最新讲师培训心得10篇

最新讲师培训心得10篇讲师在教学中，应当富有情感地讲授内容，给同学情感上的感染，使同学在接受认知信息的同时，接受相应的情感因素的传递。下面是我给大家整理的关于最新讲师培训心得，欢迎大家来阅读。

最新讲师培训心得1

20__年12月11日——12日，国家基础训练试验中心社区与家庭训练讨论所讨论员，中国训练学会家庭训练专业委员会“家长学校规范化建设”项目组组长，北京.家庭训练特聘专家，知名心理学专家翟召博先生携李丽和李怀美两位家庭训练专家在沂南县其次试验学校对沂南县家庭训练讲师团全体成员进行了系统的培训活动。活动由县教体局政教办张主任主持。

11日，在课堂上，翟老师用专业大气又不乏风趣幽默的培训风格引导学员探讨明确家长课程指导思想与课型基本思路，同时指导学员在情景剧现场演练与团队辅导模拟中奇妙了解并把握情景教学、团体辅导、案例教学等方法。来自临沂一小的李怀美老师又和大家共享了自己的个人成长历程，在全体学员当中产生了极为亲切的共鸣。12日，在翟老师的组织带领下，全体学员分组观摩了4节家长示范课，并研讨沟通。翟老师又亲自示范了一节题为《该不该拿孩子和别人比》的家庭训练课，带给学员许多启示。来自临沂九中的李丽老师以《和幸福对话》为题跟学员进行了互动，使学员不知不觉中梳理了20__年的收获，并在此基础上展望20__，明确自己在新的一年里最想突破的十件事情。

最终，翟老师对家庭训练讲师团的成员殷殷寄语，盼望大家“把成长放到平常”，坚持幻想，努力去做。县教体局政教办张主任做了培训总结，对专家组的辛勤劳动表示感谢，同时也寄语全体学员，再接再厉，更上新的台阶!

最新讲师培训心得2

期盼的心情外加五点多的暴风雨叫醒了我，让我成为了第一个签到的其次期商业讲师班的学员。由于有前期的作业与网络沟通，同学们都像回家拉家常似的聊上了。

一天课程下来，总结心得如下：

1.内容可以简洁理解成，树立信念：商业培训师有着不错的收入，目前市场的水平比较低，在廖衍明老师的带领下，大家都可以在这个市场上拥有自己的一片天地。虽然我不是冲着成为商业讲师来的，但是听了这种可能性，我觉得自己在企业内部开发出像商业讲师般质量的课程也仿佛近在咫尺。

2.案例仿照与演绎：通过2个练习，真真实切地感受了五行训练法的力气。大家都很投入，所以都能看到大家在各自的起点往前进，这种相互学习相互促进的感觉真好!

3.下午在进入关键的课题选定，分组时，可能也是由于身体缘由，我已经完全不在状态。迷模糊糊中我放弃了QC小组长的课题，选择了貌似与我接下来想要讨论的心理学有关的压力与心情管理。用假如……就……的方式对自己的课题进行分析的争论中，我……想早退……深刻反省。美亚酒店手机记录下这段心得，喝完药休息!明天连续努力。

睡完一觉醒来发觉群里喧闹的很，竟然出来了排分榜!竟然我迟交作业了!还以为都是今日12点前呢……努力回忆昨天的内容!昨天是课程的其次天，8点50分走在路上遇到任大哥和阿坚，阿坚坚决地打算不去拿落下的发票打车上课，九点准点踏入教室，SAFE!没迟到。出门前还在想该治治我的拖延症了，却又一次赶上最终一秒长不了记性了。

商业讲师是训练的范畴，训练要引发爱好，普及常识，更重要的是形成学问结构(也就是世界观)。怎样形成讲师自己的学问结构?老师教我们，肯定要大批量地读书，开阔眼界。

怎样能在有限的时间内完成大批量阅读?老师说，翻快一点。一本两三百页的书要的阅读时间为2个小时，由于花2小时阅读与花2星期阅读的效果在2年后是一样的。只有这样才能吸取大量的信息。

这是读书的第一步，大量阅读，不求甚解。

通过这一步，可以推断这本书值不值得读其次遍，假如值得，再进入其次步的细读。

其次步，是摘苹果的过程，并形成结构，清楚定义。摘录笔记(包括页码)，分类整理，并绘出思维导图，形成自己的框架。

书中有自己的学问框架，但是自己需要的是书中的学问，将学问填入自己的学问框架中去(可借助工具blumind)。只有当书中的框架自己无法超越时，才临时追随书中的框架。老师把这个过程比方成摘苹果，从别人的苹果树上摘下苹果，挂在自己的树上。

第三遍，根据自己的学问框架，在电脑中输入书中的详细内容，形成PPT课件。在此同时也对书中的内容进行了巩固与强化。

课堂上，我们还做了第一遍阅读(速读)的练习。强迫自己1个小时内读完100页，然后做共享。

练习中表现出好的阅读习惯的两位在共享时共享的是他们所看到的学问结构。不过，不管阅读习惯多不好，大家都共享了书中可圈可点的部分。老师提示，阅读时，最重要的是看书中好的地方，最怕的是花了钱又花了时间却只看到了不好的地方，看不到(不是没有)好的地方。

回到家里要连续练习大量阅读，并完成其次步与第三步。趁着一个星期的病假，抓紧读书!

