大班5月工作计划

Word——14—大班5月工作计划大班5月工作方案（精选8篇）

大班5月工作方案篇1一、主题活动：

主题一：《妈妈的爱》

通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的爱护与关怀。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。

主题二：《和书交伴侣》

了解和书有关的学问，喜爱阅读图书，尝试自制图书。

主题三：《好玩的圆》

通过各种活动，知道在我们的四周有很多圆形和球体，它们与我们的生活亲密相关。激发幼儿对四周事物的观看爱好，进展幼儿的观看、思维、想象和动手力量。

主题四：《春天的动物》

通过观看、饲养等活动，了解春天是动物清醒、生长、活动频繁的季节，培育幼儿对动物的爱好，激发幼儿爱惜动物、喜爱自然的情感。

二、家长工作：

1.家中进行“我是爸妈小帮手”的活动。

2.请家长和幼儿一起阅读图书，培育幼儿阅读爱好。

3.收集并观看查找生活中的圆形物体。

三、其他工作：

1.要求幼儿能按时入园。

2.每天带好手帕来园，不在教室内乱扔餐巾纸。

3.要有爱心，时刻关怀父母长辈。

4.与同伴友好相处。

5.春天是流行病、传染病的高发季节，教育幼儿留意饮食卫生。如：饭前便后洗手，不吃不洁食物等。

6.教育幼儿疼惜书，有正确的阅读习惯。

7.进行家长开放半日活动，邀请全体家长参加。

8.班级树活动：国画“紫藤”。

大班5月工作方案篇2一、本月工作重点：

1.开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我服务竞赛。

2.做好区域嬉戏环境创设，参与园部的评比。

3.协作园部组织幼儿开展一次平安演练。

4.准时更新《家长园地栏》的内容。

5.仔细写好《宝宝成长手册》并按时发放。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《我有多爱你》(二)

主题目标：

关心幼儿了解自己是在一个布满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)，培育幼儿渐渐形成健全的人格。

主题活动：《我对你说》

主题目标：

为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、老师、同伴的互动中，学会认真倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达，把握基本的交往技能，使幼儿的口语听说力量得到不断提高。

三、家长工作：

1.引导孩子主动关怀家庭成员，鼓舞孩子主动关心家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习惯。

3.家中有客来访，让孩子参加接待，让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往力量。

四、环境创设：

1.布置“我的好妈妈”专栏，展现幼儿画的“美丽妈妈”及为妈妈做的礼物。

2.布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。

3.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。

4.布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品。

5.布置现代通讯工具的图片展。

大班5月工作方案篇3健康：

一、体能方面

1、能跟着音乐一下一下地做串铃操。

2、连续巩固立定跳远和短距离快跑的技能。

3、愿意用各种器械活动。(胶圈、布球等)

二、生活习惯方面

1、在成人地提示下，能用较快的速度和大家一起做事情，不拖拉。

2、不把手指、玩具放进嘴里、耳朵里或鼻孔里。

3、洗完手不把水处处甩，能用自己的毛巾擦干。

三、自我爱护方面

1、上完厕所能自觉用裤子套好衣服。

2、知道上床前先把被子打开，然后再脱裤子和衣服。能自己盖好被子。

3、玩耍时不推同伴，不压在同伴的身上

语言：

1、巩固已学过的方位词，学习讲简短的故事并进行故事扮演。

2、学习简洁的形容词，能使用关键词讲故事。

3、在各项活动中能大胆地举手回答老师的问题,表达自己的见解。

社会：

1、在老师的提示和鼓舞下，能遵守活动纪律和嬉戏的规章。

2、遇到困难能自己先想方法解决，解决不了，能乐观地向成人求助以求解决，体验胜利的喜悦。

3、在各项活动中能大胆地举手回答老师的问题,表达自己的见解。

4、熟悉三八妇女节。简洁了解该节日的来历和含义，懂得要敬重妇女、阿姨。

5、愿意与同伴合作活动，体验合作的欢乐。

科学：

1、感知春季的气候特征和四周环境的变化。知道春天是个多雨的季节，适合种植。

2、数学：(水平一)学习一一对应比多少(水平二)学习一一对应作等量集合

3、简洁了解生活中常见管子的主要作用。

4、初步了解电话、车子的演化过程;能大胆设计抱负中它们的蓝图。

艺术：

1、初步学习用正确的方法使用剪刀。练习粘贴的技能。

2、(1)能用好听的自然声音唱歌。(2)能以音乐掌握自己行动的快慢、轻重。

大班5月工作方案篇4一、班级状况分析：

本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生肯定的不适应，会由于入园焦虑消失哭闹现象，更会影响大面积孩子的心情。所以做好开学前班级和家长的预备特别重要。

