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文档简介

名师之路学校英语培训心得体会培训是给有阅历或无阅历的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本学问和技能的过程。下面我就和大家共享名师之路学校英语培训心得体会,来观赏一下吧,盼望能够帮到你们.

名师之路学校英语培训心得体会1

通过这次学校英语“名师之路”的培训,我学到了很多英语教学学问和方法,提高了自身的基本的素养,为今后的教学工作奠定了基础,下面我就对这次的培训谈谈我的点滴体会:

作为一个学校英语老师必需要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次,我培训了3天,听了10节课,10场讲座。授课老师们都具备了扎实的基本功,他们的教学方法也令人耳目一新,值得我们学习。

特殊是廉双红老师,她对课标了然于心。她在教学中注意学问的积累和拓展,注意了同学学习策略的培育。为了关心同学巧记单词,她首先引导同学分析相同的读音单词,关心同学认读新单词。阅读中的任务设置也很到位,阅读时采纳了略读和细读。在教学中,廉老师充分体现了阅读课特点,引导同学进入话题,关心同学化解了重难点,指导同学把握了阅读技巧。廉老师在教学中,也注意围绕故事情节绽开教学,注意创设情境,让同学感受语言,让同学在活动中体验语言。

田湘军老师的课,也让我开了眼界。田老师课堂教学技巧娴熟,他的课堂集唱、演、画、诵读为一体,充分发挥了同学的主体性,形成了自己独特的教学风格。为了突破重难点,老师运用了配乐朗诵的方法,让同学用英文来学习古诗,感受中国传统文化的魅力,充分调动了同学的乐观性,给同学和听课老师献上了“视听盛宴”,原来英语还可以这样教!

邰霞老师,特殊注意观看孩子的心理活动,爱生如子,除了教书她做的最重要的事就是育人,被孩子们亲切地称为“蜜邰”。我从她身上感受到了训练人的情怀。罗润老师的全英语说课也让我为之一震,这就是我所追求的目标。老师们为了吸引同学的留意力,自制了教具,细心设计板书,让同学在学中玩,玩中学,愉悦了课堂,充分发挥了同学的主体作用。

在这一次培训中,让我了解到了最新的英语课程改革理念。处在基础训练阶段的英语教学,应面对全体同学,注意素养训练,突出同学主体。随着经济国际化全球化的进展,英语词汇的不断更新,.需求对英语老师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,假如老师不留意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。

爱好是最好的老师,因此,我们要在课堂教学中创设语境,运用一些嬉戏,使英语课堂活起来。我们不要把英语课上成学问传授课,不要以老师的教代替同学的学,而要让同学在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让学校生感受到学习英语的欢乐,从而培育学习英语的爱好。

在教学过程中,我们还要强调师生互动。学校英语教学过程是师生交往、乐观互动、共同进展的过程。所以,我们应当以学校生伴侣、关心者的身份出现,敬重每一个同学。特殊要关爱那些在英语学习方面有困难的同学,要尽可能多地为学校生供应实践英语的机会,鼓舞他们所做的一切尝试,爱护他们的乐观性,让他们在活动中增加学习英语的主动性、参加性,培育合作意识。

这次培训,各位老师还对我们的英语教学技能进行了指导,让我们知道了教学中可以结合简笔画的运用,学唱英语歌曲,和英语教学嬉戏等运用,这些技能都能很好的激发同学的学习爱好,在课堂中可以多用。

通过培训,我从不懂到懂,使我明白上英语课不难,但要上好英语课却不简单,需要老师有扎实的教学技能,在今后的工作中,我还会连续提高自己的英语教学技能,努力成为优秀的学校英语老师。

名师之路学校英语培训心得体会2

为期三天的英语老师暑期培训结束了。在这三天里,我倾听了专家的讲座和市教研室辅导老师邓老师、朱老师的精彩讲授,我受益匪浅,经过学习,我有以下感受:

一、英语老师必需培育同学良好的学习习惯

作为一个学校英语老师,为了培育同学良好的学习习惯,我们首先应规范同学的书写习惯,要从学字母开头,要让同学熟悉什么是书写体,什么是印刷体。在书写的时候,胸要离桌子一拳头,本子要成10角;其次,要有精确     仿照的习惯,大胆开口的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有准时复习的习惯;最终还要养成勤于积累,实践的习惯。仅有这样,同学良好的学习习惯养成了,才能对英语学科感爱好,才能愿学,乐学,善学。