最新讲师培训心得3

对培训讲师的心态，我有一点点自己的感悟。一般来说，我把讲师授课的心态分为两种。一种心态是把学员看成同学，把课程看成讲师要求学员学习的材料。在这样心态指导下，一般实行讲座的方式，讲师和学员基本没有互动，而只是讲师在上面讲课，在灌输;还有一种心态是把学员看成伴侣，课程是一起学习的提纲。在这样心态的指导下，一般实行互动方式，学员参加到学习过程中来，讲师引导学员一同学习。假如是第一种心态，就是以讲师为中心，那幺授课方式就是叙述式;假如是其次种心态，就是以学员为中心，授课方式就是引导式。

详细用什幺心态来对待学员和课程，究竟叙述式和引导式哪种更好呢?我认为企业能投资给学员来听课，学员肯定是公司比较优秀的员工，他们在工作中一般都是独挡一面的骨干。他们平常在工作中习惯做领导，今日坐下来接受培训，他们的第一个念头是什幺?

学员的第一件事，就是评价讲师是不是有资格给他上课。其实站在学员的角度上来看，他们的时间都是珍贵的，要让他最有效也是合理的，所以学员评价的心态是很正常的。况且成人的学习是在过程中学习，不是你告知他一个结果，他就可以学到的，他要自己体验、自己说出来，才是他真正学到了。所以从这两个角度上来看，讲师假如高调，以自己为中心，来给学员叙述，将特别危急，由于学员已经有“逆反心理”出现了，讲师所叙述的，将成为学员挑毛病的材料，而不是作为学习的材料，场上的气氛将比较沉闷、尴尬。究竟培训目的是达成公司要求，并让大多数学员都

讲师授课之培训心得

满足，从而在工作中转变一些行为和心态。所以要转变学员的行为，就肯定要考虑学员的感受，只有让学员接受的培训才是真正有价值的。学员的力量并不比讲师差，可能针对某些问题的阅历

还更多，只不过平常都忙于工作，没有许多时间总结而已，培训就是关心他们总结的一个过程。

而以学员为中心，将让平常就“飞扬跋扈”的学员感受到敬重，让他得到一点机会宣扬自己，当他宣扬自己了以后，可能发觉讲师的分析，的确会对他有关心，从而真正参加到课程中来。就成人来看，光靠给他叙述是没有什幺用处的，只有他自己体会到的东西，才真正是学到了的。在宣扬自己的观点以后，也才能学习到其它学员的观点。所以总的来看以学员为中心，比较有利于学习。先用引导的方式，然后还可以变成以讲师为中心来叙述，而以讲师为中心将很难转变为引导式，由于学员可能已经在抵触了，这将影响到整个培训的质量。

假如采纳叙述的方式，就不能在课堂上很敏锐地把握住学员的需求，讲师就是在无的放失。而讲师叙述的一些东西，只能是僵死的教条和抽象的理论，因此叙述的方式肯定会让学员感到枯燥和乏味，从而影响汲取的效果。这些东西学员在工作之余，其实都可以看到，没有必要在课堂上学习。假如学员连在课堂下面学习这些理论的热忱和力量都没有，那幺这样的学员学习心态就不好，没有培育的价值。

其实引导的授课方式也要和叙述的方式结合起来，才能顺当完成培训。一般来说对于学问类的内容，假如学员没有接触过，不大可能通过引导的方式，让学员得出结论，用叙述的方式比较好;假如是心态和技能方面的内容，引导的方式可以让学员有更多的体会，而引发思索。

有人说引导方式是在混时间，呵呵。站在企业的角度上，这幺说也可以理解，究竟企业花许多钱组织培训，企业都盼望在很短的时间内，你能给他最多的东西，而不管这些东西，学员有没有学到。碰上这样的客户，也只好叙述了，没有方法。我认为假如引导到最终，讲师没有自己的观点，只是一味地用所谓的“授课技巧”来应付学员，那就是在混时间，我建议学员问他一下，“老师我们想听一下，你对这个事情的观点”，混时间的讲师肯定会露马脚。而讲师有自己的观点，我就把他定义为好的培训讲师。一般来说，讲师的观点是在学员观点的基础上，深刻一点;或者区分于学员的观点，给一些新的角度，另类思维;实在没有新想法，也要好玩一点。

关于备课：

态度上要以学员为中心，备课也是这样。任何培训中，讲师备课都特别关键，好的预备是胜利的一大半。不用说，企业请你上课，肯定把你设定成了课程方面的专家，同时也是培训讲师，也就是讲师要扮演双重角色。那种认为自己只是培训引导者，不要非是某个行业或专业的专家，这个想法是站不住脚的，客户会认为培训引导者，谁都会，我请你来讲课，就是要你关心我们解决，工作中的实际问题，假如你只是引导，没有解决方法的话，我们请你做什幺?问题本身我们公司的内部会议上都可以发觉，请你是不是太贵了?站在客户的角度上来说，客户永久是对的，客户这样想是可以理解的，所以单纯的引导是站不住脚的。讲师在授课以前要对课程内容进行充分的预备，做好自己的功课，成为课程的专家，“上知天文，

