学期班主任工作方案10篇

学期班主任工作方案10篇学期指的是一学年中上课时间的一个单位。不同的国家有不同的学期制，较常见的学期制有两学期制、三学期制和四学期制。以下是我预备的学期班主任工作方案.，欢迎借鉴学习。

学期班主任工作方案1

一、班级状况分析

本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，训练个别同学进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。

二、本学期目标

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4、做好同学尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。

三、详细措施

(一)连续抓好同学的思想工作：

(1)针对个别同学进行耐心的谈话，直到行之有效。

(2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。

(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成果。

(二)常规工作：

(1)乐观开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光同学”。

(2)适当调整班干部组织，定期进行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动，并制造性得处理班内事务，培育工作力量。

(3)加强对同学的心理健康训练，优化同学的心理状态。

(4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动，使他们走近.，了解.，增加他们的.责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设：

1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。

4、加强同学早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

(四)活动支配：

9月：利用班会时间，把暑假生活转换到课堂上来，对同学进行日常行为规范训练，准时总结，扬长避短。

10月：乐观开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好.实践的纪律训练和安全训练工作，提高班级整风光貌。

11月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校珍贵训练资源，重温学校的革命历史，把烈士的抱负行为与自己对比，坚固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。

12月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成果不抱负的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对同学进行集体主义训练，乐观参与校内吉尼斯活动，为班级争光添彩。

1月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。

2月：预备期末考试及考风考纪训练。

本学期中，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。

学期班主任工作方案2

新-届高一同学即将入学，为使高一的新生们尽快适应高中的学习和生活，尽快步入稳定的学习阶段，在各方面能得到全面进展，充分展现自己的才能，特制定方案如下。

一、思想建设

1.高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段同学极易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短与同学之间的距离，与同学之间建立起融洽的师生关系，为同学排忧解难，让每一位同学都能沐浴在阳光下欢乐成长。对出现心理特别的同学，赐予更多的关怀和指导，对全体同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理的健康进展。

2.要做好同学从学校到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要擅长并专心观看，发觉同学存在的问题，准时解决问题，擅长用一切方法来激励先进的同学，带动后进同学，力争不让任何一个同学掉队。

3.大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义训练，团队协作意识的培育。

二、组织建设

在班级干部任免中，采纳民主集中制、自我推举、班主任任命的方式进行，使一部分热心为大家服务，并有肯定的领导力量的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。

三、制度建设

以《中同学守则》、《中同学日常行为规范》及校规校纪为依据，依据本班同学的特点实际状况，放手让同学自己制定本班的班规班纪。

四、学习方法

乐观探究素养训练的新途径，协作各任课老师，开展各课爱好小组，培育同学深厚的学习爱好，提高整体水平，使本班形成良好的班风，促进班级深厚的学风。

班主任工作方案肯定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处，则争取在实践中渐渐完善。

带好新-届的高一新生，我很有信念，我有阅历，有力量，有水平，有良知，我不能把学校给我的重任完不成。不只只是学校的领导，同事的期望，还有同学家长的期望，最最重要的就是我的同学。在以后的三年高中生活中，我都会以班主任的身份和他们度过，我的水平凹凸打算了他们的将来是否光明，我不能对不起他们，也不能对不起我的良知和良心。

总之这-届新生我有信念带好，我会努力的。

学期班主任工作方案3

一、指导思想

深刻领悟《中同学德育大纲》的方向，结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求，抓好班级训练工作。

二、奋斗目标

将本班建设具有团结、严谨、奋勉、拼搏的班风，争当学校先进文明班;让同学养成优秀的习惯，为今后学习打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

三、本学期班主任工作基本要点

1、增加凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体

通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

通过阅读同学档案，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。

3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行

国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动乐观参与者，劳动委员负责清洁方面......每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。

4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯

课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓舞每一个同学都以胜利从这一刻开头的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的进步

每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果，成果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调班风好--学风好--成果好的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。

6、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作

作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着老师的_走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。

7、加强家校联系，同心协力培育同学成才

同学的训练不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。

学期班主任工作方案4

第一、作为学校阶段的最终一个学期，是一个不寻常的学期，同学面临中考，学习任务重，心理压力大。所以，开学第一课，是做好本学期的中考动员工作，通过主题班会的形式，让同学熟悉到本学期的重要性，同时要引导同学，放下包袱，清晰地估量自己，给自己一个合适的定位，确立一个切合实际的目标，然后努力。通过以上工作，使同学在开学之初就有一个清醒的头脑、一个清楚的奋斗目标。

其次、班主任要更加留意与各学科老师的联系和沟通，以便更好地、更清晰的把握同学的学习状况、心理动态，有针对性的对同学进行学习方法、心理健康方面的辅导，防止同学在中考前的这一关键时刻“摔跤”。

第三、做好培优生的工作。对于一部分成果比较精彩的同学，班主任要多和家长、科任老师沟通，以便大家齐心协力使他们能够“百尺竿头更进一步”，对于一部分成果不尽人意的同学，一方面要鼓舞其做好最终一搏，另一方面，要让他们“一颗红心两手预备”，不要灰心丧气。总之，就是要尽一切努力，使每一个同学在最终的一个阶段能有尽可能大的进步，发挥的潜能，不使老师日后留憾，不使同学自己日后留憾!

