2.1创建编辑维基子页面

创建编辑维基子页面第4步：页面的编辑操作页面的编辑操作将分几步向大家介绍：（1）添加子页面子页面是在另一个页面下一级的页面。您可以通过在导航页面点击添加子页链接来创建一个子页。具体方法是，单击“页面选项”>>“添加子页面”，如图所示：注意：只有当您登录以后，并且有编辑页面的权限，才会在页面显示编辑按钮。也可以采用另外一个方法添加子页面，在主页面中输入热区文字，比如要创建一个教学参考资料的子页面，在主页面中先输入“教学参考资料”几个字，然后选中这几个字，单击右键，出现菜单，选中“创建链接”，出现“插入/修改链接”对话框，选择“新建维基页面”，如图所示：特别说明:百会维基保存您所做的任意更改到维基页面，并保存为不同的版本。您可以通过点击维基页面上方的显示版本按钮来查看不同的版本。如果您想还原到一个较老的版本，只需在下拉列表中选择相应的版本并点击返回。（2）在页面中插入链接和图片首先，单击页面左上角的“编辑”按钮，注意：只有当您登录以后，并且有编辑页面的权限，才会在页面显示编辑按钮。1）插入链接您可以链接外部网站或链接您维基中的其它页面。只需下面简单三步：①在编辑模式，选择要链接的文本并单击插入链接图标=②弹出一个有多个链接选项的窗口，如图所示。TOC\o"1-5"\h\zURL存花的能茎页面的件邮件地址疆泽维基页面后URL：|一闻］一文本；i।标■辽甩11示）：自标席桀：新窗口〜।一语京—11~飘落~）

③输入链接名称、并保存。）插入图片通过插入图片来优化您的页面，单击工具条上的插入修改图片,图标。您还可以通过图片属性来修改图片。（3）插入视频你可以插入自己的或从外部网站获取的视频。以插入优酷网站中“未来教室”的视频为例，讲解如何在维基页面中插入视频。）进入优酷网站在搜索栏中输入“未来教室”，获得“未来教室”视频，如图所示。（教师如果在优酷上注册一个账户，也可以上传自己的视频。）5,SO4«"yOUKUtitS-saaq打掌朔J*（现姬未来敕室-英特尔的宏伟基壁）单击“分享给好友”右侧的箭头，截图如下：•OJHUDJ16*5,BCI4«'：'.'5,SO4«"yOUKUtitS-saaq打掌朔J*（现姬未来敕室-英特尔的宏伟基壁）单击“分享给好友”右侧的箭头，截图如下：•OJHUDJ16*5,BCI4«'：'.'▼青•醉■衿学5好友.一申Ebsd$『£FHhlaprJi?NN&*f，mUs£qrfT^pJ>2.g1sGdjHMI?C胃胤二|<ifrjWMiriiMlkMB.ft口计但ad1m,hupmJHluiu-gflWjU*S*"d工WDILOUVwNTuZhiml）复制代码。图标）进入您的维基页面，单击“编辑”，然后，单击工具栏上的插入图标出现“插入代码段”对话框，粘贴有优酷上复制的代码段。单击“插入”按钮。如图所示：）单击维基页面上的“保存并关闭”。这样就将您的代码插入到了维基页面中，如图所示：（4）嵌入插件我们可以在页面中嵌入文档、电子表格、视频、演示文档和谷歌地图等。具体操作步骤如下：单击工具栏上的嵌入插件图标；

列出在百会应用中的所有公开文档；选择您需要的文档并附加到e页面;A」额Verddna：24*;^31；HIL!_J・・立■—\E：=聿段正川曲w晨-：j1a♦中山恚*口洲।丸。&防盘日罩由“<>><>?：通过“嵌入插件”也可以将优酷网站上的视频插入到维基页面中。与第3步不同的是，在优酷中要复制“通用代码”，在维基页面的编辑状态，选择工具栏上的嵌入插件图标*，然后在工具列表中选择“IFrame代码”，如图所示：粘贴优酷网站上的通用代码，在单击“插入”按钮，保存并关闭维基页面，即可实现视频的嵌入。感兴趣的老师不妨试一试。利用在线协作工具促进在线学习活动1介绍在线协作工具说起在线协作工具这个名词，你可能并不是特别了解，但是，当你在生活中遇到了不明白的问题，首先想到的是上网问百度百科还是在朋友圈或者空间问问身边的朋友呢？其实，不管你是采取的哪一种方式，都运用的是在线合作工具。那么，接下来就让我们一起来了解一下在线合作工具吧！在线协作工具是合作者可以不受时间和地域的限制分享自己的各种观点。他们可以得到自己需要的观点也可以发布自己的观点。这也正是的显著特征。我们已经很熟悉了.那么，与相比，有什么特征呢？（1）用户参与网站内容的制作。与网站单向发布信息的模式不同，网站的内容通常是用户发布的，使得用户即是网站内容的浏览者也是网站内容的制作者，例如，博客网站和（）更加注重交互性。不仅用户在发布内容过程中实现与网络服务器之间的交互，而且，也实现了同一网站不同用户之间的交互，以及不同网站之间的信息交互。（）符合标准的网站设计。标准中典型的应用模式是，摒弃了中的表格定位方式，其优点之一是网站代码规范，减少了大量代码，减少了网络带宽资源的浪费，加快了网站访问速度。（）和没有绝对的界限。（）的核心不在技术而在于指导思想。（）是互联网的一次理念和思想体系的升级换代，由原来的自上而下的少数资源控制者集中控制主导的互联网体系，转变为由下而上的广大用户集体智慧和力量主导的互联网体系。（）体现交互，可读可写，体现在各种微博、相册等的用户参与性更强。

