初中英语语法基础知识编写版

第一节 词法在英语中，共有10.一．名词1。名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：mother妈妈panda熊猫library图书馆pencil铅笔wish愿望名词的分类：1)。名词根据意义分为专有名词和普通名词。错误!专有名词表示特定的人或事物的名称.如:MrGreen格林先生theSpringFestival春节theGreatWall长城Britain英国2名词和抽象名词。如：radio（广播），watch（)；)，people（人民牛奶）water（水）；抽象名词，如：work（工作)，health（健康)。2）名词根据其表示的事物性质的不同，分为可数名词和不可数名词.（1）可数名词表示的事物是可以用数字一个一个数出来的,有单数和复数两种形式。如：abanana一只香蕉twobananas两只香蕉注意:名词复数形式构成的基本规则。（2）不可数名词表示的事物是不可以用数字一个一个数出来的,不分单、复数；抽象名词、物质名词和专有名词一般都是不可数名词.如:milk牛奶 ice冰 idea想法 France法国名词所有格：s。如Grandma’s house奶奶的房子 myparents’car我父母的车后者。It’samapofChina.ThenameofthecartoonisCinderella..二、动词。动词的定义和分类动词是表示动作或状态的一类词。动词充当谓语时，与主语在人称和数上一致。动词根据其在句中的功能，可以分为实义动词、助动词和情态动词三类。实义动词;不及物动词指后面不可以直接跟宾语.Wehavefriendsallovertheworld. 我们的朋友遍天下。George'sfatherlives。 乔治的爸爸住在那.助动词助动词的定义bewas,助动词（do，does,did,)将来时的will，would,完成时的have，has，had。Hedoesn’tlikeEnglish.情态动词,给谓语动词增添情态色彩，的实义动词要用动词原形。Shecanswimfast，butIcan’t.YoumuststayhereuntilIcomeback。三、形容词形容词是用来修饰或描述名词或代词，以说明人或事物的性质、状态或特征的一类词.Janeisabeautifulgirl.IsthereanythingwrongwithyourMP4？四、副词1等概念。WeshouldlistentoourteachersInspring,Icanseeflowerseverywhere.2。副词的种类?(1）方式副词，如quickly，neatly，happily,如here，away，outside,west（3)时间副词，如yesterday,already,just,now，before，later,often,sometimes(4）强调副词,very，too,even,only,五、数词表示数目“多少”和顺序“第几 "的词叫数词.分为基数词(one,two,there…）和序数(first,second,third..)。六、代词.按其指代作用不同可分八类。1.人称代词（1)人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她"、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词.人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称heshehimhertheythemitit（2）人称代词的基本用法错误!人称代词主格在句中作主语，是动作的执行者.Shelikesplayingvolleyballverymuch.错误!人称代词宾格在句中作动词或介词的宾语，是动作的承受者。Mr。BrownteachesusEnglish.Youmustlookafterthem。2。物主代词(1）物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词.人称单数复数形容词性物主代词名词性物主代词形容词性物主代词名词性物主代词第一人称mymineourours第二人称youryoursyouryours第三人称hisherhisherstheirtheirsitsits（2）物主代词的基本用法错误!形容词性物主代词和形容词有相似之处，用来修饰名词，不可以单独使用。Thesearetheirbooks。HernameisChengJie。错误!名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,后面不必再加名词。Thisismypen。Thatisyours/your。反身代词:myself，ourselves，yourself,yourselvesherself,itself，themselves，oneself反身代词的用法反身代词可以作宾语、表语、同位语等。Weenjoyedourselvesverymuch。Iboughtanewcoatformyself.Hehimselfdidit。七、冠词冠词是一种虚词，它置于名词前，帮助说明名词的含义。本身没有意义，不可单独使用,只能和名词连用。英语中的冠词分不定冠词a/an和定冠词the两种。1。不定冠词的含义和主要用法不定冠词a/an通常泛指同类事物中的某一个（其中，a头的单词前，如abook；an用在元音音素开头的单词前，如anorange.2。定冠词的含义和主要用法定冠词the通常对所修饰的名词有指定作用,表示“这（那）个”，“这（那）些"。八、介词介词是一种用来表示词与词或词与句之间的关系的一种虚词。不能单独做句子成分.介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类或从句作它的宾语。