第四、做好同学的中考报名工作，关心同学记好中考报名密码，尤其是一部分性格马虎的同学，更要非常关注。同时加强体育熬炼，帮助体育老师上好体育课，力求使每一个同学在体育测试中都能有一个好成果。

总之，学校最终一个学期，班主任工作极其繁杂，但是，“中考无小事”，班主任需要耐心、细心的做好每一件事。

学期班主任工作方案5

一、指导思想：

根据校长室、同学处、班级部要求，一方面狠抓工作落实，另一方面注意结合班级实际开展创新性工作，以树立良好班风学风，增加班级凝聚力，提高班级竞争力，为学校整体教学质量的提升做出应有的努力。

二、主要工作：

(一)制定目标，激发同学内驱力

通过开展主题班会，让同学结合期末考试实际，明确自身的优势和不足，制定本学期中考奋斗目标。让同学明确人生全部的嘉奖，都要靠自己争取，在日积月累的坚持之后，总有迎来惊艳亮相的可能。要实现最终一阶段的奋斗目标，必需要重视学习过程，转变学习态度，把要我学转变为我要学。

(二)鼓足信念，增加自身实力

首先，依据每个同学的状况，做好沟通谈心工作，做好每个同学的思想工作，关心他们鼓起学习的士气。在整个的学习过程中，留意做好同学的思想跟踪，抓恒心，准时进行思想的调整。

其次，要知道，信念来源于自身的实力，在最终阶段的学习过程中要落实落细学习过程，扎扎实实制定出符合自己实际状况切实可行的复习方案，对原来学习过的学问进行查缺补漏，树立信念，努力战胜一切学习上的困难。要落实培优补差工作，优生要重点关注，后进生要连续实施一帮一以及学习小组互助学习等形式，不抛弃不放弃。

(三)注意细节，强化班级管理

纪律是成果的保证，初三下学期，班级的各项管理不能松懈，要以学校的行为习惯三要八不准和学习习惯一挺一抬三到位、三先三后等规范要求为抓手，要求同学增加规章意识，严抓课堂纪律，为班级良好的学习秩序的维护以及深厚学习氛围的形成供应保障，不能因升学而放弃班级的常规管理工作。

(四)关爱同学，做好心理疏导

初三最终阶段学习任务重压力大，部分同学可能会产生考试焦虑，有过度的学习压力，要通过主题班会、个别沟通等形式对同学进行疏导，让同学在熟悉到最终学习阶段重要性的同时，引导同学，放下包袱，清晰地估量自己，给自己一个合适的定位，确立一个切合实际的目标，然后努力。

(五)加强联系，形成多方合力

班主任着眼全局，以身作则，与各科任老师亲密协作，准时把握同学的学习动态，督促同学多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一门学科。出现了学习中的问题还要和家长亲密联系，通过电话微信、小型家长会等形式准时通报，共商对策。老师、同学、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

(六)维护稳定，搞好安全训练

对同学的安全训练要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。要开展好春季防传染病训练、交通安全训练、防溺水安全训练等系列安全训练活动，增加同学的安全意识和自我爱护意识，确保安全工作万无一失。

学期班主任工作方案6

一、指导思想

贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，抓好同学行为习惯的养成训练，以此促进同学学习成果的提高，争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。

二、详细状况

从总体状况来看，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同学学习缺乏动力，纪律涣散，追赶打闹，乱喊乱叫，顶撞老师，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。

三、详细措施

1、建立以表扬和批判为主要手段、加强监督机制，培育同学的全面素养。

2、本期的德育量化将根据学校德育处的要求，从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面，严格要求同学。

3、抓好体育熬炼。

4、协调好各课老师的关系。

5、引导同学正确看待考试，养成良好的心理。

6、健全班委会，明确分工，提高同学的自我管理力量。

四、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度

1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，留意自习课纪律，课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要预备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科老师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交。

2、仔细完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，老师要定期向家长汇报。

3、留意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有家长假条。

4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上仔细记好笔记，保留好笔记本;预备记作业本，预备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。

5、抓好会考，争取取得好成果。

6、在同学中培育竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和盼望。我会以饱满的热忱投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全部同学美妙的将来。我信任，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，我班到期末肯定会变成一个学风优良，班风良好，战斗力较强的班集体。

学期班主任工作方案7

一、指导思想：

以学校工作方案为指导，紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，紧抓安全训练不放，要求同学要搞好学习，先学好做人。