在本学期里，我第一次作为老师站在讲台上给同学上课，在教学中发觉自己存在许多不足，通过老师的悉心指导和同学们的沟通指正自己也有了很大的收获。下面是我的几点体会：

一、仔细备课

在这次讲课中，我第一次讲课预备的有些不充分，所以出现了不少状况。在后来的备课中我更加仔细认真，仔细阅读模电的课程并且查阅参考书发觉自己存在许多的不足在老师的指导下又进行了讲课，所以我认为上课前的预备是特别重要的，往往能起到事半功倍的效果。喔认为教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性。假如备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费劲气。再讲课之前肯定要花费大量的时间备课，认仔细真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确     把握重难点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。同时注意课堂教学效果，针对同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。由于预备充分，教学效果明显，同学易于接受。

二、讲课清楚

在第一次的讲课之后，在老师的指导下我发觉了自己在授课方面许多的不足之处。比如讲课没有震撼力整节课过于平淡;在讲台上有些紧急没有时刻留意到同学的反应只是一个人在讲课;没有和同学有互动;授课技巧有些缺乏，条理不清楚;在课程支配上时间安排有些不合理，讲的内容太多没有重点。经过我自己课下的总结和练习在录像中克服了上述缺点，有很大的提高。

我觉得在讲课时要敏捷运用各种教学方法和手段，确保提高教学效率。在授课中，要自己给自己信念，要给自己心理示意我可以将这门课，而且可以讲的很精彩。在讲课中要用饱满的热忱去授课，充分调动同学的主观能动性，提升同学的参加度，讲课要条理清晰，深化浅出，以高度负责的精神对待每一节课。自己心中要有数对于所讲的内容。在开头讲课的时候要注意新课的引入，进行复习以前的学问要有很好的过度。好的新课引入，应当在新旧学问之间架起桥梁，从而为同学学习新学问铺平道路，打下基础，从而激发同学的学习爱好，使同学的思维更加活跃。在新课的讲解中要精讲精练，注意启发同学思索。在今后的授课中，要依据教材的特点和难易程度，精讲重点、难点和关键点，要在黑板上标明哪些是重点难点，哪些是同学了解的内容。在讲的过程中要时刻引导同学思索，把握教与学的共鸣，激发创新性思维。

三、课堂互动

在讲台上也要加强师生间的互动，注意双边教学，充分体现同学的主体作用，在上课的过程中让同学自己来回答问题，调动他们的乐观性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率，而且可以让我自己自身的心理得到肯定程度的放松，不至于那么紧急。老师的学识与人格魅力是一张名片，使同学自然而然地仿照、学习。所以，优秀老师本身就是一本教科书。老师的循循善诱、鼓舞赞美会增加同学的自信，使他们充分发挥才智，呈现风采。敬重同学，公平沟通。老师居高临下会使同学因敬畏而口拙。敬重同学的个性与思想，与之公平沟通与对话，有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围，使课堂闪烁着人性的光线。

四、时间安排

教学时间是一种珍贵的资源，它打算着课堂教学目标的确定、内容的选择和结构的支配，教学时间的合理安排势必成为教学设计的主要内容。在讲课时间的把握上也要合理安排。说课要分秒必争这是对时间的把握，既要充分利用时间，在有限的时间内把更多的问题说清说透，也要有停顿，更要留意不能超时，有些内容适当的精简。做到重点章节重点讲解，适当扩充学问。在上课过程中要让同学有消化学问的时间，作为老师还要有剩余的时间做出总结，总结重点难点。老师对待同学方面要一视同仁。要正确处理好课堂教学中的师生关系，老师要公平地看待每一位同学，敬重同学的人格和尊严，不卑视差生，要站在同学的角度去了解同学的需要和心态要擅长发觉同学的闪光点，对犯错的同学要多一点理解和宽容。

总而言之，通过这次讲课，我知道了做一名好的老师并不是想象中的那么简单，一句俗语“台下十年工，台上一分钟”充分体现在了课堂上。虽然自己的这次讲课还有许多需要改进的地方，但我真的收获了许多。在今后我会不断地学习，不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料，不断丰富自己的专业学问之外，还要虚心向有阅历的老老师学习，学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点，难点、如何处理师生关系等等，看他们如何驾驭课堂的，吸其精华。作为以后的青年老师我要想尽快提高自己的课堂教学质量，首先要喜爱自己的工作，我会更加努力地投入到基本方法的讲解中，对工作布满.擅长总结自己的阅历和不足;其次要喜爱自己的同学，关注每一位同学;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。在以后的学习和工作中要常讲常练，熬炼自己的表达力量，以便自己以后综合素养的提升。再次感谢老师给我们这个呈现自己的机会，在以后我会更加努力的。

以上就是我此次授课的一点心得体会，请各位老师们赐予批判与指正。感谢!

