福建师范大学2021年9月《学前心理学》作业考核试题及答案参考2

20219在家庭心理健康教育的过程中，作为主要实施者的家长，则应坚持以下原则( A.全面发展的原则B.权威与尊重并重的原则C.科学性和疏导性原则D.预防性和发展性相结合原则参考答案：ABCD学校心理健康教育强调的三个中心是( )A.以教师指导为中心以学生为中心以心理发展为中心E.以学生的学为中心参考答案：BDE道德意志与道德行为的形成和培养有( )A.正确使用奖励B.正确使用惩罚C.榜样示范D.给予实践机会参考答案：ABCD追求成功的倾向(Ts)是成就需要(Ms)、获得成功的可能性(Ps)和成功的激励(Is)三者乘积的函数。( )B参考答案：A儿童出生后就出现注意现象。( A.正确错误参考答案：A简述学前儿童动作发展的一般规律。参考答案：儿童动作发展的一般规律为：从上至下儿童最早发展的动作是头部动—坐—爬—站—行走的顺序发展。而远离身体中心的肢端动作发展较迟，如上肢动作的发展顺序是：肩头和上臂—肘、腕、手—手指。由粗到细：即由大肌肉大幅度的粗动作发展到小肌肉的精细动作，如儿童手的动作发展由无目的地到“抓”，发展到有目的地“抓”，进一步又发展到由拇指、食指合作的“拿”，这是一个徐徐渐进的过程，一下完成不了那么多的神经协调，虽然细节上有差别，但是总体上就是这个情况，一般越早的能够完成上面的那些步骤的孩子生长发育是比较快的，智力也一般比高。儿童心理发展的内部矛盾是指社会和学校教育向婴幼儿提出的要求所引起的的需要和婴幼儿原有的心理发展水平之间的矛盾。( )A.正确B.错误参考答案：A儿童对自己性别的认识早于对他人性别的认识。( A、错误B、正确参考答案：B狭义的学习主要是指教育情境中学生的学习，这种学习是由于间接经验产的、按照教育目标要求的比较持久的能力或倾向的变化过程。( )B参考答案：B依恋是突然发生的，不是在母婴相互作用中逐渐建立起来。( A.正确错误参考答案：B归因训练的基本步骤如下：(1)了解学生的归因倾向;(2)让学生进行某种动，并取得成败体验;(3)让学生对自己的失败进行归因;( )A、(4)引导学生进行积极的归因B、(4)确定问题所在C、(4)针对学生的不同特点选择方法D、(4)让学生参与特定的活动参考答案：A在再认方面，幼儿发展的阶段包括( )。A.2B.3C.4参考答案：BCD科学家的创造发明、作家创作小说、建筑工人按设计图纸建造大楼等，都( )。A.无意想象B.幻想C.再造想象D.创造想象参考答案：D习惯性阴部摩擦是儿童通过被子、枕头、玩具等进行摩擦而引起快感的行为一般多见于女孩。( )B参考答案：B( A.教育管理部门的支持校内各部门的紧密配合D.理论研究滞后参考答案：C( A.发展心理学BD参考答案：B下列属于影响心理健康的心理社会因素的是：( A.性别CD.民族参考答案：C学习策略是指学生在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控式，它既可是内隐的规则系统，也可是外显的操作程序和步骤。( )A.正确B.错误参考答案：A认知重建法在辅导过程中使用多种技术，其中，70年代初，由莫兹比发展来了( )。AB.合理情绪自助表C.三栏目技术D.与不合理信念辩论技术参考答案：A启发式策略是指：把规则指明的所有可能达到目标的步骤全部列出，逐个地试所有可能步骤，以求得到解决的一种解题策略。( )B参考答案：B婴幼儿出生时就能判断上下、前后、左右方位。( A.正确错误参考答案：B皮♘杰(1896—1980)的儿童智慧发展理论，是20世纪影响最为广泛的儿童维发展理论。( )A、错误B、正确参考答案：BA.趋—趋冲突B.避—避冲突C.趋—避冲突D.不趋避冲突参考答案：ABC人们只讲求生理卫生是很不够的，必须既注意生理卫生，又注意心理卫生( )A.错误B.正确参考答案：B客体移动时婴儿能够跟踪，甚至客体到了屏幕后面时，他也继续追踪。这属皮♘杰所说的儿童注意发展的( )。2第二阶段(1-4第三阶段(4-6第四阶段(6-12参考答案：B成就动机指学生对学习活动、学业成就和成功的意义或目的的知觉。( A.正确参考答案：B高自尊感儿童的特征：对自我的认识比较悲观﹔孤独不合群﹔不喜欢参加各活动﹔低估自己的能力﹔对批评过分敏感。( )B参考答案：A婴儿初生情绪反应随心理需要的出现而出现，并随其减弱、消失而停止。( /r