二、班级目标：

结合校德育目标，争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学充分发挥自己的潜能，在中考中考出满足的成果。

三、现状分析：

本班共有-名同学，其中男生-名，女生-名。从上学期的班级实际状况看，大部分同学都想考入高中，内心深处想学习，但管不住自己，没有韧性。因此有部分同学仍旧惰性很强，有个别同学的行为习惯较差，很简单受外界不良风气的影响，对班级的负面影响很大，要作为训练的重点。争取让有盼望的同学尽可能多的考入高中。

四、详细工作：

1、连续加强同学的思想品德和行为规范训练。

充分利用晨会、班会等时间，促进同学健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的训练，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想预备，接受挑战。

2、加强同学常规工作的管理。

开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育同学的自治自理力量，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的干净。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快，质量高。

3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的预备。

开学初要求每一位同学写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行鼓舞，不断提高同学的自信念。争取在中考中取得好成果。

4、乐观参与学校的各种活动，争取同学全面的进展。

协作体育老师上好体育课，加强同学身体素养的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。乐观参与运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。

五、方法措施

依据以上分析，本期工作主要抓以下几点：

1、狠抓抱负和前途训练，使同学明确学习目的，端正学习态度，树立远大抱负。

2、狠抓安全训练，做到警钟长鸣，避开安全事故的发生。

3、以正面训练为主，树立正面典型，让同学学有榜样，赶有目标，追有方向。

4、加强同学的心理健康训练，特殊是考前训练。既不能过于紧急，也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参与中考。

5、由于是最终一学期，因此要求同学坚持体育训练，特殊是中考的三项测试。

6、常常与家长保持联系，争取家长的鼎力协作。

7、在六月份做好同学的毕业离校工作。

总之，要力争在紧急中、稳定地度过这一冲刺期，让我的同学们以心态迎接中考。

学期班主任工作方案8

春暖花开，又是一个学期的伊始。这个学期连续担当一班级3班的班主任，本人感到压力特殊大，经过上一个学期的奋斗，纵向比较进步是挺大的，但横向比较进步是有但不太明显，所以这个学期的目标是争取的进步。依据这个目标，以马克思主义思想，以国家方针为方针，以学校方案为指导特制定以下方案：

一、班级基本状况

本班共有-名同学，其中有男生-人，女生-人。依据一班级学校生年龄特点，坚持每天抓好课堂常规管理，每天进行全班性的安全训练。

二、班级管理主线

在今日这个要求素养训练的时代，我们老师怎么能以成果作为对同学的评价呢?学校生天真活泼可爱，我的追求是让他们在良好的环境中欢乐成长，不被成果束缚，力求了解同学的特殊之处，全面进展个性训练。每天问一下自己：今日，你爱生如子了吗?今日你有什么做得不对的地方?今日你有没有哪句话伤到哪个同学了?我信任每天的自我反思有利于班级的管理。那么以爱为主线就贯穿了整个学期。

三、班级管理要素

(一)管理中适当运用激励机制

上个学期的“比一比，谁的星星多”有肯定的成效，但由于个别同学的优点不是太明显，所以有放弃夺星星的念头，于是这个学期调整了一下方案。把全班分为五个小组，以小组为单位，以周计为循环，分四个项目进行评比。这四个项目分别是：文明礼仪、环保卫生、纪律安全、好人好事。另外依据学校的评比“每周之星”，在班级里也开设一个“每周之星”的评比，评比项目更细化一些，如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。

(二)班级文化的布置

素养训练要求，让学校生感受“美”，有观赏“美”的力量。于是尽可能让教室看起来更美。

1、由于一班级的同学还太小，学习园地主要还是班主任设计，这个设计就要符合学校生的特点，要让同学有爱好去看，并且看得懂。设置以下方块，方块一：重大时事快报，方块二：小组夺星状况及个人夺星相片展现，方块三：作业展现，方块四：展现“每周古诗我会背”内容。

2、班务栏要准时更新，便利同学了解状况。

3、文化墙主要展现同学的绘画作品，方案是拉绳子用小夹子夹同学的绘画作品，这样的方式更简单更新同学的作品，还能爱护同学作品不被损坏。

学期班主任工作方案9

转瞬间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班同学品德、学习、健康和生活等方面的训练者、组织者和指导者，也是班级训练活动的主要实施者和个方面训练力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终乐观思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一、同学现状分析

本班共有-名同学，-名女生，-名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

二、工作目标

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。选择和培育乐观分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别训练工作。

其次：狠抓同学的学习，促使良好学习氛围的形成。提高同学学习的主动性。

为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习乐观性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育同学团结协作的精神。用活动来达到训练的目的，增加班级凝聚力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、详细措施

1、重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。

2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。

学期班主任工作方案10

作为一名新