文言虚词用法

理解常见文言虚词在文中的意义和用法理解常见文文言虚词考查的范围（1）代词，代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词言虚词在文中是“而、何、乎、乃、其、和形容词的功能。（2）能力层级：B（识记）别词性（用法），又能够 介词介词是用在词或词组前面一起组成“介词结构”，理解其意义。 作动词、形容词的附加成分，表示时间、处所、方式、条件、象等的虚词。间，地点，程度，方式等的词语。结构助词、时态助词、比况助词、语气助词等叹词，叹词是表示强烈感情或呼唤、应答的词。【考点透析】（一）文言虚词的分类代词人称代词人称人称③第三

吾、予、余、我女、而、乃、子之、

然予居于此，多可喜，亦多可悲。《项脊轩志》吾入关，秋毫不敢有所近。《鸿门宴》为白尚书，出听我言。《段太尉逸事状》余于仆碑，又以悲乎古书之不存。《游褒禅ft匪女之为美，美人之贻。《静女》（家祭无忘告乃翁《示儿》 子治而乱，子退而自察也《晏子治东阿某所，而母立于兹。《项脊轩志》（而通“尔”）彼与彼年相若也，道相似也。《师说》思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘。《六其、彼、厥、国论》人称渠。属、④复数 辈侪类徒指示代词

