杜甫诗二首登高与蜀相公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

登高杜甫集体背王维诗《九月九日忆山东弟兄》说出重阳节三大乐事登高远眺枫叶煮酒菊茶螃蟹独在异乡为异客 每逢佳节备思亲遥知弟兄登高处 遍插茱萸少一人登高

杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

整体感受：悲

作者介绍名杜甫，字，子美。时公元712—770,经历了安史之乱。地祖籍湖北襄阳。作存诗一千四百多首，有《杜少陵集》“三吏”《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》“三别”《新婚别》、《垂老别》、《无家别》评我国伟大现实主义诗人，他所作诗歌被人誉为“诗史”。艺术上形成沉郁顿挫艺术格调。被誉为“诗圣”。一、读书和漫游时期（三十五岁以前）

这一时期曾先后游历吴、越（今江浙一带）和齐、赵（今山东北部、河北南部），其间曾赴洛阳应举，不第。以后在洛阳遇李白，二人结下深厚情谊，继而又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）。以后李杜又到齐州，分手后又遇于东鲁，再次分别，就没有机会再见面了。

二、困居长安时期（三十五至四十四岁）

这一时期，杜甫先在长安应试，落第。以后向皇帝献赋，向贵人投赠，过着“朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，处处潜悲辛”生活，最终才得到右卫率府胄曹从军小官。这期间他写了《兵车行》、《丽人行》等批评时政、讽刺权贵诗篇。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名，标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实认识到达了新高度。

杜甫小传（712—770）三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）。

安史之乱暴发，潼关失守，杜甫把家安置在鄜州，独自去投肃宗，中途为安史叛军俘获，押到长安。他面对混乱长安，听到官军一再溃退消息，写成《月夜》、《春望》、《哀江头》、《悲陈陶》等诗。以后他潜逃到凤翔行在，做左拾遗。因为忠言直谏，上疏为宰相房琯事被贬华州司功从军。其后，他用诗形式把他见闻真实地统计下来，成为他不朽作品，即“三吏”、“三别”。

四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）。

伴随九节度官军在相州大败和关辅饥荒，杜甫弃官，携家随人民逃难，经秦州、同谷等地，到了成都，过了一段比较安定生活。严武入朝，蜀中军阀作乱，他漂流到梓州、阆州。后返成都。严武死，他再度飘泊，在夔州住两年，继又漂流到湖北、湖南一带，病死在湘江上。这时期，其作品有《水槛遣心》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《病橘》、《登楼》、《蜀相》、《闻官军收河南河北》、《又呈吴郎》、《登高》、《秋兴》、《三绝句》、《岁晏行》等大量名作。

712—746 35岁前读书壮游期 《望岳》746—755 十载长安困守期 《兵车行》《丽人行》 《自京赴奉先县咏怀五百字》755—758 陷贼与为官期《春望》《三吏》《三别》 759—765成都 《茅屋为秋风所破歌》759—770 《闻官军收河南河北》漂泊西南期766—767夔州《登高》《八阵图》 《咏怀古迹》 768—770湖北湖南 《江南逢李龟年》 草堂

杜甫旧居——草堂背景

作者经历安史之乱，与难民一起，历尽灾难，颠沛流离，坎坷万端。目睹“国破山河在，城春草木深”残破景象，又见百姓流血，“君不见青海头，古来白骨无人收。”凄凉情景，顿生忧国忧民之情。

这首诗是杜甫大历二年（767）秋在夔州所作。夔州位于长江之滨、瞿塘峡口，以水急、风大、多猿著称。当初，安史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘隙而起，相互争夺地盘，造成社会动荡，民不聊生。在这种形势下，诗人只好继续“飘泊西南天地间”。他郁闷是各种原因造成，这里有时代苦难，也有家道艰辛，个人多病和壮志未酬，再加上挚友李白、高适、严武相继辞世。为了排遣浓云一样时时压在心头郁闷，他抱病登台，但悲凉萧瑟江峡秋景反倒使他增添了新悲伤。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回