最新讲师培训心得4

本月10日,我赶去分公司指定的酒店,参与分公司举办的为期数天的培训班训练种子讲师班.实质为全程观摩__中支__营销部的“入司_月的精英培训班”。这几天的观摩及培训，让我有以下几点心得：

1.人数之多，氛围良好

从后门一进__营销总部的培训班，放眼望去，全是人。我为之一震，人数真多!13个小组，近130人参训。这在我们机构甚至中支，都很少有这样的状况。在机构只有月初开启动大会时，才有近百人，而且中途不频繁接电话，不随便走动就很不错了。而这个培训班，纪律严明，学员尊规守矩，且个个乐观性高，氛围良好，团队荣耀感强。一个鼓掌，一声问候，都能把屋顶掀翻。相比之下，天壤之别。

2.师资力气雄厚

这次给__营销总部精英班学员上课的讲师，均为分公司最优秀且实战阅历丰富的老师，可以说汇合全省之精英讲师来授课。他们无论是内还是外，无论是理论还是实践，无论是技巧还是其他，都特别到位，特别精彩。让学员听之入神，学之有兴!假如我们的培训班能有这些老师来授课，那对我们的学员有很大的促进，对我们的业绩也有很大的推动，那真是我们的福气!

3.课程回顾及课间互动

每天早晨各小组风彩展现之后，班主任老师都会跟大家作课程回顾。将每一个老师所讲授的课程的重点及步骤跟大家一一回忆，或引导学员说出来，而非三两句便结束。这样的提问方式，让学员有爱好，更能加深其印象。

每每课间休息的时候，助教老师便带领学员跳跳晨操，让几个学员跳跳拉丁舞，或请某个进行才艺表演等等，让学员在课间舒缓紧急的学习心情，活动筋骨，尽享欢乐时间。更让他们参加其中，感觉学习班的氛围。人人参加，人人感受!

4.职场布置及音响掌握

整个培训班职场布置特别到位，气氛感染力度强。除两侧上边悬挂“____寿险精英培训班”、“欢迎__寿险精英班学习”外，职场除讲台外其他三边都贴满了标语。标语不是手写的，而是特意从印刷厂印出来的。如：“展业是挖金子，增员是开金矿;访量定江山，收入论英雄”，等等，让学员感受到公司的职场文化。每个学员都将名字写好摆放于桌面上，每个组都做了“花瓣”将组名组呼写在其中并张贴上墙。后面墙上是龙虎榜，将各个小组的考勤状况张贴出来。4个助教老师统一服装，发型，上课期间都分别站在后面，观注着全场，观注着学员。

还有一个让我最有感受的是音响，有专人负责。无论是在小组的风采展现还是欢迎讲师上台，都能恰到好处的播放，将气氛推向.。

在我们机构由于条件限制，音响很难有专人负责，都是一台电脑掌握，每次讲完了之后再点击音乐，就会隔好几秒之后才有音乐响起，这样气氛就没有那么到位。

5.关于讲师试讲

对我来说是新的开头，新的起点。我特别艳羡那些给我们授课的老师，内外才兼备，很优秀，我也盼望自己能像他们一样。观摩此次培训班后，我们全部的讲师将重点课程以抽题形式进行30分钟的试讲。台上一分钟，台下十年功。我深知自身的差距，这次试讲很不尽如人意，也在我的预料之中。我究竟离开太久了，这个行业进展太快，变化太快，我必需有归零心态，从头开头。有距离不行怕，只要我肯努力，肯学习，在各位前辈、各位老师的指导下，信任我也会渐渐进步，也会在太平洋成长!

6.推动研讨

观摩之后，我们各中支就如何推动提升班发表了各自的想法，让我们也学习了其他中支的良好建议。就我们县级机构而言，运作的困难及对策有以下几点：

a.参训人员到位

每次中支办培训班，我们的人员都很难全部到位，能来60%就算不错了。所以，对于__个月的精英提升班的学员能否参训到位就很重要。之前，我们机构负责人、组训讲师及全部经理、主任都要统一思想，熟悉到培训班的重要性，这不仅是帮学员，也是帮主管，帮我们自己，只有让他们去学习，去充电，走过茫区，他们才有更好的提升，才能在业务线上长久!

b.时间支配与业务冲突

中支每个月都会有行事历，我们机构也会有相应的行事历，培训班的时间跟业务不要发生冲突。

c.培训纪律的事先沟通

进培训班之前，我们的主管师傅都要与之沟通到位。让他们知道，去学习，代表的不仅仅是自己，而是整个机构，要遵循培训班的班纪班规。要有团队精神，集体荣誉感，

d.车费问题

现在主管学员都很关怀，每次去中支学习的车费是否能报?好象形成了一种完全是免费学习的感觉。这也是观念引导方面，其实从新人一入司开头就应当清晰，我们是来做老板的，既然做老板，要不要投资?假如厂家已经供应免费餐宿免费学习的机会了，你过去的车费还需要厂家报销吗?

以上这些，是我观摩学习的归纳及个人心得。通过这次观摩，让我们对培训班的操作及班前预备工作都有了一个系统的学习，让我们也清晰该如何去办提升班，职场布置该怎么样?该留意哪些细节，等等。当然，师资力气、条件都不能跟__总部相比，但至少是我们学习的榜样。

盼望以后能多有这样的学习机会，让我们不仅能学人所长，更能提升自己。

最新讲师培训心得5

12月21-23日，有幸参与了公司组织的企业内部讲师培训。在三天的课程里，听到范一智老师的授课，听到他精彩的讲课技巧，他为大家制造了一个思想碰撞的机会，在碰撞的过程中，才感觉自己距一名内部培训师的要求还有很大的差距。想要提升自己，还需不断学习总结，吸取他人的精华进行优化和整合。培训虽然结束了，但是我们的思索没有结束。我始终在想一名内部培训师应当如何?