虽与府吏要，渠会永无缘。《孔雀东南飞》若属且皆为所虏。《鸿门宴》此故吾侪同说书者也，今富贵若此!《柳敬亭传》是、此、这、这个、这逝者如斯，而未尝往也。《赤壁赋》①近指代斯、兹、之、里、这样某所，而母立于兹。《项脊轩志》词然②远指代词彼、夫、其那、那个予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。《岳阳楼记》①表否定或、莫①表否定或、莫③无定指代词有的、有的 或师焉，或不焉。《师说》。人；没有谁、没有 时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈《哪一个 衡传》④辅助性代词所、者吾尝终日而思矣，不如顺臾之所学也。《劝学》顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。《劝学》代人谁、孰代人谁、孰曷、盍吾孰与徐公美？跖》·盗代事物表处所安、恶（乌）、焉里蹈死不顾，亦何故哉？《五人墓碑记》彼且恶乎待哉！《逍遥游》且焉置土石？《愚公移ft》过去④表过去④表短暂⑤表持久（1）时间副词既、业、已、曾、尝、适、已经、过适得府君书。《孔雀东南飞》①表初、曩、昔、向、乡去、刚才源记》②表 方、会、适正、正好如今人方为刀俎，我为鱼肉。《鸿门现在宴》③表 且、将、欲、方、行、垂将、将要彼且奚适也？”《逍遥游》将来斯须、俄而、旋、暂、寻、不久、一会坐须臾，沛公起如厕。《鸿门宴》未几、须臾、无何，猝、乍、暴、儿；突然银瓶乍破水浆迸。《琵琶行》忽常、雅、素经常、时千里马常有，而伯乐不常有。《杂说》常、平素、一向安帝雅闻衡善术学。《张衡传》素昧平生、素不相识。（成语）（2）否定副词未、匪、非、靡、勿、微有不、没三岁为妇，靡室劳矣。《氓》曰：“毋从俱死也。”《鸿门宴》微斯人，吾谁与归？《岳阳楼记》②表禁 毋、勿、莫、无不要、将子无怒，秋以为期。《氓》止别多谢后世人，戒之慎勿忘。《孔雀东南飞》（3）范围副词俱、毕、凡、全、都，村中闻有此人，咸来问讯。《桃花源记》①表皆、咸、举、悉、凡是、大凡，余人各复延至其家，皆出酒食。《桃花源记》全部尽、都、具、共、总共、共，大悉以咨之。《出师表》率都、大致或曰:“六国互丧，率赂秦耶?”《六国论》②表但、唯、止、只、仅、但见悲鸟号古木。《蜀道难》部分仅、独、徒、特、只是，几乎、技止此耳。《黔之驴》或个第、直将近、差不多而彭祖乃今以久特闻。《逍遥游》别达到君第重射，臣能令君胜。《孙子吴起列传》（4）程度副词①表①表很、太、极、特深度颇益、弥、尤、愈、加、滋别、非常、分外，稍微、略微壁赋》吾至爱汝。《与妻书》圣益圣，愚益愚。（《师说》）②表比较越（ft记》情态副词。①表方式俱、并、闲、微、窃、固暂、遽、卒（猝）、立、决一起、暗中、坚匆忙、急迫、急宫中府中，俱为一体。《出师表》窥父不在,窃发盆。《促织》如听仙乐耳暂明②表速度即、旋、稍、渐、益促乱花渐欲迷人眼。《钱塘湖春行》③表频率每、复多次、重复、任何一次范增数目项王。《鸿门宴》每冒风驰行,未百步辄返。《满井游记》（5）语气副词即，必、就是，一即此爱汝。《与妻书》①表确认定，诚、信，臣诚知不如徐公美。《邹忌讽齐王纳谏》果果真烟涛微茫信难求。《梦游天姥吟留别》其、盖、大概(是)、盖余所至,比好游者尚不能十一。《游褒禅②表委婉的测殆，盖恐怕(是)ft记》度、商榷或论议语气殆有神护者。《项脊轩志》③表意外的惊异曾竟然老臣病足，曾不能疾走。