中学踩踏事故应急预案2

中学踩踏事故应急预案为预防和减少学生踩踏事故的发生，保障学生的生命安全，根据上级相关精神，特制定本预案。一、工作领导小组（一）学校成立踩踏事故应急处理领导小组，统一领导我校突发事件的应急处理工作。应急处理领导小组由学校中层以上干部组成，校长任组长。组长：XX副组长：XX成员：XX领导小组职责：指挥有关教师立即到大规定岗位，采取相应的应对措施。安排教师开展相关的自护自救或者实施求救工作。3"艮据需要对师生员工进行疏散，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4"艮据需要对事件现场采取控制措施。对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。（二）事件发生时，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，组织决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三）学校各有关处室在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职。（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通讯网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。学校内任何个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。二、踩踏事故处置程序迅速拨打110报警。责任人：现场教职工通知学校当天带班校长、值班干部第一时间赶到现场抢救。责任人：值班主任或现场教职工第一时间向校长汇报。责任人：副校长或值班主任或现场教职工4.20分钟内向教育行政部门报告，争取有关部门的支援。责任人：XX稳定现场秩序，组织师生有序疏散，防止继发性事故发生。责任人：XX及时将伤员送往医院救治。责任人：XX认真接待家长，安抚家长情绪，做好伤亡学生家长的心理安抚及保险理赔工作。责任人：XX及班主任调查事故原因，责任追究。责任人：XX做好善后处理。责任人：XX总结经验教训，完善事故预案。责任人：XX三、应急调查与救治（一）事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。（二）事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。（三）事件发生后，应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想教育工作，确保学生心态和情绪稳定。（四）事件发生后，应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。（五）事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。四、应急预防监控措施预防踩踏事故要力争做到：及早发现，及时控制，坚决控制在萌芽状态，一旦发生要果断处置，尽快平息。工作中应坚持以下原则：（一）预防为主。在学校校长领导下，学校应做好经常性的思想教育工作。要经常深入到学生、教师中去，掌握其思想动态，及时发现可能导致踩踏的各种原因，消除隐患。对于苗头要做到早发现、早报告、早解决。（二）及时处理。一旦发生突发事件的苗头，应采取果断措施，将其制止在萌芽状态，决不能让事态扩大和蔓延，尽量避免或减少人员发生意外和经济损失。（三）教育为主。教育学生上下楼梯不要拥挤。严禁在走廊上打闹。晚间保持走廊及楼梯灯正常使用。雨雪天气及时处置楼梯雨雪水。制止学生恶作剧行为。维护保养好疏散标志灯。值班干部教师上放学在在楼梯及走廊上值守。五、具体安排（一）综合处置小组即学校应急处理领导小组，组长由校长担任。发生突发事件后，指挥中心成员要立即就位，迅速启动应急预案，负责组织和协调各组的具体工作，总揽全局，把握方向。根据事件的类型果断决策，提出指导性建议，及时有效地遏制事态的发展和蔓延，做到“遇突发思想有备，局面乱组织有序”，统一指挥，统一行动。（二）保卫救护组组成：保卫救护组由政教处和门卫、校警组成。组长：XX组员：XX职责：在学校应急处理领导小组的直接领导下，负责突发事件现场的抢救、警戒、疏导、疏散工作。保卫组成员接到指令后必须在第一时间内到达现场，按照预案分工履行其职责，及时采取相应措施，迅速组织布控、警戒，积极配合上级机关的工作，有效地控制事态的发展和蔓延。（三）后勤保障组组成：后勤保障组由总务处人员组成。组长：XX组员：XX职责：突发事件发生后，后勤保障组在应急处理领导小组的统一指挥下，及时进入临战状态，尽一切力量抢救和保护师生安全。（四）舆情与信息组组成：舆情与信息组由办公室、级部和各班主任组成。组长：XX组员：XX职责：突发事件发生后，信息组成员应迅速根据事件类型，及时准确地反馈事件现场的动态情况多渠道、多方向、多层次，随时了解、掌握、搜集各类信息，注意发现一些不安定（不安全）因素，分析原因，报告应急处理领导小组，为采取有效的措施提供可靠信息。六、善后工作突发事件平息后，有关部门要及时总结分析原因，总结经验教训，并充分利用突发事件的经验教训对广大师生员工进行思想政治教育，同时认真检查和解决工作中存在的问题和薄弱环节，改进工作，避免再度发生突发事件。七、处置校门口突发事件值班电话学校办公室:XX校长办公室:XX传达室:XX本预案制定于2022年9月起实施。实验学校防止踩踏应急演练预案为了进一步加强学校学生安全管理工作，预防学生拥挤踩踏事故发生，提高学生的安全意识，现制定学生预防校园拥挤踩踏事件应急预案。一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。组长：副组长：组员：二、机构职责：总指挥：主要职责：全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作。合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，明确应急疏散信号，设立应急疏散指示标志，教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。副指挥：主要职责：组织协调赵长村负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。演练指挥部下设若干小组成员：XX:负责警报信号发布和广播XX：负责摄像及照相宣传报道组：XX负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。疏散引导组：XX负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。抢险救护组：XX负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安域，并迅速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。后勤保障组：XX负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报；通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。三、教师职责及对学生的安全教育要求。各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于学生及时有效地疏散。学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或现场老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。