实用的读书演讲稿模板合集8篇

实用的读书演讲稿模板合集8篇

读书演讲稿篇1

敬重的各位老师，友爱的同学们：

早上好!

今日国旗下讲话的主题是“多读书读好书会读书”。俗话说的好，一份耕耘一份收获。而所谓的耕耘，就是平常的读书积累。书的好处数不胜数，因读书成名的伟人更是不胜枚举。因此，在这个布满书香的校内李老师还提倡大家“多读书，读好书，会读书。”

一、多读书。

诗云“读书破万卷，下笔如有神。”读书要读各方面的书，不能只看一种，这样，才能拓宽我们的视野，增长我们的见识。让脑袋网罗天下学问，就可以“下笔如有神”了。另外，旧书也要多读，“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”

二、读好书。

读书要读对我们有关心的书，不读无害、无益、无聊的“三无”书籍。好书能陶冶人的性情和高尚的情操，，而“三无”书只会腐化我们的心灵，玷污我们的思想;好书会让我们终生牢记，引导我们走向辉煌，“三无书”看完后笑一笑就忘了，甚至会让我们步入黑暗的深渊，越陷越深。所以，读书要读好书，唯有好书能关心我们突破重重阻碍，越走越远。

三、会读书。

读书是门艺术，得到才智的方法，会读书是不二法门。在读书时，我们要把好词好句或者某方面的好段落记在本子上，从而记在心里，成为一生的财宝，最好还要写下读书心得和读后感，让学问渐渐积累成一座大山。把握这门艺术，可以充实我们的身心，让我们的心灵欢乐的漫步     ，到了写作或考试时，就能笔走龙蛇。

俗话说“活到老，学到老。”我要说：“活到老，读到老。”有人把书比作高尚的人，有人把书比作进步的阶梯，而我要把书比作一艘快艇，带着我们进入学问的海洋里，尽情欢唱。

站在这里，我想对我们同学们、对八达学校、对这片蓝天大声高呼：今日，书让我们敲开才智的大门，明天，书将为我们插上翅膀，冲向蓝天，越飞越高，闯出一片自己的天空!感谢!

读书演讲稿篇2

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！我是一年一班的宋威衡，今日我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。

我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未诞生时，遇到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。或许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢：

月亮，

你一个人在天上怕不怕，

快下来，让我抱抱你吧！

月亮，

你一个人在天上跟谁玩?

快下来，让我跟你玩儿吧！

小时候，我常问爸爸、妈妈一些好玩的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是急躁的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，确定比我们懂的还多！”

于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我常常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了，上学了，在老师的关心下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我常常缠着妈妈给我买书、关心我读书，不断在书里吸取“养分”，丰富了自己的学问，学会了做人的道理。

读书，让我知道祖国的疆域宽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳英勇乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是和善。

同学们，让我们一起来读书吧！读书会让我们欢乐！读书会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美妙的明天！

感谢大家，我的演讲完毕！

读书演讲稿篇3

老师们、同学们：

历经100多天书香浸润的第九届读书节今日即将落下帷幕了。在学校党委、校委会的大力支持和领导下，全体老师仔细组织、乐观参加，同学们全身心地投入，本届读书节活动获得了巨大的胜利，在此我代表学校向为此付出艰辛努力的全体师生表示诚心的感谢。同时也真诚地庆贺全体同学，庆贺你们通过100天的辛勤耕耘，视野更加开阔，学问更加丰富，抱负更加高远。

第九届读书节，我们借鉴前八届读书节的阅历，组织更加科学严密，全体师生参加的热忱更加高涨，各班级、各班级的读书活动的设计形式更多、更好，内容更新奇、更符合实际、更注意实效。

根据第九届读书节实施看法，本届读书节我们对读书活动中的优胜班级和个人进行评比表彰。经过仔细评比，共评出优秀班级42个，优秀读书社团33个，读书之星820名，同时，对设计读书活动有独特创意的高一22班和在读书节活动中成果丰硕的高中部9名同学、学校部10名同学颁发诸城试验中学第九届读书节特殊奖。在此我代表学校向受到表彰的班级和同学表示热闹的庆贺。学校将颁发奖状、证书予以表彰，其中获得特殊奖的个人还将颁发奖品。

北京高校教授闻名的评论家张颐武曾说过：“中国人应当每天至少要读二非常钟的书，这些书将直接影响着一个人、一个民族的精神状态和人文素养，甚至关系到文化价值的传承”。同学们，领导和老师们已经为你们用自己的才智和心血，细心建筑了试验中学这块升华生命的港湾，只要你们抓住机遇，争分夺秒地去读书学习，用学问武装头脑，用才智点燃你生命的火把，你生命的航船肯定会从这里乘风破浪驶向胜利的彼岸。

读书节的闭幕，并不是读书活动的结束，而是读书新起点的开头。让我们以今日的闭幕式为新的起点，爱书、读书，让浓郁的书香永久充盈实中校内，充盈同学们的心灵，伴随实中的学子成长，走向胜利。