《触龙说赵太后》④表祈使其可、要汝其善抚之。《与妻书》岂、其、难道、哪岂若吾乡邻。《捕蛇者说》庸、巨(讵)、里、怎么其可怪也欤。《师说》⑤表反诘宁夫庸知其年之先后生于吾乎？《师说》王后将相，宁有种乎？《陈涉世家》互指、偏指相互指、偏指相动作行为的接相互，我、他……自己、我见受久久莫相忘。《孔雀东南飞》叶叶相交通。《孔雀东南飞》君既若见录。《孔雀东南飞》表猥、伏表猥、伏想谦……伏惟启阿母。《孔雀东南飞》臣忝当大任，义在安国。《三国志》请、敬、谨、承蒙、有幸、请让请为王吹竽。《滥竽充数》表幸、惠、辱、猥、我猥自枉屈。《出师表》敬垂、蒙……大王亦幸赦臣。《廉颇蔺相如列传》敢、窃、忝、私下地、伏在地上辱收寡君，寡君之愿也。《左传》猥以微贱，当待东宫。《陈情表》①音节 有（词头①音节 有（词头然、 不译的助词 焉、如、乎（词尾） 样子夫、盖、维、惟、唯 表要发议论②句首等，不译助词③句中语气盖、也、与陈述语气：也、矣、焉、耳、已乃不知有汉，无论晋魏。《桃花源记》或师焉，或不焉。《师说》夫庸知其年之先后生于吾乎?《师说》议书》知幸与不幸,则其读书也必专。《黄生借书说》不译；罢了， 下江陵，顺流而东也。《赤壁赋》了疑问语气：乎、诸、与（欤）、邪（耶）夫、兮感叹语气：哉、乎、也、夫、兮呢、吗而又何羡乎？《逍遥游》④句末助词呢、啊门宴》沛公不先破关中，公岂敢入乎?《鸿门宴》也也（表静）述语气，但二者分工明确。矣态）表事物发展变化的过程，断定事物的“已然”“将然”或“必然”。（表动态）（1）表并列（1）表并列（2）表承接（3）表递进而、且君子博学而日参省乎已。《劝学》且（4）表因果（5）表假设（6）表转可折家》却、可 于其身也也，则耻师焉。《师说是、但是、但 虽然，犹有未树也。《逍遥游》ft记》与、及、暨/且、和/又/河汉清且浅，相去复几许。《迢迢牵牛星》而、以/且…且…，载…又…又…/一既见复关，载笑载言。《氓》载…边…一边…四体康且直。《孔雀东南飞》而、则、因、乃、遂/而后/若夫于是、就、便/然后/至于项王即日因留沛公与饮。《鸿门宴》以、为、因、由、由于、因白发三千丈，缘愁似个长。《秋浦歌》缘/故、是故、是以、以故为/因此、所以是故弟子不必不如师。《师说》向、向使、使、而、如果、假即、若、必、今/即、纵、纵使、纵令、藉第令如/即使ft留客》藉第令毋斩,而戍死者固十六七。《陈涉世连词“以”与“而”连接的前后两项间有对动词谓语的修饰关系，易与承接关系混淆，要注意辨别。如：尉剑挺，广起，夺杀尉（《陈涉世家》举所佩玉玦示之者三（《鸿门宴》）前例的“夺”与“杀”，后例的“举”与“示”，在时间上行动上有明显的先后，属承接关系。吾尝终日思矣（《劝学》）木欣欣向荣（《归去来兮辞》）前例的“终日”与“思”，后例的“欣欣”与“荣”，是同时发生的，前后有修饰关系。表修饰的“而”“以”可译作“地”“着”，也可不译。介词①引出行动的工具、以、因拿、凭借、依据方法、凭借又因厚币用事者臣靳尚②引出动作的对象于、与、同、跟、给、替、于其身也，则耻师焉。《师说》③引出动作的原因因、为、乎于、以、对、对于、向、通过由于、因为欲呼张良与俱去。《鸿门宴》业精于勤荒于嬉。《劝学解》为不以物喜，不以已悲。《岳阳楼记》④引出动作的时间、于、乎、在、从、到、沿辞楼下殿，辇来于秦。《阿房宫赋》处所自、从、缘着生乎吾前。《师说》缘溪行，忘路之远近。《桃花源记》“以”“与”“因”在句中作介词与连词的辨别：以①以＋名词（名词性短语）