首先，培训师要擅长学习。师，传道、授业、解惑者也，既然要为别人传道授业解惑，要自己滔滔不绝，自己首先要学问丰富，技能娴熟。想要赐予，自己得富足，而个人的学问技能总是有限的，所以学习是一个培训师最基本的素养。必需不断更新自己的内存，把你的学问或想法不断地完善，才能有东西向团队成员输出。

其次，培训师要擅长接纳建议，但更要擅长坚持自己的风格。作为一名初出道的培训师，培训内容不够丰富，培训技巧不够娴熟………总会有一些不足，这时候有人会提出中肯的建议，也会有人提出质疑。作为培训讲师必需明白，要擅长接纳好的建议来自我改进，但更要擅长坚持自己独有的风格，不管有多少质疑，有多少建议，但当你经过充分预备站上讲台，那么就肯定有自己出彩的地方，即使不是专家，也会是行家。作为一名培训师，一旦站上讲台，自信尤为重要。不同的人有不同的风格，只要以自己独有的风格最有效地与听众沟通就好。

再次，作为培训师，要充分考虑培训需求、培训对象和培训目的。我始终认为，不是为了培训而培训，是为了某个目的而培训。就企业来讲，培训除传达理念外，更多是为了团队某个目标的实现而供应支持，所以考虑员工的需求很重要，当你培训的内容恰好是员工工作很需要的，就不愁他提不起爱好了。当然，培训不能单纯只考虑员工的需求，员工的需求是多种多样的，培训应当是以公司目标为动身点而考虑员工的需求。当员工对培训内容提起爱好了，我们应当以什么样的方式把内容传达出去也是值得考虑的。其实培训就是一种沟通，是一种相对正式的沟通，既然沟通，那么就应当是双向的，需要引起听者的共鸣和互动。同样的意思，可以用不同的表达方式，哪种方式是我们的沟通对象最简单接受的呢?最简单接受的方式，就是我们本次培训最有效的方式。

另外，讲课中还要穿插互动。讲究营造公平自由的课堂学习氛围，提倡互动的教学模式，鼓舞学员以小组的团队形式不断进行争论和思索，主动发表个人见解，而讲师起到了关键的引导作用。“让学员说出讲师想说的话”，既道出了我们作为讲师如何引导学员主动乐观思索，提高学员对课程的理解和把握程度的关键，也对我们讲师每次的课外预备提出了更高的要求。

内部培训是企业活动的一项重要工作。涉及人员、技术、质量等管理要素，直接影响到生产业绩。作为培训师我们要发挥组织力气，传承公司的文化，要有严谨负责任的态度，关心新老员工一起更好的成长。我们要对自己建立近期目标和长远的方案，肩负起整个团队的成长责任。在讲师这个职位我们更要乐观进取，有团队合作精神，擅长学习，主动了解员工的需要。这才是公司成立内部讲师的目的。内部讲师是我们员工学习沟通和共同成长的舞台，为我们供应了一个再充电重新动身的机会，这也必将为公司的持续进展注入源源不断的动力。

最新讲师培训心得6

讲师身为师者，是把握前沿学问理论的学者，也是一个心理询问顾问，同时又是学员的生涯顾问，可见讲师这个岗位责任是多么重大和崇高。可以说寿险讲师是连接寿险业及新学员之间的一条纽带。

讲师职前培训这两天来，让我受益匪浅，感觉到身上的担子又加重了。其实这不仅仅是压力的加大，更多的是通过老师的讲解和对一些新学问的传授，我的潜意识中由原来单纯的销售观念有了一个逐步演绎的转变。那就是在将来的寿险道路上不仅自己要懂得去怎样做，更多的是要肩负起让更多的新人能走进我们行业，熟悉到作为寿险事业将来进展的空间和机遇以及从事这份职业的神圣。

以前作为团队主管来说重在业绩的销售和团队管理上，还没有时间去考虑更多伙伴的展业力量和技巧。可如今兼职讲师的重担落在了自己的身上，今后面对的是不同层次的新学员、新伙伴，要让他们对寿险事业产生深厚的爱好，更多的是能理解保险的真正含义----“爱心和责任”，从而理解中国人寿“双成文化”理念以及战胜自我，面对客户的拒绝能否调整好自己的心态，都是我们作为讲师必需去传道、授业、解惑的。

通过这两天的学习，不仅让自己上了一个新台阶。更多的是让我对讲师这份职业产生了深厚的爱好，在今后的工作中我将以一百倍的热忱、良好的心态去接受这份职业的挑战。对我的学员负责，对自己所从事的讲师这份职业负责，将中国人寿的文化永久传承下去，为培育出更多优秀的营销伙伴和销售精英而努力奋斗!!!