学校将以各种形式将读书活动深化开展下去，使广阔同学在阅读中锻铸生命、健壮成长，也盼望全校同学在读书节闭幕之后的日子里，一如既往地保持昂扬的读书学习的激情，用更加勤奋的努力细心呵护第九届读书节点燃的求知火焰，让它永不熄灭，让它永久散发芳香的书香和学问的光线，你的抱负和人生肯定会更加完善和辉煌！

读书演讲稿篇4

各位同学们：

大家好！

读书是我最兴奋的一件事，我读书，我欢乐。

我爱读书。由于书中有学问，有精彩的故事，有大自然的神秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

正由于我喜爱读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科学问大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在学问的海洋里游览，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。

我爱读书，我从书中学到很多学问，不仅学习成果始终在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上学校五班级的时候，作文在《学校生学习报》上发表过呢！

在日常生活中，只要你擅长发觉，就能体会到许多的乐趣，如我们最喜爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。既消遣了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能专心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，预备再去翻阅其他的书籍。突然，我观察旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，肯定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简洁的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今日都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？莫非是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“

孩子，读书不要只读字面，还需要深化的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，才智了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢乐地飞行吧！

读书演讲稿篇5

今日，我演讲的主题是：读书。

从小，我就很喜爱读书，我在没事时读书，我在睡觉前也读书，总之吧，我是一个特别爱读书的人。为什么呢？由于读书使我欢乐。

读书，是一件很奇妙的事，他可以使我们安静，能让我们更有修养，让我们的灵魂升华。比如说约公元前3000年的《苏鲁巴克箴言》吧，它是世界上已知最古老的书籍，由此可知，人们在很早很早就已经有了读书的意识了。

我有一段生病的时间，我闷在舅舅的家里，在同龄人在欢乐的玩耍时，我在读书，不然我简直不知道该怎样度过那段时间了。我在那时甚至一度想等我病好了我肯定要去好好玩两天，等我病好了，我的幻想也真的实现了，可是，我现在才发觉，那段时间中我读的书的学问我现在还是用得到，我甚至有些懊悔我为什么不在生病后的玩的那几天再多读读书？或许，这正好反映了高尔基的那句话：书籍是人类进步的阶梯。

在我们的生活中，或许会有一些难过的事，那时你们会怎么做呢？至少我是这么做的：顺手抄起一本书读起了来，我的心情也会随着情节的变化而变化，随着人物的心情时而兴奋，时而愤慨。

在休息时，我会找到一本书，细细地品尝里面的情节，渐渐地理解的想法，享受读书的乐趣。就我而言，读书是我生活中必不行少的一部分，它已经融入到我的灵魂里去了。

为什么说有涵雅的人都在读书呢？大家可以听听这个统计数据：《在等飞机是大家都在干什么》，在VIP候机室的人们有大于90%都在看书，不抽烟，身旁有一杯咖啡相伴，而在一般候机大厅的人呢？很少有人悄悄的捧着一本书在看，大部分都在玩手机，大声谈天，追跑打闹。这说明白什么？这说明白为什么别人可以坐在VIP候机室，而我们不行，由于他们有一种我们没有的气概，那是一种文静的气概。

有一天，有一个伴侣问我：“你长大以后想要干什么？”我说我想要当一名作家，他笑了。我问他你笑什么，他说：“真好呀，你有幻想，我从来不爱读书，我曾经想像你一样读书，可是，我做不到，所以我从来不敢想自己以后该做什么”那时，我只给了他九个字，也就是冰心说过的话：读书好，多读书，读好书。

读书演讲稿篇6

友爱的老师们、同学们：

大家上午好！

今日我给大家讲一个犹太人的故事：某天战火烧到了犹太人的居住区一个小女孩泪流满面地查找着她最爱的物品！盼望至少能带上一件再逃命！然后她的妈妈怀抱着一个婴儿跑到她身边对她说了以下一段话，孩子你最珍贵的东西始终都在你自己身上，你无须再查找什么了，就算战斗夺走了我们的家园，我们也不用太难受了！人无论拥有多少金银财宝，那些都不过是虚假的表面，由于人不行能把那些物质一生都带在身上，人最珍贵的东西永久都是才智，由于才智是与生命连同一气的，只要活着就能将才智无限地运用，一个人有了才智还怕会没有金钱，没有房子，没有汽车，没有家园吗，所以我们要带走的只因该是才智！你有了才智就等于拥有一切，你看这个世界上除了自然界以外的一切！都是人的才智所制造出来的。然而我们只要能保住了生命就等于并没有失去由于我们还可以制造啊！那孩子听了以后立即擦干了眼泪同母亲奔向了远方……

犹太民族是值得我们关注和讨论的民族。在以色列本土，也许有600多万犹太人，全世界的犹太人加起来不超过3000万人。这个在公元70年以后就失去了祖国、处处流浪并寄人篱下的民族，为什么会产生那么多世界级杰出人物？