具以沛公言报项王。《鸿门宴》 充当句中唯一动词的状语以乡人子谒余。《送东阳马生序》补语，为介词②以＋动词③动词（动词性短语）＋以＋动词（动词性短语）

必以分人。《曹刿论战》以刀劈狼首。《狼》余与四人拥火以入ft

前面没有动词或动词性短语，为介词为连词与名词（词性短语）＋与＋名词（名词性短语）因

壁之战》赋》见。《鸿门宴》

故是介词）③（不可互换，介词）②（可以互换，连词）①因＋名词（名词性短然后践华为城，因河为池。《过秦论》“因”与名词或名词语）因地制宜、因人而异。（成语）②因＋动词ft后因伐木，始见此ft。《雁荡ft》介词为连词注意：“因”、“以”、“与”后省略代词，会误为连词。如：望今后有远行，必以（之）告妾。《与妻书》是岁大旱，无野草，农以（之）告谌。《段太尉逸事状》具告以事，欲呼张良与（之）俱去。《鸿门宴》项王即日因留沛公与（之）饮。《鸿门宴》唉、嘻呜呼、嗟乎、噫吁嚱唉、哎唉、嘻呜呼、嗟乎、噫吁嚱唉、哎啊、哎呀唉！竖子不足与谋！《鸿门宴》噫吁嚱！危乎高哉！《蜀道难》备考简料清点备考简料清点181.而关例句译关例句译系并此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人。《过秦论》又列递君子博学而日参省乎己。《劝学》而且、并且进承就、接着，或不连词接译转青，取之于蓝，而青于蓝。《劝学》但是、却折假诸君而有意，瞻予马首可也。《冯婉贞》如果、假如设修饰译代词而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。《记王忠肃公翱事》你的、你你的复音虚词而某所，而母立于兹。《项脊轩志》闻道有先后，术业有专攻，如是而已。《师说》已疑问代词作宾语大王来何操?《鸿门宴》然则何时而乐耶?《岳阳楼记》何者?严大国之威以修敬也。《廉颇蔺相如列传》何不按兵束甲，北面而事之?《赤壁之战》前置，哪里、什么什么什么原因、为什么词前前何如为什么、怎么疑问副词复音虚词至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!《伶官传序》樊哙曰：“今日之事何如？”《鸿门宴》怎么、多么、怎么这样怎么样、什么样儿寒乎儿寒乎?欲食乎?《项脊轩志》吗、呢气语气助词王之好乐甚，则齐其庶几乎？《庄暴见孟子》吧气呜呼!捕蛇者说》啊、呀气词尾介词“于”浩浩乎如凭虚御风。《逍遥游》君子博学而日参省乎己……《劝学》……的样子对、对于、比、向、跟顺紧接顺紧接逆相背范限制确判断第人称承就、这才转而陋者乃以斧斤考击而求之。《石钟ft记》却、竟、反而、才副词围项王……至东城，乃有二十八骑。《项羽本纪》才、仅认若事之不济，此乃天也。《赤壁之战》是、就是代词二儿〉》你的词连词连期望表选尔其无忘乃父之志!《伶官传序》其真无马邪，其真不知马也。《马说》可要是……还是……词择第三其闻道也固先乎吾。《师说》他（们）人称第一而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。《游褒禅ft记》我，自己代人称词远指则或咎其欲出者。《游褒禅ft记》那代词指示于乱石间择其一二扣之。《石钟ft记》其中的代词测度其皆出于此乎?《师说》大概副其孰能讥之乎?《游褒禅ft记》子产而死，谁其嗣之？（2008年江西卷翻译题）难道婉商吾其还也。《殽之战》 汝其勿悲。《与妻书》还是并并又、并列连词递将中国人不过十五六万，且已久疲……《赤壁之战》而且、况且进让臣死且不避，卮酒安足辞!《鸿门宴》尚且步步转固不如也，且如之奈何？《鸿门宴》然而、可折副词不出，火且尽。《游褒禅ft记》卿但暂还家，吾今且报府。《孔雀东南飞》将、将要暂且、姑且中语气助词中语气助词表示祈使语攻之不克，围之不继，吾其还也。（《崤之战》）吧气句表停顿，舒缓其闻道也亦先乎吾。（《师说》）当余之从师也，负箧曳屣，行深ft巨谷中。(《送东阳马生译不语气序》)师道之不传也久矣。(《师说》)表判断城北徐公，齐国之美丽者也。（《邹忌讽齐王纳谏》）张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”（《鸿门宴》）此先汉所以兴隆也。（《出师表》）译不表陈述或解释即不忍其觳觫，……故以羊易之也（《齐桓晋文之事》）雷霆乍惊，宫车过也。（《阿房宫赋》）译不句鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。（《过秦论》）泣下沾襟，何其衰也!（《伶官传序》）呢啊、末语气助词表肯定、感叹古之人不余欺也（《石钟ft记》）君美甚，徐公何能及君也!(《邹忌讽齐王纳谏》)表疑问或反诘，句中有疑问代词公子畏死邪？何泣也？（《信陵君窃符救赵》）吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？（《庄暴见孟子》）使秦复爱六国之人……谁得而族灭也？（《阿房宫赋》）呢8.若代第二人称若毒之乎?《捕蛇者说》更若役，复若赋……《捕蛇者说》的词指示代词南宫适出，子曰：“君子哉若人!”《论语》此连词表假设若能以吴、越之众与中国抗衡……《赤壁之战》如果、假设动词海内存知己，天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》动词海内存知己，天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》徐公不若君之美也。《邹忌讽齐王纳谏》像、好像比得上、及、如在动词前故余虽愚，卒获有所闻。《送东阳马生序》（事物）助词“为……所”结构，表被动表地点所以，表原因不者，若属皆且为所虏。《鸿门宴》为仲卿母所遣。《孔雀东南飞》所以遣将守关者，备他盗出入与非常也《鸿门被名词复音处所、地方……的原因虚词虚词宴》圣人之所以为圣，愚人之所以为愚。《师说》所以表凭借 师者，所以传道受业解惑也。《师说》 用来……的、……的根据、……的方法表修饰定语后置的标志表修饰定语后置的标志取消句子独多于南亩之农夫。《阿房宫赋》蚓无爪牙之利，筋骨之强。《劝学》道之所存，师之所存也《师说》的不译结构助词不译动词奚以之九万里而南为？《逍遥游》去立性悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。《捕蛇者说》宾语前置的标志说》不译音节助词形容词、副词尾顷之，执一象笏至。《项脊轩志》不译调整音节月出于东ft之上。《赤壁赋》无义代词代人、代物、代事人非生而知之者，孰能无惑。《师说》他（们）、它(们)指示代词之二虫又何知？《逍遥游》这、那为介词