教师都有责任教育学生遵守学生园规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。上课期间一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告园长，并负责组织好本班学生，做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救，但不能要求学生走近危险地方；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警（电话：119）。同时组织学生疏散，防止损失扩大。在出现紧急情况的时候，在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。要学会正确使用消防设备，及时扑灭火灾。未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经有关部门的认定，由学生园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。四、应对突发事件处置预案发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。发生事故后，领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散：发生突发事件后立即吹哨报警（由XX负责），安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。具体疏散工作安排：（1）课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散，上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。（2）按楼层由底到高的顺序依次逃生：一楼学生在教师的指导下直接到操场，二三楼层的学生成二列纵队依次逃离。（3）每楼层安排一名教师维持秩序（值班教师负责）。（4）操场指挥员：各班班主任（5）紧急疏散后集中地点：楼道疏散下来的学生按指定线路到操场集合，但不能影响其它班级的通过路线。3、疏散要求与注意事项：（1）听到学生园发出的警报声后，全园师生立即快速、安全进行疏散。（2）疏散集合地点：全部学生按做操位置在操场集中。（3）疏散顺序：教师指挥学生按计划安排依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。（4）疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，为伤员包扎伤口，然后安排专人进行护理并送到医院救治。实验中学预防踩踏事故安全应急预案为确保学生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生踩踏事故的发生，根据本校实际，特制定本校预防学生踩踏事故应急预案：一、成立学校应急预防踩踏事故工作领导小组组长：副组长:成员：二、保证教室走廊畅通，设置明确提示。1、保持走廊及过道无杂物堆积。2、在过道明显位置设立“安全通道”指示标志。3、在过道明显位置张贴“靠右行走”、“请勿拥挤”等提醒标志。4、雨雪天时在过道设立防滑物质和树立防滑标志。5、保证过道宽度、符合国家建设设计规范。6、保证过道的照明设施完好，在重要通道装应急灯，以防停电。三、进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。1、结合有关发生在学校的拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。2、各班级要根据各班的具体情况，利用班会课时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生靠右行，不拥挤，防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。三、精心组织，及时疏导。1.在学生大型集会、做操前后，值日教师按要求到岗，要到本年级学生所经过的过道重要部位负责安全；及时疏导，防止学生拥挤。在学生大型集会、做操前，班主任应对学生反复进行安全教育，对品行不端的学生要加强安全防范教育。在大型集会、做操前后，应以班级为单位，排队行走。老师要随时提示学生靠右行走，不拥挤打闹，不追逐起哄。集合、做操时应给学生充足的时间，集合时间要学校实际科学制定。四、应急处理办法1、发生拥挤、混乱等情况时，班主任或在场的其他老师应立即制止拥挤局面，维持秩序，组织疏导，查看有无受伤学生，如有学生受伤，应迅速将伤者送往医院，同时迅速疏散学生。2、可能出现的事故有扭伤、骨折、挤伤、踩伤等。3、当出现扭伤、骨折等情况时，在场者应立即将伤者送往医院。4、校医务室应备有活血止痛膏等急救药品和物品，并有完整急救措施，对于严重伤情，卫生室应在采取力所能及的急救措施后，立即送医院救治。5、值日教师、班主任应立即报告学校值日领导，并及时通知学生监护人。四、责任追究与奖励由于值日教师脱离岗位、现场教师不作为造成严重踩踏事故，学校将视其情节进行处理。对于在现场组织、施救、疏导有功的老师给予表彰和奖励。学校预防拥挤踩踏事故应急预案—、指导思想为防范学校学生楼道拥挤踩踏事故的发生，贯彻执行“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，做到遇事不惊，临危不乱，妥然处置紧急情况，保障全体师生身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，按照有关规定要求，结合我校实际情况，制定本应急处置预案。本预案适用于在我校学生楼道拥挤踩踏事件发生时。二、应急指挥小组成员组长：副组长：成员：三、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测课间操、大型集会和大课间时段，楼梯部位。下课时段，楼梯部位。放学时段，楼梯部位和校门口。下雨天或恶劣天气，易造成人流瓶颈的一、二楼楼道口。四、拥挤踩踏事件的预防措施进一步加强学生的安全教育和常规教育，结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，提高学生的防患意识。课间操进出场，体育老师提前进入指定地点候场，班主任和配班老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场，级部护导老师在楼梯处护导。大型集会时由大会主持人统一调度，班主任和配班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。下课时，护导老师及时到达楼梯口，提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。大课间活动，老师带领学生有序进入操场活动，活动完毕，有秩序带回。体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。低中高年级实行错时放学，护导老师及时到场。如遇雾、雪恶劣天气，班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点，直到学生放清为止；如遇下雨天，绝大部分家长到校园里来接孩子，护导老师务必提前在楼梯口值守，班主任和配班老师到班级，少数学生自行回家的，由配班老师带队到接送地点，班主任留在教室等候家长，放行顺序必须听从政教处统一安排。疏通楼道，当日值日老师若发现楼道、走廊有积水和杂物，须及时带领学生清理，并上报总务处，保证梯道畅通。及时更换楼道坏损电器，保证楼道灯光明亮。教育学生不要在校门口及周边的摊点、商店购买零食，防止通道堵塞造成拥挤或踩踏事故。积极配合有关部门做好学校周边的综合治理工作。每个学期都要进行3/r/