子，盼望它

结果我播种优秀品格我播种高贵情感我用语言播种我用彩笔耕耘

我用汗