１、共写了几个意象？风、天、猿、渚、沙、鸟２、重点意象是什么？为何？

巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”在我国古典文学作品中,猿啼声一直充满着一个凄哀情调。“猿啸哀”和“鸟飞回”两个细节，简直就是包含诗人在内千千万万个流离失所者写照。诗人寓情于景，哀猿啼声暗示着诗人悲苦，鸟飞回画面映照出诗人内心久客思乡孤独和凄凉。

“鸟”和“猿”

请同学们经过创造性想象用散文化语言再现景物描写画面。急高哀清白飞风、天、猿、渚、沙、鸟

云天高旷，西风越刮越紧；猿哀啼啸，峡口一片悲来。水里小洲清清凌凌，洲上沙地雪白雪白；一只孤独鸥鸟，在水上盘旋、低徊。用自己语言描述：体会作者心情

诗人站在高天之下，急风之中，面对清渚、白沙，耳听猿啸叫声，内心万分孤独，好像就是一只孤鸟，凄楚、忧伤、悲伤、绝望。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来１、用自己语言描绘此联意境。无边无际黄叶啊，纷纷落下，浩浩荡荡长江啊，滚滚而来。

２、颔联与首联同是写景，在选择意象与表现方式上有何不一样？

选景少，但富有表现力。集中表现了秋天经典特征。

首联工笔，颔联写意。

３、诗人此时面对这一片凄清之色，会有什么样心情？

面对生命短暂，传达出韶光易逝，壮志难酬悲怆。但虽凄苦冷落却并不消沉。万里悲秋常作客，百年多病独登台１、此联中最能表现诗人此时处境字是哪几个？万里、秋、常、百年、多病、独、登台２、用自己语言描述此联内容。让人看到一个深秋时节兀立高台穷儒。用自己语言描述：万里漂泊，异乡作客，竟成了我生活常态；萧瑟寒秋令人悲伤，更增添了羁旅愁怀。暮年多病，寂寞怎样承受？再加上今日孤孤零零，独上高台。

作客思乡 久客孤独 壮志难酬 悲秋苦病 人在暮年 有家难回至此，作者在“境”中给出了哪些“意”？艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯１、“苦”在此联作何解释？非常２、作者为何事而愁？有何情怀？

这里现有国家艰难，又有个人苦难，他既忧国，忧民，又忧身。

表现了现实主义诗人杜甫忧国忧民、兼济天下刚烈情怀。用自己语言描述：天下离乱，时世艰难，深恨两鬓又添白发；衰颓潦倒，新近又断了酒，这满怀愁绪怎生推排！情景结合，想象《登高》诗中诗人形象 １２００多年前，一个秋天，九月初九重阳节前后。夔州，长江边。大风凛冽地吹，吹得江边万木凋零。树叶在天空中飘飘洒洒。漫山遍地满是衰败、枯黄树叶。江水滚滚翻腾，急剧地向前冲击。凄冷风中，有几只孤鸟在盘旋。远处还不时传来几声猿哀鸣。这时，一位老人朝山上走来。他衣衫褴褛，老眼浑浊，蓬头垢面。老人步履蹒跚，跌跌撞撞。他已经满身疾病，有肺病、疟疾、风痹。而且已经“右臂偏枯耳半聋”。重阳节，是登高请求长寿节日。可是，这位老人，一生坎坷，穷愁潦倒，似乎已经走到了生命冬季。而且，此时，国家正处于战乱这中，他远离故乡，孤独地一个人在外漂泊。面对万里江天，面对孤独飞鸟，面对衰败枯树，老人百感千愁涌上心头……诵读提醒★节拍要清楚，表达诗韵律。语气要迟缓，沉重，读出“悲”基调。首联节奏感要强，注意表现整个画面气氛。颔联要读得气势开阔，有包容宇宙之意。“无边落木”“不尽长江”二语要一气读出，“木”“江”二字可重读、适当延长、有余韵；“萧萧”“滚滚”要拉长声音，再现木叶和江水形象，表现诗人不尽愁绪哀思。颈联是全诗高潮，要提升声调，读得悲愤。重读“悲”“常”，描绘终年飘泊之苦；重读“病”“独”，刻画老病孤愁，以加重悲苦情绪。基调沉重，宜缓缓读出。尾联含无限凄凉于言外，应读得愈加迟缓、沉重，让听者仔细体味诗人此刻百感交集心态。登高

杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。

整体感受悲首联颔联颈联尾联写景抒情

一、把握作者格调、背景。用以解读其它格调类似诗文。“辨一叶而知秋”。二、了解表示技巧。前两联借景抒情，后两联直抒胸臆。三、抓关键意象，以点带面。四、把握意境。抓住诗画面和气氛，了解感受“此时”“此景”中“此人”“此情”是什么。五、咀嚼字词。卢延让“吟安一个字，拈断数根须。”苦吟。贾岛“推敲”故事更传送至今。杜甫也说“语不惊人死不休”，诗歌语言形象、凝练，富于表现力。六、把握诗歌体裁特点，解读个别字词。学法指导：蜀相听范读,跟读,认准字音,并体会主要内容《蜀相》背景这首诗作于唐肃宗上元元年（760年）春,当初诗人在成都。诗中借诸葛亮丰功伟绩，抒发了诗人自己功业未就感叹。蜀相，指诸葛亮，曾封武侯。默读,析炼字,品名句首联一问一答，写“丞相祠堂”。一个“寻”字，饱含着诗人对诸葛亮仰慕之意、热爱之情，其急迫之态也跃然欲出。名句鉴赏

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音 映阶碧草为谁而绿，黄鹂好音为谁而鸣？景在人去，这是对诸葛亮式人物企盼和呼唤，也是诗人自己无人赏识、壮志未酬感叹。名句鉴赏

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 这两句咏叹三国时期蜀汉丞相诸葛亮话是杜甫咏史诗中传诵千古绝唱，这是为诸葛亮发出哀歌，写出了对诸葛亮崇敬、仰慕和惋惜之情，也写尽了包含作者在内中华民族多少英雄壮志未酬悲愤心情。听说宋朝抗金名将宗泽死前曾吟杜甫此两句诗借古人抒发自己情怀讨论本诗艺术技巧：唐杜甫岐王宅里寻常见，

崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，

落花时节又逢君。

同学们赏析《江南逢李龟年》一位老歌唱家与一位老诗人在飘流颠沛中重逢了，落花流水风光，点缀着两位形容憔悴老人，成了时代沧桑一幅经典画图。它无情地证实“开元全盛日”已经成为历史陈迹，一场翻天复地大动荡，使杜甫和李龟年这些经历过盛世人，沦落到了不幸地步。感叹无疑是很深，但诗人写到“落花时节又逢君”，却黯然而收，在无言中包孕着深沉慨叹，痛定思痛悲伤。这么“刚开头却又煞了尾”，连一句也不愿多说，真是显得蕴藉之极。

前因杜甫初逢李龟年，是在“开口咏凤凰”少年时期，正值所谓“开元全盛日”。当初王公贵族普遍兴趣文艺，杜甫即因才华早著而受到岐王李范和秘书监崔涤延接，得以在他们府邸观赏李龟年歌唱。而一位出色艺术家，既是特定时代产物，也往往是特定时代标志和象征。在杜甫心目中，李龟年正是和鼎盛开元时代、也和自己充满浪漫情调青少年时期生活，紧紧联结在一起。几十年之后，他们又在江南重逢。这时，遭受了八年动荡唐王朝业已从繁荣兴盛顶峰跌落下来，陷入重重矛盾之中；杜甫辗转漂泊到潭州，“疏布缠枯骨，奔走苦不暖”，晚境极为凄凉；李龟年也流落江南。

后两句当中“正是”和“又”这两个虚词一转一跌，更在字里行间寓藏着无限感叹。江南好风景，恰恰成了乱离时世和沉沦身世有力反衬。

归纳三首诗共同特点：内容上：沉郁（忧国伤时、壮志未酬、苦病思乡）形式上：顿挫（对仗工整、节奏整齐）试回答