的现有产品有豆瓣网、互动百科、百度贴吧、人人网、新浪微博、优酷网、知乎、群等。协作工具使学习者能够不受时间和地域的限制分享自己的观点，与其他的学习者一起进行研讨和学习。运用协作工具完成教学任务可以使学习者获得科研的体验和技能，激发学习者的学习兴趣，锻炼学习者的操作能力，有利于学习者三维目标的均衡达成，更有利于培养学习者的合作精神和综合能力，使学习者在学习过程中的主体地位得到进一步的突出。活动2协作工具的特征及用途近年来移动互联网的迅速发展以及越来越多的学校和企业把他们数据迁移到云服务器上，围绕团队协作和项目管理为目标的沟通协作工具便开始不断涌现，包括各种通讯软件、实时会议、群组协作、联系人管理等。合作工具的出现使得分享和交流从此不必再拘泥于固定的学习地点，这种远程模式已经逐渐受到越来越多人的青睐。对学习者来说它是一个有效并且有用的方式，因为它允许学习者之间可以在很远的距离进行沟通，从而节约了大量的交通、时间和成本。今天就为大家推荐几款国产的在线团队协作工具，如轻办公、微部落、n团队、等实例介绍你是否遇到过这样的问题：场景一：临近下班，同事发过来一个文档，打开后发现内容特别多，自己急着回家，同事又着急要关于这篇文章的建议；场景二：学校的网速差，学校邮箱附件限制。有时需要上传一个略大点的文档；场景三：每次给学校的学生进行知识技能讲座后，学生都希望拷贝一下老师的P或留下学生的邮箱将讲座一一的发到学生的电子邮箱中。如果你正在被这些问题所困扰，那么，今天讲授的轻办公中的轻地址功能可以还你一份轻松愉快。下面就让我们一起来学习一下吧！（1）输入网址（（1）输入网址（）P如下图:()选择使用已有账号、小米账号或新浪账号登陆，或注册一个账号。如图：(3)登陆，如图：()可以上传本地文件也可以新建文档，如图:(5)在文档中，你可以进行云编辑/备注/下载操作，同时通过“历史”你也能够查看其他成员的修改成果。如图：■/=dM的营限考1.庄皿,g%■对f次隼罩量/手口血彳平内贵—.，w».运艮I，至和走曲曲“4打手工u0一EnabrucC5rmldi1l»l±nrr工mffbcti-cr&J-inrrul|4on.■v^Ejamtqn4zla^^oncfp^wispnmdrnixar7rdR±LraHiSnri.骷胃型.TMTH罡"-RNH*4*QiM、ftBl.fil^asnstt工的i：（l忙安*.?l-古1*殉收5=W仕提■他等HH.B4Kvtlmil^^dhwliwr1vhvlu^«n4c^hlcvlpnKtSoi肝fad肘isLIes|'Lrsn-jnian-J1kH£r<;«?Fnn!xIrpudlei,uoLnbn»-asuc：值¥WOFEi・*trdE4PeEWFinfW,G期IT值率丰曼一HUM1TEI常用第克”・，IfrE・拉书的审、«t-»屿星Shu星黑弥FL4帔・A里初事一地，mT^WBTu电中*当陋背按』!1喇一宦就KB1,点虺*态性一tW9*nfflnM=桂聿史URlt量4的F。--mt5!佯

()合作工具，当然最重要的是实现合作。轻办公，可以新建圈子，将链接和密码通过、邮箱、微博私信等方式发送给您的伙伴，使得他们加入到圈子中，成为其中的一员，轻松地实现合作和共享。如图：(7)我们知道为了解决三个场景中的问题，我们需要轻地址来帮助我们。下面我们就开始学习轻办公。对于我们已经编辑好的文档，点击轻办公，会一键生成轻地址。如图：

