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文档简介
Word———“我为大运准备着”主题班级活动策划书
一:活动背景
backgroundofactivity
世界高校生运动会,素有"小奥运会'之称,由"国际高校生体育联合会'(英语:internationaluniversitysportsfederation;法语:federationinternationaledusportuniversitaire)主办,只限在校高校生和毕业不超过两年的高校生(年龄限制为18-28岁)参与的世界大型综合性运动会。始办于1959年,其前身为国际高校生运动会。
活动基本状况介绍
introductionofactivitybasesituation
此次10康复班响应大运会精神而进行的班级活动主要是为了增加本班以及学校的大部分同学对大运会的熟悉。我们此次活动分为三个部分,这三个部分都是以同学与同学之间互动为主的,而且我们的活动是面对全部想参加到我们这个活动的人,通过这些活动,我们可以把有关于大运会的各种学问传达给那些参加到我们活动中来的同学。
二:活动目的以及意义
theaimandconstructionofactivity
弘扬大运精神,从而使更多的人从大运会进行的实质意义去了解大运会,最重要的是可以让同学们了解到大运会的精髓与时俱进。
三:活动简介
abriefintroductionofactivity
我们10康复班方案于xx年10月19日星期二,进行一次响应大运会的活动,活动分为三个部分。
part1:专业学问、运动对对碰。
part2:大运百人签名动员活动。
part3:街头大运有奖问答。
四:活动预备以及步骤
activityarrangementstep
前期预备
first-phasepreparation①:活动规划,定出活动的主要方向;
②:活动所需资料收集以及整理;
③:购买活动所需的物品,奖品、横幅、马克笔等;
④:支配活动分组以及各人员负责版块。
活动实施
activitypractice
part1:周二下午两点,在课室集中完毕,然后把班级里面的人分成12个小组(人员分组请见活动附录),每组用抽签的形式来抽取大运会的随机两项运动(不重复),待全部组都抽取完毕,每组给3分钟预备时间,然后再让每个组派一个代表上黑板用马克笔写上本组抽到的运动对人体有什么好处,限制字数,越精辟越好。速度快而且精确的前三组都会得到奖品。
part2:在完成了part1之后,时间也许在两点三非常左右,那么我们班的同学会在三点之前赶到东区中心广场,然后把印有大运口号"深圳,与世界没有距离'的横幅绽开,让路过的同学知道我们正在开展以大运会为主题的活动,然后把横幅放在地上,再拿出马克笔,让路过的同学签名在横幅上,以此来表示他们对深圳开办大运会持支持态度。
part3:其实这个part3是可以跟part2穿插进行的,就是在part2进行中的时候我们也会实行这个环节,这个环节是与校道上的同学进行有关于大运会的互动问答嬉戏,问答嬉戏的问题难度也有分等级,答对不同难度的问题有不同的嘉奖。
五:资源需求
resourcerequirement
此次活动基本上都是同学们的互动沟通,所需的资源比较少。
以下是本次活动所需的资源(负责人员请见活动附录):
①:横幅一块;
②:马克笔四支;
③:纸巾若干;
④:笔若干;
六:可行性分析
feasibilitya
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