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最新范文最新范文R语言实验5R绘图(二)实验目的:1•熟练掌握描述性统计分析中常用的统计量;2•掌握R语言的高水平作图命令;3•掌握R语言的低水平作图命令;4•掌握多元数据的三个数据特征:均值向量、协方差矩阵、相关系数矩阵。二、实验内容:练习:要求:①完成练习并粘贴运行截图到文档相应位置(截图方法见下),并将所有自己输入文字的字体颜色设为红色(包括后面的思考及小结),②回答思考题,③简要书写实验小结。④修改本文档名为“本人完整学号姓名T,其中1表示第1次实验,以后更改为2,3,..•。如文件名为“1305543109张立1”,表示学号为1305543109的张立同学的第1次实验,注意文件名中没有空格及任何其它字符。最后连同数据文件、源程序文件等(如果有的话,本次实验没有),一起压缩打包发给课代表,压缩包的文件名同上。截图方法:法1:调整需要截图的窗口至合适的大小,并使该窗口为当前激活窗口(即该窗口在屏幕最前方),按住键盘Alt键(空格键两侧各有一个)不放,再按键盘右上角的截图键(通常印有“印屏幕”或“PrScrn”等字符),即完成截图。再粘贴到word文档的相应位置即可。法2:利用QQ输入法的截屏工具。点击QQ输入法工具条最右边的“扳手”图标,选择其中的“截屏”工具。)1■自行完成教材P130页开始的3.3-3.4节中的例题。2.(习题3.5)小白鼠在接种了3种不同菌型的伤寒杆菌后的存活天数如下表所示,试绘出数据的箱线图(采用两种方法,一种是plot语句,另一种是boxplot语句)来判断小白鼠被注射3种菌型后的平均存活天数有无显著性差异?白鼠试验数据菌型存活天数12432斗712254256E5107123266371J667955106330因此,这里考虑用箱线图中的中位数来进行比较。解:源代码:yv-c(24324,7,7,22545,6,8,5,10,7,12,12,6,6,7,11,6,6,7,9,5,5,10,6,3,10)fv-factor(c(rep(1,11),rep(2,10),rep(3,12)))plot(f,y)Av-c(2,4,324,7,7,225,4)Bv-c(5,6,8,5,10,7,12,1266)Cv-c(7,11,6,6,7,9,5,5,10,6310)boxplot(A,B,C)运行截图:结论:从箱线图中可以看到,菌型2和3的平均存活天数无显著差异,但是与菌型1的有显著差异3.(习题3.6)绘出习题3.16关于3项指标的离散图,从图中分析例3.16的结论的合理性。序号硬度XI变形X?惮性X3165斗52%270斗530.7370斗S31.84694&32.6566503106674H31.376S斗737/0872斗3?王&966斗了33.1106S4834.2注:1.绘出的图形类似教材P133页的图3.8。2.把上述表格分复制到记事本中即可实现表格转化为文本,再用read.table()函数存入到数据框中即可,避免输入麻烦。解:源代码:df<-read.table("例3.6_data",header=T)dfpairs(df)运行截图:结论:具有相关关系的两个变量的散点图要么是从左下角到右上角(即正相关关系),要么是从左上角到右下角(即负相关关系)。但从上图可知所有的图中都没有这样的趋势,故均不相关。4.(习题3.7)某校测得19名学生的四项指标,性别、年龄、身高(cm)和体重(lb),
具体数据如下表所示。⑴试绘出体重对于身高的散点图;⑵绘出不同性别情况下,体重与身高的散点图;(coplot(a~b|c))⑶绘出不同年龄段的体重与身高的散点图;学号姓名性别年龄'身高怵重:<01.AliceF13'56,5B4.002EieckaF1365.398.003GailF1464390.004ECiirenF12'56.377.005KathyF1259.384.506MaryF1566.5112.007ScindyF115L350.5OSShaiTJiiF15&2.5212,509TammyF1462.8102.5AlfredM1469.0112,5][DukeM1斗63.5302.512GuidoM1567.0133.013JtimesM125X383.01斗JcffineyM1362.5E4.015JohnM1259内99.5lf>PhilipM1672.015(}心17M1264.8128.038ThomasM1157.5E5.019Willism1566l5112.0解:源代码:efv-read.table(file.choose(),header=T);ef>attach(ef)plot(体重~身高)>coplot(体重~身高I性别)coplot(体重~身高I年龄)>coplot(体重~身高年龄+性别)运行截图:550065身高最新范文最新范文Giv&n:性别55606570导7K—◎C-R.M§0■:><!