最新讲师培训心得7

当我刚刚走上老师这个岗位的时候，我特殊兴奋，由于我拥有了好多人都梦寐以求并受人敬重的职业，同时对自己的生活布满了盼望。当伴侣，亲戚们说，老师都懂的训练自己的孩子，我在暗暗自喜。当我参与了濮阳县其次期家庭讲师后，我哭了，哭我的无知，哭我的自大，哭我的可怜。原来在训练面前，我并不富有，只是一个临街乞讨的乞丐。我懂得训练我的同学，我却不懂得训练我的孩子，由于在生活中，人有许多角色，我却只记住了老师这个角色，遗忘了我还是一个孩子的母亲。孩子回到家，他本想享受一下母亲的呵护和关怀，却只是受到老师对孩子的训练。试想你是那个孩子，你能不崩溃，能不叛逆吗?可见，孩子叛逆，是家长逼出来的。作为老师的我，为了自己的同学和孩子，更需要学习家庭训练。下面我就谈谈这几天学习家庭训练的心得。

我们知道，任何职业都有上岗证，但“家长”的“职业”没有。而且一旦上岗，永久不会由于不合格而下岗，辞不了职，也退不了休。任何产品都有说明书有，但孩子没有。一对没有上岗证的父母，训练着没有任何说明书的孩子，这就是目前亲子训练的现实。这或许正是我们付出一些惨重代价的缘由吧?简洁的把孩子养大，动物与生俱来的本能。复杂的把孩子养大，没有现成的阅历和方法，还必需胜利。这要求家长既要有责任心，还要懂训练。

首先，了解世界进展的趋势，跟上训练进展的形势。我们来看看训练的现状，现在的孩子是很难训练的，整个世界都在提倡提前消费，刺激消费，的确跟之前的方案消费相比，大大的提高了经济的进展，但是国民都消费疯了，整个.都很浮躁，都在攀比。这只能说中国的训练进展没有跟上经济的进展。对此，中国的训练体制必需改。虽说早就提倡素养训练，但是高唱素养训练的口号，应试训练却做得扎扎实实。所以这个艰难任务就落在了我们这辈家长及老师身上。

再看，了解孩子成长的规律，跟上孩子成长的步伐。我们来看看孩子们的现状，信息时代动摇了父母的权威地位。独生子女时代给训练带来挑战;物质生活丰富，精神生活匮乏;.多元，随时面对选择;性发育提前，性训练滞后;应试训练带来巨大压力。所以我们总说孩子叛逆，其实是家长没有跟孩子一同成长导致的。因此需要家长写孩子成长日记，不断反思，多与孩子沟通，这样才不至于落后。

面对世界的进展和孩子的成长规律，这就需要家长在实施家庭训练理念时，遵循以下几点：

1.爱

李琳曦教授曾说过，人是不会被转变的，除非感受到爱与关怀。可见，爱是家庭训练的开头。那么什么是爱，家长又该如何去爱?

爱是一门学问，爱是一门艺术，爱是需要学习和培育的一种力量。先获得这种力量，然后再把这种力量转化为才智，由于爱是需要才智的。这种转化需要家长在家庭训练中不断学习，不断反思，不断尝试，总结阅历，内化为家庭训练的才智。

爱是公平的爱，不是居高临下的爱。只有公平，孩子跟父母才能畅所欲言，父母才能走进孩子的心里，成为孩子的伴侣。居高临下的爱，只能适得其反。

爱是无私的，不求回报的，无条件的，凡是有条件的爱都是“假爱”。这里说的“假爱”，不是说父母装出来的爱，而是家长不知道如何运用正确的方法，表达自己的爱。所以要做到真爱，除了要付出真心的爱，还要懂得表达爱的正确方法。例如：大部分家长都会关怀孩子的学习，好多家长一到期末考试就会说，假如这次考多少分，就会得到什么嘉奖之类的话。关怀孩子学习是爱孩子的表现，但是这种做法是有条件的爱，会让孩子觉得是在为父母考试。孩子并没有感受到这种爱，反而让孩子认为父母只爱他们自己。

爱是由被爱方打算的，就是当你爱别人时，能让对方感觉到你的爱，同时也能获得别人对你的爱，总之只有被爱方接受爱感受爱并付出爱，才是一份完整的爱。因此你当付出了爱，对方没有感受到时，你就应当反思，你付出爱的方式对不对。

爱不是溺爱。溺是沉没的意思。试想你的爱就像水，你把孩子沉没在水里，这时孩子就会在水里挣扎，但是你还是不停地把孩子往水里按压。其结果有两种，一种是孩子被淹死在水里;另一种结果是孩子挣扎出水面后，肯定会报复那个把他按在水里的人。看看今日的富二代们，他们是溺爱最典型的牺牲品。

2.敬重

敬重孩子的人格，可以培育孩子的自尊心，形成良好的自我感觉、乐观心态。孩子只有受到父母敬重，才会敬重父母，信任父母，与父母亲近，俗话说亲其师，信其道。这样你的家庭训练才能实施。