在常规方面，孩子完全是从未知开头，我们会依据本班的实际状况，拟订3月更为完善的工作方案。

在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

二、3月教育教学目标

健康领域

1、身体健康，在集体生活中心情稳定、开心，坚持上幼儿园。

2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

3、喜爱体育运动，能够按老师口令列队，跟老师的信号走。

4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。

语言领域

1、情愿与人交谈，讲话礼貌。

2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。

社会领域

1、能主动地参加各项活动，有自信念。

2、愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。

科学领域

1、对四周的事物、现象感爱好，有奇怪心和求知欲。

2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。

艺术领域

1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。

2、能听懂不同的信号音乐，喜爱唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。

三、详细常规工作要求和措施：

1、新学期开头，稳定孩子心情，创设平安、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与老师建立依恋关系。

2、常规和自理力量的培育：

(1)教育幼儿高兴奋兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不任凭带玩具和吃的。

(2)把握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮番洗手。提示男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。

(3)宁静就座，开心就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按挨次上床，宁静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。

(5)学会自己爱护自己，正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做嬉戏。

(7)学习收放玩具。

3、提高保育质量

加强传染病的预防工作，协作保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。

幼儿杯中随时备有温度相宜的开水，留意提示幼儿多饮开水。

定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多漫步，呼吸春天的新奇空气，加强户外体育熬炼，每天保证幼儿两次的户外活动。

选择好玩的户外体育嬉戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动爱好，鼓舞每个幼儿都参与集体活动。准时为幼儿增减衣服和被子，提示家长准时更换幼儿的被子。

每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆洁净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子洁净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间和运动量。

四、家长工作

1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的留意事项。

向家长公布班务方案，征求家长的看法和建议，取得家长的协作与支持：请家长关心孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。

2、老师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，准时沟通孩子的健康状况、睡眠状况、饮水饮食状况等。

大班5月工作方案篇5一、教育活动

1、进行主题活动

《欢乐中国年》通过一系列喜庆快乐的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和共享节日的欢乐。

主题活动《了不起的我》引导幼儿在仿照呈现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的欢乐，劳动所带来的喜悦和骄傲。

2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

4、熟悉几种常见工具，了解其用途。

5、能熟悉5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的力量。

二、生活活动

1、培育幼儿交往力量，生活自理力量和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日平安教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美妙回忆。

2、家长关心幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动关心家人做些力所能及的事情，体验长大了的开心心情。

四、三月的重要节日

3月5日：学雷锋纪念日

3月8日：妇女节

3月12日：植树节

大班5月工作方案篇6一、本月工作重点：

1.做好秋季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充分饮水;预防肠道传染疾病等。

2.协作园部进行大班教学常规调研。

3.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。

5.做好学期结束工作(评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《小伴侣过节了》

主题目标：

知道“老师节”是老师们的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的开心心情。

主题活动：《冷和热》

主题目标：

1.亲身体验夏日的酷热，进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探究爱好。

3.知道几种夏日爱护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动：《我要升学校啦》

主题目标：

了解一班级的小伴侣的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做一班级哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作：

1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时留意防晒。

3.培育孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。

5.指导家长合理支配好幼儿的暑期生活。

四、环境创设：

1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增加节日的气氛。

2.布置主题墙饰：凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

大班5月工作方案篇7班级工作的开展，需要提前的去规划好，大班十二月份的工作，我作为老师也是要提前的预备好，去知道自己应当在这个月份做哪些事情，也是会可以更好的来处理工作，让自己的工作开展顺当，也是去乐观的协作其他的老师一起来把大班工作给做好。

这一个月份也是这一年结尾的月份，同时也是要为了元旦的活动而做好预备，孩子们也是要成长一岁了，这个意识也是要让孩子们知道，同时更加的让他们也是明白，过完这一个月，也是到了要努力学习，为进入到学校的预备了，半年的时间真的过得好快，同时自己也是要尽责的去做好这个工作，让孩子们学好，每堂课都是要去预备好，活动的参加过程要乐观的和同事们一起协作，让孩子们有所得，而大班的孩子也是乖巧许多的，也是懂得学习的重要，情愿来学习，特殊是我们班级更是如此，孩子们的仔细样子也是让我明白，规划好工作不能让他们绝望，要把课堂教好，活动做好，一些方案也是要提前的和同事们多去探讨整理好才行的。

除了做好了工作，自己也是要来反思这一年的工作，到了年尾，也是要来好好的回顾这一年过得怎么样，有哪些的收获，时间过得很快，但同时自己也是在工作上，有哪些是值得去反思的，以前做的工作，许多阅历也是要很好的归纳下，看看自己的付出，哪些是可以连续的保持下去的，还有哪些不好的方面要去弥补，哪些糟糕的习惯要去改善遗弃的，可以说这一个月份是一个回顾这一年，同时也是要展望下一年的节点，自己做好平常的工作之余去多思索下大班接下来的半年工作，该如何的去开展更好，来让孩子们能顺当的度过，去学到更多而为进入学校而做好了一个预备。同时这些方案要去做好，去让自己也是清晰明年自己该做哪些的工作，又是哪些方面是要和今年是不一样的。

十二月份的工作有许多，自己也是要不断的在实际工作里头去完善，去做好工作，同时也是依据状况去调整，既要依据方案去做工作，同时也是要考虑到当时的状况，只有如此才能更好的去来做好事情，来让孩子们这个月份有更大收获，自己也是能不断进步，我也是会做好这一年的总结