二、对英语课堂教学也有了一个新的熟悉——课堂教学强调从问题入手

英语课以语言对象,强调以任务入手,放眼看四周世界,培育同学的英语本领,这个就是学问点。老师必需从以下几个方面来培育同学好习惯:1、养成依据发音规律记单词的习惯。老师教学中要教记忆单词的方法,使每个同学明白元音字母在开、闭音节中的发音规律、字母组合的发音规律、音节的划分,促使同学养成按发音规律记忆单词的习惯。

2、每一天自觉听、读、背、说英语的习惯。要构成良好的英语语感,必需强化听读说的习惯。每一天至少半小时读背英语,有条件的同学与家长用简洁的英语进行沟通,班级每星期确立一天为英语日,使同学养成自觉说英语的习惯。经过培训,让我明确了教学过程不仅仅是一个特别的熟悉过程,同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同制造、共同成长、共同探求新知、共享生命体验的完整的生活过程。所以,老师教学行为将发生巨大的转变,敬重同学人格、敬重同学选择,要超越书本,发表独立见解,老师要大胆创新,使教学成为布满创意和活力的过程,要解放同学,为同学创设自由思想和自由选择的空间,学会容忍同学的错误,鼓舞同学质疑,学会以孩子的眼光看孩子。还要留意向同学学习,师生共同成长。

短暂的培训结束了,我觉得还有许多地方需要学习,我会尽我所能将我这30多天学到的东西,汲取并转化为有自我风格的教学方法,让孩子们主动地去学习,快乐地学英语。最终,诚心感谢这次培训活动的举办。并希望以后能有更多、更广泛的连续学习的机会让我提升专业素养和业务素养来做一名称职的英语老师。

名师之路学校英语培训心得体会3

暑假里训练局组织了全市英语老师进行了集中培训,在这紧急,充实而欢乐的几天里,我感受许多,也学到了许多,这次培训使我受益匪浅,感受很深。

一、英语学问和基本技能有了一个质的飞跃。

作为一名从教仅一年的老师,这次的基本技能培训对我来说,无疑是一个莫大的收获,古人云“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一齐学习、切磋、沟通的效果好,这也是我们这次英语培训的真正目的。从这次的培训过程中,我深刻地熟悉到自身还有许多需要学习和充电的地方。

二、对教材的把握有了一个整体的熟悉。

在这次学习当中,我基本把握了作为一个好的英语老师,怎样的课才算是一堂好课,对教材的把握是一个关键,透过培训我明白了,我要用教材来教同学,而不是教教材,只有把握好了教材,才能把资料更好地教授给自己的同学。

三、对师风、师德、做一名高素养的老师有更深一步的熟悉。

在我们的培训班级当中,大部分老师都是来自农村学校,好多教英语的老师并非英语专业,还有一些老师除了在本校中教课,还要兼任其他校内的英语老师,要在两个校内中来回地跑。但她们却从来没有什么怨言,从她们身上我看到了很强的敬业精神,在跟她们接触的过程当中我学到了很多无形的学问,这也是我本次培训中受益最多的一面。

作为一名年青的老师,透过这次培训我感到肩上的担子更重了,在以后的学习生活中,我会加倍努力,在以后的教学中勤于思索,自我提高,尽早成为一名优秀的老师。

名师之路学校英语培训心得体会4

我参与了市训练局举办的学校英语老师教学技能培训后感受颇深,结合局长的开班仪式上的活动精神,仔细参与好这次的培训学习。我在教学方面有了很大的收获,极大地丰富了自己的教法,更新了自己的教学观念,使自己进一步了解到老师这个职业的内涵,更加喜爱老师这个职业,努力铸造自己的师魂。

在培训期间,老师们为我创设了许多的学习机会,在他们的说课过程中,我感悟很深。一个非专业的英语老师,要提高一所学校的英语成果,更不能误人子弟,这就务必严格地要求自己,扎实地学好,才能教好。于是,我下定决心借这次机会,向专业老师请教、取经。

他们介绍了自己的做法和体会,让我大开眼界,受益非浅。我熟悉到同学与老师在英语课堂中所扮演的不同主角和不同作用,老师需要理解孩子,了解孩子的心理特点,不断改善自己。

这一点为我在英语课堂教学中指明白一条道路,在今后的工作中我要细心观看孩子,关注每个孩子。在我的课堂中,我也就应尝试搞笑和有好处的英语活动,调动孩子们的学习爱好,让孩子感受到真正的欢乐。透过这次培训,我不仅仅学到教学技能,还从老师们身上学习到了专心进取的精神,于是我想到了一句话:“人需要等待机会,但机会也要自己争取”。