例如：一次婚宴上，有两个母亲都带着10岁左右的女儿。当婚礼还在进行，婚宴还没有开头的时候，两个女孩几乎同时伸手去拈桌上的菜吃。母亲甲：静静地拉了拉女儿的后衣襟。

母亲乙：用筷子敲女儿伸出的手。同样问题，不同动作，不同结果。母亲甲，敬重孩子，伴侣般的提示。母亲乙，家长式教训，伤孩子自尊。动作是无声的语言，家庭训练就在我们的动作中。人类最不能损害的就是自尊。一流孩子用眼神教，二流孩子用语言教，三流孩子用棍棒教。所以在在家庭训练中，多与孩子用眼神沟通，鼓舞的眼神，观赏的眼神，信任的眼神等等;少用言语进行唠叨型训练，孩子们的要求不高，只盼望家长能站在他们的立场上悄悄的倾听，然后给他们一个劝慰的拥抱;杜绝用棍棒训练。假如在家庭训练过程中，你打骂了孩子，那么你的家庭训练就已经失败了。

3.接纳

孩子需要理解，需要无条件的接纳。理解的前提是了解，了解的前提是敬重。我们不仅要接纳孩子的优点，还要接纳孩子的缺点。闻名诗人雨果说：世界上最宽敞的是海洋，比海洋宽敞的是天空，比天空宽敞的是人的胸怀。学习好的孩子需要爱，学习不好有问题的孩子更需要爱，更加需要家长的理解和包涵。

我们来看看下面这个例子，例如：家长宋说，我和三个好伴侣常常带孩子一块玩，我儿子好多时候不如其他孩子表现好，比如背古诗、识字，人家都会他不会，每次我都气得打孩子，打完后孩子哭，我也伤心得抱着孩子一起哭。我的儿子是不是有毛病?我该怎么训练我的孩子?(来访者的儿子3岁半，另三个孩子一男两女，最小四岁，最大四岁半。)在这案例中，家长宋不懂孩子的成长规律，盲目攀比，过高期望，虚荣心强，方法粗暴。首先应当接纳孩子的不足，孩子身上出了问题，然后再从家长身上找缘由。先转变家长，再转变孩子。由于李琳曦教授曾说过，接纳是转变的开头，谁苦痛谁先转变。

最新讲师培训心得8

首先感谢总分公司给我此次学习的机会，再次来到漂亮的湖北武汉，一样的地方，不一样的心情。为了紧跟公司三高团队的步伐，我们进入兼讲队伍，我们是带着使命来学习的，不仅是为了提升我们自己，更为传承我们的队伍。

一年半之前，我高校毕业进入新华，第一期OBT培训就在漂亮的武汉，这次兼职讲师培训再次来到武汉。一年前的稚气到现在的些许成熟，我也完成了从一个新人到绩优的蜕变。我们的工作性质要求我们不仅要有好的业绩，更要能做好营销，营销自己，营销客户。兼讲给我们供应了一个更高的平台，让我们更加有效的表达我们的观点，更加有效的与人沟通。在我们平常的客户面谈中，银行的培训，产说会，早夕会等等中都会用到PTT，所以我们这次兼讲的培训就是为了强化和提升我们有效表达这方面的力量。所以这次学习很有意义，更有很高的内涵价值。

这次课题主要围绕自我介绍，1分钟即兴演讲，3分钟自由演讲，5分钟寿险功用，15分钟产说会绽开的。整个过程紧急而有节奏。老师将整个PTT穿进自己10年的阅历，用他的从业阅历告知我们如何去做好一个讲师。

我给自己在在此次学习中的表现打60分。本次自己能完整的走完整个流程，始终信守以下几个准则：投入多少，收获多少;参加多深，领悟多深。未曾经受，不成阅历。太阳底下没有新奇事，排列组合就是创新。做你所学，进而教你所做。每天进步一点点就是胜利的开头，每天创新一点点就是领先的开头，每天进步一点点就是卓越的开头。

整个学习过程我给自己总结：

要建立正确的心态，不要由于别人的主观看法而影响自己的发挥。

做好事前的预备，预演将来，快乐金库。熟识自己所要讲的内容。

不怕出错，不怕丢人，不怕不被人接受，不怕掌控不了局面。可怕是压力的来源，也是紧急的开头。

学问面要广，要当一个杂家，各种学问面都要涉及，全面去包装打造自己。

短期靠包装，长期靠内涵。

想做高端客户的单子，先把自己提升到能与高端客户谈天沟通的地位

永久不要忽视老客户，由于维护老客户的成本只是开发新客户成本的四分之一。

通过此次培训我觉得我还有很大的提升空间，首先，要作为一个优秀的讲师，需要一步步去积累，去不断的学习，所谓腹有诗书气自华，不断去充实自己的内涵，博列群书，涉及各个方面，留意生活，生活之中尽皆学问。尽快把自己打造出师。此次培训另外一个方面就是开阔了我们的视野，在陕分或许我们颇有成就，但是走出来，放眼全国22家机构1200名财宝顾问，我们只是其中一员。人外有人，山外有山，永久不自傲，从井底之蛙到海阔天空。我们不止步于此，我们相约高峰会，我们相约英雄庆功会。我们说好了一起从这里动身，去成就我们的辉煌明天。

在这次培训中，我们全情投入，乐观参加，开阔思路，结交挚友。我们跟来自全国各家分支机构的绩优一起共处四天，一起沟通，一起学习，一起进步，还记得石牌岭的大龙虾，更记得户部巷那数不尽的小吃，我们一起欢乐，由于兼讲我们的人生有了交集，并因此结下深厚的友情，这才是我们最大的财宝。

最终，此次培训让我对自己的职责和定位更加的清楚，更让我看到一个布满光明的将来。在今后的工作中我将加强自我学习管理。紧跟总分公司的工作思路，尽快把学到的学问运用到实际工作中。快速成长起来。进步，提升。再创佳绩!

