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人教部编版八年级上册语文练习卷姓名班级9.三峡_阅读下面的文言文;回答问题。①自三峡七百里中;两岸连山;略无阙处。重岩叠嶂;隐天蔽日;自非亭午夜分;不见曦月。②至于夏水襄陵;沿溯阻绝。或王命急宣;有时朝发白帝;暮到江陵;其间千二百里;虽乘奔御风;不以疾也。春冬之时;则素湍绿潭;回清倒影;绝多生怪柏;悬泉瀑布;飞漱其间;清荣峻茂;良多趣味。④每至晴初霜旦;林寒涧肃;常有高猿长啸;属引凄异;空谷传响;哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长;猿鸣三声泪沾裳。”7.解释下列句子中加点的词。(1)虽乘奔御风__(2)清荣峻茂__8.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.自三峡七百里中自非亭午夜分B.其间千二百里飞漱其间C.春冬之时予独爱莲之出淤泥而不染D.不以疾也静以修身9.翻译文中画线的句子。(1)自非亭午夜分;不见曦月(2)春冬之时;则素湍绿潭;回清倒影。10.下列对文章理解表述有误的一项是()A.文章先写山;后写水;重点写水;而水以夏季为盛;故先写“夏水”。B.第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻;第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。C.“有时朝发白帝;暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间;千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D.结尾引用渔歌;既突出三峡山高岭长的地形特点;又渲染了三峡秋天凄寒的环境特点。11.你认为是郦道元让三峡闻名于世;还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客?请说说理由。(一)阅读下面的文言文;回答问题。河水龙门(节选)郦道元此石经始禹凿;河中漱广。夹岸崇深;倾崖返捍;巨石临危;若坠复倚。古之人有言:“水非石凿;而能入石。”信哉!其中水流交冲;素气云浮;往来遥观者;常若雾露沾人;窥深悸魄。其水尚奔浪万寻;悬流千丈;浑洪赑怒;鼓若山腾;浚波颓迭;迄于下口。方知慎子下龙门;流浮竹;非驷马之追也。【注】①经始:开始。②禹:治水的大禹。③崇深:高深。④返:回冲。捍:摇动。⑤倚:依靠。⑥素气:白气。⑦窥:看。深:深处。悸:惊动。魄:心魂。⑧寻:古代八尺为一寻。⑨浑洪:水势浩大。赑(bì)怒:发怒。鼓:鼓荡。若山腾:像山一样腾起。浚波:大的波浪。慎子:慎到;战国时人;著有《慎子》;说:“河下龙门;其流;驶如竹箭;驷马追之不及。”12.下列句子中加点的词意义相同的一项是()A.河中漱广飞漱其间B.素气云浮可以调素琴C.往来遥观者作青云白鹤观D.其水尚奔浪万寻虽乘奔御风13.下列句子中加点的“之”与例句中的“之”意义和用法相同的一项是()[例句]非驷马之追也A.久之;目似瞑;意暇甚B.沿河求之C.莲;花之君子者也D.无案牍之劳形14.翻译文中画线的句子。(1)往来遥观者;常若雾露沾人;窥深悸魄。(2)方知慎子下龙门;流浮竹;非驷马之追也。15.文中所引的“水非石凿;而能入石”的意思是什么?作者引用这句话是为了说明什么?16.文末引用慎子下龙门的记载有什么作用?(二)[16黄冈中考改编]阅读下面的文言文;回答问题。【甲】三峡自三峡七百里中;两岸连山;略无阙处。重岩叠嶂;隐天蔽日;自非亭午夜分;不见曦月。至于夏水襄陵;沿溯阻绝。或王命急宣;有时朝发白帝;暮到江陵;其间千二百里;虽乘奔御风;不以疾也。春冬之时;则素湍绿潭;回清倒影;绝多生怪柏;悬泉瀑布;飞漱其间;清荣峻茂;良多趣味。每至晴初霜旦;林寒涧肃;常有高猿长啸;属引凄异;空谷传响;哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长;猿鸣三声泪沾裳。”【乙】二翁登泰山昔有二翁;同邑而居;甚友善。甲翁之妻子去乡;唯叟一人而已。一日;叟携酒至乙翁第;二人对酌;不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀雍;然未尝登泰山;君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登;然老矣;恐力不胜。”乙翁曰:“差矣;汝之言!曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日;二翁偕往;越钱塘;绝长江;而至泰阴。夜宿;凌晨上山。乙翁欲扶之;甲翁曰:“吾力尚可;无需相扶。”自日出至薄暮;已至半山矣。【注】①第:房屋;宅子;家。②冀、雍:古代两个州名;在今约山西、陕西、甘肃一带。③曩:以往;过去。17.解释下列句子中加点的词。(1)略无阙处__(2)属引凄异__(3)二人对酌________(4)越钱塘;绝长江____18.下列句子中加点词的意义相同的一项是()A.或王命急宣或以钱币乞之B.故渔者歌曰温故而知新C.而至泰阴已至半山矣D.乙翁欲扶之送杜少府之任蜀州19.用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。(限断两处)曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有!20.翻译文中画线的句子。(1)清荣峻茂;良多趣味。(2)自日出至薄暮;已至半山矣。21.(1)【甲】文先写山;后写水。写山;突出__的特点;写水;则描绘不同季节的不同景象。(2)【乙】文的故事给我们的启示是:古代表示特定时间的词语(1)曙、质明:天刚亮时、黎明。(2)朝、旦、晓、夙:早晨。(3)亭午:正午;夜分:半夜。(4)旦日、翌日:明天、第二天。(5)旬:十天;兼旬:二十天。(6)期月:一整月或一整年;期年、岁:一年;载:年。(7)明日:第二天;明年:第二年。22.从传统文化的角度来看;下列表述不正确的一项是()A.古代;“期”有表示“满”的意思;所以“期年”即“满一年”。B.“自非亭午夜分”中的“亭午”意思是“接近正午”;“夜分意思是“半夜”。C.“旦”是古代特定的表时间的词;意思是“早晨”;如“晴霜旦”中的“旦”。D.“有时朝发白帝;暮到江陵”中的“朝”“暮”也是古代特定的表示时间的词;分别表示“早晨”和“晚上”。参考答案7.【答案】(1)飞奔的马(2)茂盛。8.【答案】B【解析】B项;间:方位词;中间;A项;自:介词;在/连词;如果;C项;之:结构助词;的/用于主谓之间;取消句子独立性;无实义;D项;以:指示代词;此、这/介词;引进动作行为的目的。【答案】如果不是正午或半夜;就看不见太阳和月亮。【答案】在春、冬两个季节;激起白色浪花的急流;碧绿的深潭;回旋的清波;倒映着各种景物的影子。10.【答案】B【解析】B项;第②段也是正面描写与侧面描写相结合。【答案】(示例一)我认为是郦道元让三峡闻名于世。郦道元的《三峡》文笔绚烂;语言清丽;描写了三峡优美的自然风光;很多游客都是通过文章才了解并关注三峡;慕名而去;尽兴而归。所以;我认为是郦道元让三峡闻名。(示例二)我认为是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客。因为三峡风景优美;四季景色各异。到过的游客无不惊叹于三峡自身的神奇秀美。美景不用大肆宣传;喜欢游玩的人会想方设法寻找美景观赏。所以我认为三峡的闻名是靠自身得天独厚的自然条件。12.【答案】A【解析】A项;漱:冲荡;B项;素:白色/不加装饰的;C项;观:观赏/景观;D项;奔;迸溅/飞奔的马。13.【答案】D【解析】D项与例句;之:用于主谓之间;取消句子独立性;不译;A项;之:衬音助词;凑足音节;无实义;B项;之:代词;它;C项;之:结构助词;的。14.(1)【答案】来来往往遥远观看的人;常常会觉得好像是被雾露沾湿似的;往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉。(2)【答案】我这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候;四匹马拉的车也绝对追不上。15.【答案】这句话的意思是:水不是用来在石头上打孔的凿子;却能穿过岩石。引用这句话;说明黄河无坚不摧的伟力;以及勇往直前、百折不回的韧劲。16.【答案】形象生动地说明了黄河流经龙门时迅雷不及掩耳的速度;给人以深刻的印象。17.【答案】(1)同“缺”;中断。(2)延长。(3)饮酒。(4)横渡。18.【答案】C【解析】C项;至:到达;A项;或:有时/有的人;B项;故:所以/学过的知识;D项;之:代词;代甲翁/去;往。19.【答案】曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有!20.(1)【答案】水清树荣;山高草盛;趣味很多。(2)【答案】从太阳出

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