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文档简介

Word——3—中学班主任工作计划新学期开头了，学校任命我为二班级六班的班主任，我特别感谢学校领导能给我这次熬炼的机会，同时也感觉身上的担子特别的沉重。展望新学期的班主任工作，我心中布满了自信。现制定本学期班主任工作方案如下。

一、状况分析

我们班现有同学62人，从同学的精神面貌上看，同学做事仔细，班级风气比较向上。但也存在一些问题：同学做事没有法规；自制力较差，课堂不能很好的遵守纪律；课间疯、打、闹现象比较严峻；在学习上，表现出不会听课、不会看书、理解力量差等问题。这些问题的存在，在肯定程度上影响到同学的学习和成长，需要在今后的工作中留意加以订正。

二、指导思想和目标

1、依据学校和政教处工作方案，切实加强对同学的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。

2、引导同学树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格。

3、通过同学的自我管理，“从我做起、从现在做起、从小事做起”，培育同学自主管理意识、主动学习和自觉学习的习惯，达到让同学的活动向无人监管方向正常进展，促使同学养成良好的行为习惯。

4、整合各方面的力气，发挥学校、老师、家庭和同学个人的力气，以班集体为载体，创设“勤奋向上”的特色班级，让每一位同学都能成为最好的自己，班级成为最好的班级，班主任成为最好的班主任。

三、本学期班级工作方案：

1、充分发挥同学的主体作用，让每一个同学都能乐观参加班级管理，班级事儿人人有事做，事事有人管。

2、培育班级领导，强化同学领导的职能。加强领导工作力量和方法的指导，让每位领导充分发挥工作潜能，让他们树立为班级服务，为同学服务，为老师分忧意识；培育领导的正义和正气，让正气布满班级。

3、制定特制定班级班级量化考核方法和班级日志等，每日进行班内同学间的相互督促、检查和评比，班级量化考核方法详细是：每位同学的起始分为每学期100分，依照条例加分减分。班级日志实行每天一记，主要记录作业完成状况、班级有无重大违规违纪状况和班级的好人好事。对屡次完不成作业的同学，批判教育或准时通报家长。对违规违纪的同学和班级好人好事准时表扬批判。

4、培育同学良好的学习习惯。听说读写力量的培育关键是习惯，上课前要求同学把下节课所用的全部东西预备好，上课要求同学集中留意力听讲，每天的作业要求书写工整、按时完成，课后要求同学仔细复习。

5、重视抓好班级的纪律，特殊是学习纪律，给同学供应一个宁静的学习环境。

6、加强对后进生和问题同学的教育引导。转变后进生的最好方法是让他为班级做力所能及的事，本学期我打算为他们制定符合他们实际的共性化目标。

7、加强班级文化建设。一方面充分发挥黑板报的宣扬作用以及教室黑板上励志名言，做到日日更新。另一方面创建网络班级，本学期我打算利用刚刚建立的网络班级，不断地丰富网络班级的文化，与家长和同学进行有效的沟通。

8、加强家校联系，加强科任老师间的联系，为科任老师的工作分忧解愁。通过电话联系、家访活动、网络以及家长开放日等方式与家长准时沟通，让家长了解学校，了解班级，了解同学，取得家长的协作和

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