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第第PAGE4页/共4页《艺术概论》课程教学大纲英文名称：OverviewofArttheory课程编码：130520058总学时：40 实验学时学分适用对象：环境设计专业本科学生大纲主撰人： 大纲审核人：一、课程性质、目的和任务本课程是环境设计专业本科学生的专业理论课程。目的是通过本课程的学习，使学生深入了解艺术的本质和规律性特征；对系统的理论基础上进行实践。推动学生对理论的理解。要加强直观性教学，凸显学科性质。二、教学内容及要求绪论：授课学时：4基本要求：艺术概论研究对象与主要内容学习目的与研究方法重点：《艺术概论》的学习目的；难点：《艺术概论》的研究方法1章：艺术本质论基本要求：了解艺术的社会本质了解艺术的认识本质了解艺术的审美本质重点：艺术与其它意识形态之间的关系、艺术的形象性、艺术反映世界的真实性、情感在艺术中的作用和地位；2章：艺术门类论授课学时：6学时基本要求：了解艺术的分类了解主要艺术门类了解各门艺术之间的关系重点：艺术的分类方法、各主要艺术门类的根本特征以及各门类艺术之间的关系；难点：各门类艺术之间的关系，即艺术的通感3章：艺术发展论基本要求：了解艺术的发生了解艺术发展的客观规律了解并掌握艺术的世界性与民族性理解艺术发展的他律性和自律性、艺术民族性与世界性的辨证关系；4章：艺术创作论授课学时：6学时基本要求：了解创作主体――艺术家了解艺术创作活动了解艺术的创作方法与流派、思潮重点：艺术家的修养、艺术的创作活动、艺术的创作方法（现实主义和浪漫主义）西方艺术的各种流派和思潮（古为今用，洋为中用；百花齐放，推陈出新；难点：艺术创作中的心理和思维活动（形象思维、创新思维5章：艺术作品论授课学时：6学时基本要求：了解艺术作品的构成因素了解艺术作品的相关属性了解艺术作品的艺术美难点：艺术作品内容与形式的辨证关系6章：艺术接受论基本要求：了解艺术接受的性质与社会环节了解艺术接受与艺术欣赏了解艺术的审美教育重点：艺术接受与艺术欣赏、艺术的社会功能难点：艺术欣赏的共鸣现象和共同美感三、实验(无)四、学时分配课程总学时为40，其中理论学时40，实验学时0。章内容讲课实验课习题课实践课总学时绪论研究方法与目的441艺术本质论662艺术门类论663艺术发展论664艺术创作论665艺术作品论666艺术接受论66合计4040五、推荐教材及参考书教 材《艺术概论》王宏建主编文化艺术出版社2010年10参考书《设计概论》彭泽立主编中南工大出版社2004年《设计概论》许书民编著上海科学普及出版社2005年《工业设计史》张怀强编著郑州大学出版社2004年《艺术概论》孙美兰主编/

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