It'saboutnineclockHelenislikehermom.九、连词用于连接单词、短语、从句或句子,在句子中不单独用作句子成分。连词按其性质可分为并列连词和从属连词。①并列连词用于连接并列的单词、短语、从句或句子，如and,but，or,for等；②从属连词主要引出名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句等）和状语从句(时间状语从句、条件状语从句、目的状语从句等），第2节句法一．句子成分.(1)主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词，代词，数词,不定式等充当。Helikeswatching。EnglishisveryusefulforusSwimmingisagood。(2）谓语谓语说明主语的动作,谓语由动词充当，动词也只能作谓语。Westudyforthe。 我们为人民学习。Wegotthereyesterdaymorning。Icanspeakalittle。 我可以说一点英.表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be,代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。Mysisterisanurse。我姐姐是护士。Shelookshappy.宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词,代词,数词，动词不定式等。WelikeEnglish。我们喜欢英语.接宾语。Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。语。如:Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。定语,,名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面.Heisanewstudent.他是个新生.但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。（6）状语副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短..的词前或句首。HelivesinLondon。他住在伦敦。Thechildrenareplayinghappily.(7)补语补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,作补语的有形容词、副词、名词、不定式、动词-ing形式、数词等.Wewillmakeourcountrymorebeautiful.二．。句子的分类(一）句子按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句.1。陈述句：用来说明一个事实的句子叫陈述句.它有肯定句和否定句两种形式。陈述句的肯定式：Heisamiddleschoolstudent.(他是个中学生）Sheteachesusgeography。（她教我们地理）陈述句的否定式：Mybrotherisnotateacher.(我的弟弟不是教师)Hedoesnothaveacousin。(他没有堂兄弟）2、疑问句：表示提出问题。分一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句四种。。一般疑问句要用yes或no回答的疑问句,叫一般疑问句。读时用升调。如：Isheanengineer？（他是工程师吗？)Doyougetupatsixeverymorning？(你天天早晨六点起身吗？)特殊疑问句以特殊疑问词开头，对陈述句中的某一部分提出疑问/:””.Whydidhegotobedsoearly?(他为什么这么早睡觉？)Howdidyougothere?(你是怎么去的那儿?）3）.选择疑问句（1）定义：选择疑问句表示提供两种或两种以上的情况，要求对方在所提供的范围、对象内选择。朗读时or前用声调,or后面用降调,句末用问号。（2)选择疑问句的结构错误!、“一般疑问句+一个备选对象or+另一个备选对象”。例如：Shallwegotherebybus，bikeortrain?我们乘公共汽车、自行车还是火车去？（备选对象为三者）②“一个备选对象or+Whichwouldyoulikebest,ChineseorMath?你最喜欢哪门学科,英语、语文还是数学?（备选对象为三者）4）。反意疑问句（定或否定主语？如：①Sheoftenhaslunchatschool,doesn'tshe？②Youdon'tlikesports,doyou?3、祈使句You()。2.)祈使句构成肯定结构Pleasehaveaseathere。Beagoodstudent!!在句首加上Don’t。例如：Don’tgothere不要一个人去那.Don'tbelateforclass别再上课迟到感叹句1).对名词感叹：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+（itis）。①Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀！②Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀！1）。对形容词词感叹:How+adj.（adv。）+主语+谓语+(itis）。①Howcolditistoday！今天多么冷呀！②Hownicethepicturesare！多么漂亮的图画呀！3）：在表示同一意义时，英语感叹既可用”what”引导，也可用”how”引导。