最新讲师培训心得9

一、有所学。

本次培训班课程在时间支配上虽然紧凑，但能切合实际从学员的需求动身，让学员不同程度的了解PTT的理念、技巧，提高学员的专业表达力量和自信念。

二、有所悟。

回顾两天的培训与学习，老师在教授我们学问、方法与技巧的同时，也在用自己的实际行动为我们展现做为一名优秀讲师在台上应当具备的一切必要条件，为我们示范如何组织运作一场胜利的培训。每一堂课，我们要紧跟老师思维，深化其中，仔细学习，课程后我们还要学会反刍所学学问，学而习之，回顾感悟老师讲授的学问之外教给我们的各种授课技巧，做到举一而反三，触类而旁通以及对课程的悟。即“投入多少、收获多少、参加多深、领悟多深。”只有如此才能真正达到做中学，学中悟，悟中获。

三、有所获。

经受了此次培训，让我在技巧、信念、专业表达等各个方面都有不同程度的收获，我收获最大的是在两天的培训中体会到：

1、授课前要进行充分预备和周密策划，预演将来以确保达到良好的授课效果;

2、加强自我素养的提升和沉淀;

3、要有一双慧眼，从学员的行为中发觉信息;

4、“太阳底下没有新奇事，重新排列组合，就是创新”，即要有“别出心裁”的创新精神，才留吸引学员的留意，突出问题重点，抓住问题本质，看问题有步骤，主次分明。

时间荏苒，培训的时间转瞬已经结束，特别感谢公司给了我一个很好的学习机会，感谢老师的授课和点拨，让我打快乐灵学习和感受;同时这次让人难忘的培训经受也给我的工作和生活带来不少启迪!

最新讲师培训心得10

国寿组训之风雨彩虹路

怀着空杯的心态和期盼的心情，我有幸参与了中国人寿保险股份有限公司福建省分公司第4期组训培训班。通过20余天的乐观参加和全心投入，我在对寿险的学问、态度、技巧和习惯等各个方面都取得了长足的进步和可喜的成果，这一切的取得，与领导的关心和指导是分不开的，假如没有领导的关怀，我就没有机会参与这样高水平、高规格、超强度、超极限的提升班。在此向领导的关怀表示诚心的感谢!

培训班的课程紧急而有序，培训班的氛围严厉 而又活泼。回首难忘的日日夜夜，收获良多，感慨万千，现向领导汇报如下：

一、态度打算一切，理念产生力气。第4期组训班有两条醒目的精神标语：一条是——寿险是人才的事业，人才是训练的事业，训练是培训的事业;另一条是——我为寿险而来，我为胜利而来，我为抱负而来。从培训班一开头我就把它们当作我的座右铭，时刻.在心，把首先端正态度作为胜利与收获的起步。米卢曾说过：“态度打算一切1只有从心里认同了学习的必要性和重要性，才能使行动变自发为自觉，才能产生良好和乐观的效果。培训班为期三周的课程也有效地证明白这一点。第一节课班主任就要求我们仔细思索这样的一个问题：在培训班过程中如何学习，想学到什么，学习后对自己有哪些期望我觉得，首先要明确目标，树立信念，理论联系实际，严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起，踏踏实实朝大目标走去。不仅要以饱满的热忱，专注的精神来听好每一堂课，同时也要学习讲师的授课技巧，互动的丰采，也要与各个地区的伙伴多沟通，多沟通，从他们身上吸取更多的养分和灵感，每位伙伴都是老师，每位伙伴身上都有闪光的亮点，有着特别优秀的品行值得我去观赏和学习。这样的机会，人生能有几回有什么理由不去珍惜和努力呢乐观向上的态度是进步的根本保障，良好的心态本身就是一笔珍贵的财宝。总比别人多付出一点，总比别人多努力一些，总比别人多学习一分，离胜利总会近些再近些。这是培训班给我的感受之一。

二、养成良好习惯，体现组训风范。

有意练功，无意胜利。所谓胜利，就是功到自然成。胜利就是从不习惯到习惯的过程。所以，良好习惯的养成对胜利是至关重要的。一个人的辉煌，决

不是偶然，决不是一朝一夕的事情，而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。专家统计，一个良好习惯的养成，至少要经过37次的反复练习才能形成，而即形成的好习惯，可以陪伴其一生，一流组训的风范，要从培育良好习惯开头。在培训班里有很多细节上的规定，比如椅子准时归位，上课手机不能携带，就餐不得喧哗，保持四周干净卫生，着装整齐讲究，严格遵守作息时间，严格履行请假手续等，这些都充分体现了老师们的良苦专心。一支招之即来，来之能战，战之能胜的部队必定是一支习惯良好，纪律严明，作风过硬的部队。培训班全封闭的学习和训练是紧急而又开心的，大家都以追求竞争、追求卓越、追求挑战的全新精神来投入，整合旧学问，学习新技能是目标，同时，我认为，良好