高中物理人教版选修3-5第17章公开课一等奖省优质课大赛获奖课件_第1页
高中物理人教版选修3-5第17章公开课一等奖省优质课大赛获奖课件_第2页
高中物理人教版选修3-5第17章公开课一等奖省优质课大赛获奖课件_第3页
高中物理人教版选修3-5第17章公开课一等奖省优质课大赛获奖课件_第4页
高中物理人教版选修3-5第17章公开课一等奖省优质课大赛获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成才之路·物理路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·选修3-5波粒二象性第十七章学习导言●情景切入19,德国物理学家普朗克提出了一个大胆假设:粒子能量只能是某一最小能量值整数倍。这一假说不但处理了热辐射问题,同时也改变了人们对微观世界认识。光在爱因斯坦眼里成了“粒子”,电子、质子等在德布罗意看来含有了波动性……光到底是什么?实物粒子真含有波动性吗?让我们一起进入这种神奇微观世界,去揭开微观世界奥秘吧。●知识导航本章内容包括微观世界中量子化现象。首先从黑体和黑体辐射出发,提出了能量量子化观点,进而经过试验研究光电效应现象,用爱因斯坦光子说对光电效应试验规律做出合了解释,明确了光含有波粒二象性,进而将波粒二象性推广到运动实物粒子,提出了德布罗意波概念,经分析和研究得出光波和德布罗意波都是概率波以及不确定性关系结论。本章内容可分为三个单元:(第一~二节)主要介绍了能量量子化和光粒子性;第二单元(第三节)介绍了粒子波动性;第三单元(第四~五节)介绍了概率波和不确定性关系。本章重点是:普朗克能量量子化假设、光电效应、光电效应方程、德布罗意波。本章难点是:光电效应试验规律和波粒二象性。●学法指导1.重视本章试验了解。本章知识理论性很强,包括新概念较多,也比较抽象,但它们作为物理量都有其试验事实基础,所以在学习时要结合试验来了解它们,就不会以为那么抽象。2.注意体会人类认识微观粒子本性历史进程。人类认识微观粒子本性进程是波浪形,在波折中前进,旧理论总是被新发觉、新试验事实否定,为解释新试验事实又提出新理论。光电效应和康普顿效应证实了光是一个粒子,但光干涉和衍射又证实了光是一个波,所以光是一个波——电磁波,同时光也是一个粒子——光子。也就是说光含有波粒二象性。光在空间各点出现概率是受波动规律支配,所以光是一个概率波。3.学习本章知识会用到以前学过知识,如光干涉、衍射,弹性碰撞、动量定理和动能定理等,所以能够有针对性地复习过去这些知识,对顺利学习本章

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论