这次培训就是给我的一个机会,我得把握好这次机会,不断努力,熬炼自己,提高自身的修养。

三周的培训在不知不觉中,匆忙而过。这匆忙而过的三周却留给了我满满的收获和深深的思索。从教六年的我不是第一次参与培训,但以往的每一次培训都没有这一次收获大。在这短短的三周内,我倾听了众多名家的报告,具有教学指导好处的讲座,资深同行的教材培训,领会了风趣幽默的外教带来的别样风情。为期三周的培训中有太多的精彩,就让我撷取几朵最美的浪花来呈现大海的浩瀚。

活力点燃才智。若要问最精彩最吸引人的就莫过于窦桂梅老师的那场报告,虽然我不是第一次听窦老师的报告,但她飞扬的活力却一次比一次更深地吸引了我。

她从她的成长史开头谈起,一字一句无不彰显着她独有的魅力和深厚的底蕴,窦老师对训练的理性思索,对训练的无限喜爱,对训练的万丈活力,感染着在场的每一个老师!她的超越教材、超越课堂、超越老师,她的对待学习的”韧劲“、敢于实践的”闯劲“、积累时的”恒劲“,都给了我心灵上的震撼,并由此引发出深深的思索,看看自己这几年,简直就是在浑浑噩噩中度过的,想想真是觉得惭愧,她的活力她的才智让我明白活力点燃才智成就活力!

平实彰显宝贵。在这次培训中,几位资深英语老师的教材培训帮忙最大,郭兰老师、孙亚萍老师、潘红梅老师和陈蕾老师很系统地将整套教材分析归纳了一遍,从语言技能、语言学问的讲解,一向讲到学习策略和文化意识的培育,甚至是教材中的微小变动。

在她们的培训中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的语言,最简单让我们理解的方式向我们传达了最直接的信息,让我们对从3A到6B有了一个系统的熟悉,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握。

传统走向高效。在这三周中,我们还倾听了具有教学指导好处的讲座,个性是章主任的”走向高效的学校英语教学“这个讲座,更是具有现实指导好处。她从我们的课堂教学入手,谈到单位时间内同学获得的最高校习收效,谈到对爱好的理性思索,如何提高同学的英语潜力,还英语课以原来的面貌,让同学成为课堂的主体,作为英语老师对教学总体的如何把握等等,还用生动的课例对我们进行准时的讲解评析,让我们收益匪浅。

幽默带来欢乐。在培训的这些天中,和外教一齐的三天是最简洁开心的,他幽默风趣的授课方式,带给了我们许多的乐趣和欢乐,他的教学理念对我们这些本土的英语老师来说也有着借鉴好处,只是害羞的我们失去了许多和他更深沟通的机会,但有一点无疑是学到了,那就是无时无刻随时随地的——幽默!

培训引发反思。在这三周的培训中,除去学问的学习和汲取,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。愿这次培训引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为胜利的敲门石,能成为我坚决航向的指路标。

在培训即将结束的时候,想说的话真是许多许多,但我明白,只有把培训中学到的学问技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。我也信任在倾听,记录,反思,沉淀,实践中,我的英语教学之路会愈趋于成熟。

名师之路学校英语培训心得体会5

为期一周的学校英语90学时的实践培训活动已经结束,回顾过去的一周,总体的感觉就是一个字“忙”,忙着记笔记,忙着听课、评课,忙着写感受。的确,在这短短的一周当中,自己真的从中看到很多,听到很多,学到、感悟到更多,也深深地体会到自己的不足之处,以及明白自己今后努力的方向和详细的行动。现将自己的这几天的培训活动做如下的总结:

一、理论引领,乐于反思;

在这几天的培训的学习当中,能够说学习到许多的理论方面的学问,也是之前从未学习到或领悟到的一些资料。

因此,在这几天的学习当中,林老师开设的讲座,从英语教学中的常见问题为动身点,主要谈论了语篇意识在英语教学中的重要性等,从教学各个环节渗透语篇教学的案例中,指出我们在平常教学中需要渗透语篇意识的问题进行了细致地阐述,的确让我明白了自己在备课等方面存在的不足。

教研员金浪老师也就“落实课堂的教学常规,培育同学的自主教学潜力,提高教学有效性”进行了讲座,结合生动的实例,也让我们感悟到了规范课堂的重要性。

二、专业成长,擅长实践

作为一名英语老师,过硬的专业素养是所必需的,也是训练

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