如：①Whatahotdayitis！Howhotthedayis!多么热的天气呀！②Whattallbuildingstheyare!Howtallthebuildingsare!多么高的楼房呀！（二）句子还可分为简单句，并列句，复合句.1、简单句的特点：简单句通常只由一个主语(或并列主语）和一个谓语(或并列谓语）构成.简单句的种类：简单句一般分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句四种。2..Heworksinthisshopandhelikesworking。3。复合句:Theboythinksthathecandothisjob。特别注意：简单句五种基本句型：主谓： Iwork。主系表： Johnisbusy.主谓宾： Shestudies。主谓间+直宾： Mymothermademeanewdress.主谓宾宾补： Thestorymadeus laugh。+谓:这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。Thesun│wasshining2。Themoon│rose。月亮升起了.3。Weall│breathe，eat,anddrink..They│talked forhalfan。他们谈了半个小Thepen│writess moothly这支笔书写流利基本句型二：主+系+表:动词叫做连系动词。系动词分四类:A．be,“”，seem,“似乎，好” appear，“显得看起来好Iamastudent. 我是一个学.Theyseemquitehappy. 他们似乎很快乐。Itappeared（tobe)atruestory。看来这是一个真实的故事。B，五大感官系动词：look“看起来像smell“闻起来"，sound“听起来”，taste“尝起来"，Feel①“摸起来，给……感觉”；②“觉得”,Thegirlbitherlipsandlookedthoughtful。这位女孩咬着嘴唇,看上去若有所思。Theflowerssmellsweet。这些花气味真香。Themusicsoundssweet.这首诗听起来真悦耳。Theapplestasteverygood.这些苹果很好吃。Youwillfeelbetterafteranight’ssleep。睡上一晚,你会觉得好些。C．意思是“保持,仍是":keep，“保……的状”,remain,“仍是"，保持（某种状态）”,.prove证明”,You’dbettergotobedandkeepwarm. 你最好躺在床上去暖和一.I remainedsilent..Thewindowstayedopenallthenight.Thetreatmentprovedtobesuccessful。这种疗法证明是成功的。D．意思是“变成，变得”①．get“变成，变得……起来”,后可接形容词、分词、介词短语。Thedaysaregettinglongerandlonger。白天变得越来越长了.②．fall“进入（某种状态），成为",后常接以下形容词：asleep,lame，silent，ill，sick,Theoldunabletoexpressfellsilent那位老fell人说不清自己的意思，就不做声了。Myfatherillanddied。我的父亲生病死了.③．grow“渐渐变得……起来，长得"It’sgrowingwarm。天气渐渐暖和起来了。④．turn“转变成(新的与原来完全不同的色彩或性质）,变质（色）”.Mapletreesturnredinautumn。枫叶在秋天变红了。Itwascloudythismorning，butfortunatelyithasturnedfine。今天早上是阴天，幸好已经转晴了.⑤．go，“变成（某种坏的状态）”,go之后常接的adj有：bad，blind，wild,wrong，sour，hard,hungry，mad,red，with，anger,white,pale，blue,grey.Thetelephonehasgonedead。电话不通了。Thematerialhasgoneafunnycolour。这料子的颜色变得奇怪了。⑥．become“变成，成为（好坏均可的情况）”Ibecameinterestedindrawing. 我开始对素描感兴趣了。Hebecameangrywithme. 他对我生气了。Theybecamegoodfriends. 他们成了好朋友。⑦．come，“变成为(已知的状态），证实为”,后常接形容词或前缀un-的过去分词作表语，表示状态或情况的变化。Hiswishtobecomeapilothascometrue。他想当飞行员的愿望实现了.Ifyoulookintothematter,everythingwillcomeclear。如果你调查一下这事，一切都会清楚.基本句型三主谓宾：此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，He│enjoys│English 他喜欢英语He│said│”Goodmorning." 他说：“早上好！”基本句型四：主+谓+间宾直宾：此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整.能用于这种句型的动词有限。这种句型可以转换另一个带有介词的句型1。She│cooked│herhusband│adeliciousmeal。=Shecooked adeliciousmeal.forherhusbandHe│brought│you│adictionary。=Hebroughtadictionaryforyou. 他给你带来了一本字典。I│showed│him│mypictures。=Ishowed mypicturesto