看看这些宏大的名字——马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓别林、毕加索、门德尔松、柏格森、胡塞尔、大卫·李嘉图、卢森堡、基辛格、斯皮尔伯格、玻尔、费米、罗斯柴尔德家族、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影响的名人中和100多名诺贝尔奖得主中，占美国总人口2%—3%的犹太人占了一半；在全美名牌高校教授中，犹太人占1/3；全美律师中，犹太人占1/4，华盛顿和纽约两地的大律师事务所合伙人中，犹太人占40%；美国的百万富翁中，犹太人占1/3；全美文学、戏剧、音乐的一流作家中，犹太人占60%……不胜枚举。

人类的物质世界和精神世界，几乎都被犹太人转变过——马克思的唯物史观，转变过或依旧在转变着人类对社会和历史的观点；弗洛伊德的精神分析学说，转变了人类对自身的熟悉；爱因斯坦的相对论，转变了人类对物理世界和时空的熟悉。《货币战斗》一书甚至认为，是犹太人把握着当今世界的金融命脉。

一个民族获得这些杰出成就，靠的是什么？是才智。而才智的背后，是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命，将阅读置于很高的地位：犹太人每年平均读书64本；每4500个犹太人就拥有一个图书馆；在以色列，平均每6个人就订一份英文报纸；犹太人会在书上涂一层蜂蜜，让孩子一生下来就知道书是甜的；他们还喜爱将书放在枕边。这种对书的沉迷和敬畏之情，特别值得我们关注。

酷爱读书，不能不说是犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国的重要缘由；酷爱读书，不能不说是犹太人在复国之后，能快速建成一个现代化国家的重要缘由；酷爱读书，不能不说是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等很多杰出的思想家、科学家和艺术家的重要缘由；酷爱读书，不能不说是犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要缘由。一句话：酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族；喜爱读书的国家，必定是不断向上的国度。

学校教育最关键的一点是，让同学养成阅读的习惯、爱好和力量。假如一个孩子在十多年的教育历程中，还没有养成阅读的爱好和习惯，一旦他离开校内就很简单将书本永久丢弃到一边，这样的教育肯定是失败的。相反，一个孩子在学校里成果虽然普一般通，但对阅读养成了深厚的爱好，养成了终生学习和阅读的习惯，他的将来肯定会比考高分的孩子走得更远。一个没有阅读的学校永久不行能有真正的教育。苏霍姆林斯基说，一个学校可以什么都没有，只要有了为同学和老师精神成长的书，那就是学校。只要有了书，孩子们就有了阳光，有了成长的空间。

优秀的老师肯定是喜爱阅读的老师，肯定是重视阅读的老师。优秀的同学是喜爱阅读的孩子，也肯定是具有进展潜力的孩子。老师们，孩子们，让我们快速行动起来：定期开展班级读书会，师生聊聊共同读过的一本书；每人捐几本书，建立班级图书角，全班共享好书；建立家庭小书架，争当书香家庭；坚持每日读书，争当阅读小博士。

我们坚信：阅读会让我们更加优雅！更富有才智！

读书演讲稿篇7

老师们，同学们：

仿佛只是一夜之间，我们惊诧地发觉，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观看，网络代替了沟通……人们好像遗忘了很多生命最原始的本能和需求。

代替，代替，再代替。但我们深深地知道，那种流淌情感，洋溢才智的生命是永久不能替代的。或许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。或许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，或许就是一次生命的拓展……

书，让简洁的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。

于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校内读书节，缕缕书香传遍了校内的每一个角落。

古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书味道长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，欢乐莫过于读书。

读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以游览天下，悠闲领会种种极致的风景。

读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的`钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的心情，可以拨开迟疑彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我吸取了战胜困难和挫折的士气和力气。

读书之乐，乐在读书！

读书是进展的起点，读书是睿智的源泉。作为一名人民老师，更应当以书为友。前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过；“读书、读书、再读书，——老师教育素养的这个方面正是取决于此。”我还记得苏霍姆林斯基的《给老师的建议》中，那位胜利的历史老师的话：“对这节课，我预备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接预备，或者说现场预备，只用了大约15分钟。”突然之间，我明白了为什么有的特级老师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的老师上课时尽管细心预备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。原来，这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻，我告诫自己：读书吧，不要再找出任何理由为自己辩解，你有那么多的时间花在一节节课上，又怎么会没有时间读书，丰富自己，启迪心智呢？那一刻，我告诫自己：肯定要用一生备课，在一节课中浓缩教育大师的风采，现代教育的理念。于是，我知道我沉醉于书香之中，我爱上了读书……

在《老师人文读本》中，我清晰了课堂是生命的孩子是生命的个体，只有生命的课堂，才能让他们进展。在《教育的问题与挑战》一书中，解读了素养教育的诸多问题；《细节打算成败》一书中，树立了“学校无小事，到处是教育”的理念……

书告知我，爱教育吧，是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程；爱孩子吧，做一个享受教育欢乐的老师；爱书吧，是书带给我们丰富的人生和教育的才智。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的同学；和书对话，我领悟了应如何运用书中的理念和方法……哦，它多么像一场