■■0O堆°g-8-03&<:■0O55606570身高Given:年龄14Given:年龄1411125560657055606570C1:11:■C1:11:■□U0C'J匸廿□□□UOSC□□□UUOGiv&n:性别55606570导7K—◎C-R.M§0■:><!■■0O堆°g-8-03&<:■0O55606570身高Given:年龄14Given:年龄1411125560657055606570C1:11:■□U0C'J匸廿□□□UOSC□□□UUO最新范文最新范文最新范文最新范文5.(习题3.8)画出函数z=x4-2x2y+x2-2xy+2y2+9x/2-4y+4在区域-2<x<3,-1<y<7上的三维网格曲面和二维等值线,其中x与y各点之间的间隔为0.05,等值线的值分别为0,1,2,3,4,5,10,15,20,30,40,50,60,80,100,共15条。(注:在三维图形中选择合适的角度)解:源代码:xv-seq(-2,3,0.05)yv-seq(-1,7,0.05)fv-function(x,y)xA4-2*xA2*y+xA2-2*x*y+2*yA2+9*x/2-4*y+4fv-function(x,y)zv-outer(xyf)contour(x,y,z,levels=c(0,1,2,3,4,5,10,15,20,30,40,50,60,80,100),col="black")>persp(x,y,z,theta=30,phi=30,expand=0.7,col="lightblue")运行截图:5D30斗閔10235D30斗閔1023(习题3.9)用Pearson相关检验法检验习题3.7中的身高与体重是否相关。解:源代码:cor.test(身高,体重)运行截图:、co-.te3t(身高F体童)Pearsan1sprodact-moir.entcorrelationd己w;身咼伎童t=飞'=工了『p-val'ae=Saltemativ亡aypot-ri亡已1已;tr'jecorrelationisnoteq'aalto035卫亡rcentconfidenceinterval:0.704^3140.95231D1samplee3tiir.at.es:cor0.3777352结论:其P值为7.887e-07v0.05,拒绝原假设,认为变量身高与体重相关。(习题3.10)绘出例3.17中48号求职者数据的星图。(数据见文档最后)(1)以15项自变量FL,APP,…,SUIT为星图的轴;(2)以G1,G2,…,G5为星图的轴。(提示:先)通过这些星图,能否说明应选哪6名应聘者。为使星图能够充分反映应聘者的情况,在作图中可适当调整各种参数。提示:第(2)小题,先利用教材P153页的公式,计算出48个求职者这5个变量的值,公式如下:G1v-(SC+LC+SMS+DRV+AMB+GSP+P0T)/7G2v-(FL+EXP+SUIT)/3G3v-(LA+HON+KJ)/3G4v-AAG5<-APP再将Gl,…,G5这5个列向量(即48行5列数据)赋值一个新的数据框,再按第(1)小题的方法绘出星图。解:源代码:Xv-read.csv("applicant.csv")stars(X)attach(X)X$G1v-(SC+LC+SMS+DRV+AMB+GSP+POT)/7>X$G2v-(FL+EXP+SUIT)/3X$G3<-(LA+HON+KJ)/3X$G4<-AAX$G5<-APP>rtv-scale(X[,17:21])>stars(rt)运行截图:思考:R语言的高水平作图函数与低水平作图函数的主要区别是什么?所谓高水平函数是与低水平作图函数相对应的,即所有的绘图函数均可产生图形,可以有坐标轴,以及图和坐标轴的说明文字。plot()函数除了能画出散点图外,还能画什么图?能画出曲线图吗?曲线图,箱线图;能3■多元数据主要有哪三个数据特征指标?均值向量、协方差矩阵、相关系数矩阵4•相关检验的原假设是什么?总体X,Y不相关5•多元数据的图形表示方法主要有哪几种图?轮廓图,星图,调和曲线图三、实验小结(必写,但字数不限)本次实验,主要是在星图方面有些阻碍,用不同的函数读取的结果会不一样,有时还读不出来,最终还是把数据存入excel中,才能成功。要附学会描述性统计分析中常用的统计量,高水平作图函数与低水平图函数的区别。IDFLAFPAALASCLCHONSMSEXPDRVAMBGSFPOTKJSUIT1&72"587833'89承7'571029105810才9:ie5'99£8"8&l(J37s3:698g7499"8':6&104§fi8:5ft§g2fi4'5$876J55&88;844g§B5'5$S'87767776g7s96“5S66579gg8aS8s:108'iaSg&1()gg'S9g/r
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