对象替代时间目的原因

此中人语云不足为外人道也《桃花源记》 向、对公为我献之。《鸿门宴》 替、给为其来也，臣请缚一人过王而行。《晏子使楚》 当、等天下熙熙，皆为利来。《货殖列传序》 为着为了视为止，行为迟。《庖丁解牛》 因为由于表被动关系语气问助词

不者，若属皆且为所虏!《鸿门宴》 今不速往，恐为操所先。《赤壁之战》如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门 宴》）奚以之九万里而南为？《逍遥游》谁为大王为此计者？《鸿门宴》如今人方为刀俎，我为鱼肉。《鸿门动词 宴》谁为汝多智乎？《两小儿辨日》因为长句，歌以赠之。《琵琶行》焉

根据具体情况翻译：修建、变成、作、表判断、认为、创作等且焉置土石?《愚公移ft》杀鸡焉用牛刀（成语）词么代词以俟夫观人风者得焉。《捕蛇者说》（们（们）称于是余有叹焉。《游褒禅ft记》了、啊、呢语气 气助词 反诘语万钟于我何加焉!《鱼我所欲也》呢气结构助词或师焉，或不焉。《师说》不译顿形容词、副词词尾于（此）之盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡。《阿房宫赋》少焉，月出于东ft之上。《赤壁赋》积土成ft，风雨兴焉。《劝学》相当于“然”词尾在这里（那里）兼词以介词

表工具、方法等表提宾表原因

王好战，请以战喻。《寡人之于国也》奚以知其然也。《逍遥游》今少卿乃教以推贤进士。《报任安书》秦亦不以城予赵。《廉颇蔺相如列传》且吾以捕蛇独存。《捕蛇者说》仆以口语遇遭此祸。《报任安书》

用、拿、凭借、依据、按照、用(凭)什么身份等把因、由于表时间、 余以乾隆三十九年二十月，自亦师乘风雪，……至 在、从处所，同“于”于泰安。《登泰ft记》表对象，同“与”表并列或递进表承接表目的连词

今以长沙豫章往，水道多绝，难行。《汉书》（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。《信陵君窃符救赵》夫夷以近，则游者众……《游褒禅ft记》余与四人拥火以入……《游褒禅ft记》作《师说》以贻之。《师说》君臣固守，以窥周室《过秦论》

和、跟、率领、带领而、又、而且、并且而、或省去而、来、用来、以致表因果 古人……往往有得以其求思之深而无不在也《游 因褒禅ft记》复音虚词引出对象介词 引出对象介词 前后两个语不能互换。尝与人佣耕。《陈涉世家》虽与府吏要，渠会永无缘。《孔雀东南飞》乃与平原君计，以五城封公子。《信陵君列传》

表修饰以以足以

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。《归去来兮辞》以是人多以书假余……《送东阳马生序》今之臣无以易薛季昶。（2004年高考湖北卷）臣恐天下有识之士，闻之有以窥陛下也。（年高考全国卷Ⅱ）奚足以语文事？（2006南卷）

地机会、够得上连接并列词知幸与不幸，则其读书也必专。《黄生借书说》和、同连词语，两个词语可互蜩与学鸠笑之。《逍遥游》换通“欤”，表王庶几无疾病与?《庄暴见孟子》呢、吗助词疑问语气

是谁之过与？《季氏将伐颛臾》玉斗一双，欲与亚父。《鸿门宴》 和从缔交，相与为一。《过秦论动词 夫子喟然叹曰：“吾与点也。”《论语》表承接表假设表承接表假设连词项王曰：“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。”《鸿门宴》徐而察之，则ft下皆石穴罅。《石钟ft记》向吾不为斯役，则久已病矣。《捕蛇者说》位卑则足羞，官盛则近谀。《师说》于其身也，则耻师焉，惑矣。《师说》就、便、原来是就步副词表选择确认表限制表推测非死则徙耳《捕蛇者说》此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》就、或及日中，则如盘盂。《两小儿辨日》君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。《廉