轻地址已生成X轻地址已生成X点二B演SE年亘看用L夏考嗣3再MB3QQ,三'=SJ5玉求婚胃襄1,—£3：回力珍・我们选择复制轻地址，将地址发送通过邮箱、微信等发送给好友。好友就可以轻松的预览文档，再也不用担心网速和附件太大的问题了。使用扫一扫，扫一下生成的二维码，也可以轻松的预览文档，可以在手机上进行文档的浏览，可以在回家的路上看同事发过来的文档了，当然学生通过扫一扫二维码也可以获得老师的文档，就不需要进行拷贝和逐一使用邮箱发送文档了。应用拓展如果一个文档需要多人进行修改，那么，我们的邮箱中总是收到好几个版本的附件文档，使用轻办公中的轻地址，将附件文档生成轻地址，大家都云编辑轻地址，文档始终保留一个最新版本，而过往的版本也会保存在轻地址的历史版本中。如果你的同事使用的是微软，而你用的是，将文档生成轻地址发给同事，他就可以直接使用云编辑、保存文档。你只需要用打开轻地址就可以看到他更新后的文档内容。轻办公让协作无距离。维基的创建和使用活动3维基简介1.了解什么是维基维基的原名为（也译为维客）。维基是一种在网络上开放，可供多人协同创作的超文本系统。这种超文本系统支持面向社群的协作式写作，同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。也就是说，这是多人协作的写作工具。而参与创作的人，也被称为维基。2了.解维基的功能和用途在维基页面上，每个人都可浏览、创建、更改文本，系统可以对不同版本内容进行有效控制管理，所有的修改记录都保存下来，不但可事后查验，也能追踪、回复至本来面目。这也就意味着每个人都可以方便地对共同的主题进行写作、修改、扩展或者探讨。同一维基网站的写作者自然构成了一个社群，维基系统为这个社群提供简单的交流工具。维基可以说是一种建站的工具，维基考虑让更多人参与建设，因此它的语法与相比要容易的多，几乎与普通写字板编辑文字差不多，很容易上手。维基最适合做百科全书、知识库、整理某一个领域的知识等知识型站点，几个分在不同地区的人利用维基协同工作可以共同写一本书。利用维基也可以整理想法（可以时常比对旧版本）、写作业、记上课笔记等等。活动4维基的注册和使用作为教师，我们如何创建一个维基来支持学生的在线协作学习呢？以下以百会平台为例，介绍创建班级维基的操作过程：第1步：注册。在浏览器地址栏中输入网址，进入百会维基主页，注册账号成为用户，如图所示：注意，维基对浏览器的要求比较高，百会维基建议使用的浏览器如下：

版本或更早版本版本或更早版本版本或更早版本版本或更早版本版本或更早版本JOMUT：®-6™.™册一百会维基——版本或更早版本JOMUT：®-6™.™册一百会维基——基于团队丽作的知识管理与内容共享百会地基■中的V."iE：比IHHE期札WE出费7g研闻用5丁HX-EJ0LUS用【西口*户I■'尔烟却疝口门?藤址51贝加霜.(HUnft"国mn日。*词百会CRMAriMi*日twAeunsi支ft位也摩司加*垂音百会维基首页页面维基的注册方法非常简便，用你已经拥有的邮箱就可以完成注册。百会维基注册页面截图注册后登陆注册用的邮箱进行验证，完成验证后，就可以开始创建维基了。第2步：登录。在浏览器中输入地址，单击“登录o,输入账号和密码，然后，进入“我的维基”页面，单击“点击这里新建维基”。如图所示。百会维基新建维基截图完成此步后，可以根据维基的要求，对站点进行标题、权限、风格等方面的设置。第3步：设置维基的网址，站点标题。在输入站点地址时，创建者应注意可读性，如：是“现代教育技术”的拼音首字母，这样的名称更加方便用户记忆。请记住你的站点链接地址（）i当你和他人访问你的维基时，需要这个地址。设置维基地址第4步：设置权限。将维基的权限设置为“任何人（公开）”。系统默认是“只有我（私有）”。@只有我匚只有）:任何人K会开，设置维基访问权限在这里，由于我们创建的是班级维基，希望多人能够访问该网站参与学习，因此，我们将类型设置为公开。第5步：将主页设置为默认启动页。进入仪表板，取消“将仪表板设置为我的主页”勾选项，更改为“主页”。设置维基主页为默认访问页第6步：编辑主页并保存。利用维基页面编辑工具可以进行主页设计，可以插入图文信息，丰富主页内容。注意，主页面编辑完毕，要“保存并关闭”主页面。主页京记:学Q』®力Ariml：10pt;标题1:燃/丑4直言亨*拿聚i四叵吆即#电ifi吟/必‘者一‘口透香④厕R唱荏这里显示鲜的内卷…维基编辑界面在浏览器地址栏中输入你的维基地址，即可看到你所设计的主页页面。你可以继续设置子页面的内容，并设置主页与子页面的链接，一个完整的维基就可以应用于教学了。教师创建和使用维基的实例活动5维基应用案例分析维基的管理和使用需要一个过程，要达下图实例(W中的效果，还需要做很多工作。接下来通过对师范大学维基的操作，进一步讲解维基的管理方法。第1步：登录维基

输入您已经创建的维基网址，在这里，我们输入w出现维基页面，在页面最下方，找到“登录按钮，如图所示：ft4SB摩震mS尸t4SB摩震mS尸tKHA♦凹&小居tl修■谢砧:。