最新绿色学校创建工作方案

最新绿色学校创建工作方案通过制定环境管理，开展有效的环境训练活动，创设环境爱护的文化范围，促进师生、家长和专家参加环保和可持续进展的实际行动。下面我给大家带来最新绿色学校创建工作方案，盼望大家喜爱!

最新绿色学校创建工作方案1

为全面贯彻落实国家环境爱护总局和训练部关于不断推动“绿色学校”创建活动的有关精神,仔细贯彻执行《全国环境宣扬训练行动纲要》，提高我校同学的现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问和环境法律学问，大力推动素养训练和.主义精神文明建设。进一步对学校的环境训练与环境建设进行合理的规划和支配，以保证明施与此相关的人力、物力、财力，确保使环境训练与环境建设成为学校主体工作的重要组成部分。

一、指导思想：

以《全国环境宣扬训练行动纲要》和《中学校生环境训练专题训练大纲》为指导，以“绿色学校”为载体，遵循生态训练的内在规律，从青少年同学的实际状况动身，强化生态道德、环境伦理训练，努力把青少年同学的环保意识和环保行为提高到一个新水平，推动青少年同学的素养训练(含环境训练)和精神文明建设。

二、奋斗目标：

在各学科渗透绿色训练的基础上，通过专题训练的形式，引导同学观赏和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确熟悉个人、.与自然之间的相互联系，关心同学获得人与环境和谐相处所需要的学问、方法与力量，培育同学对环境友善的情感、态度和价值观，形成正确的生态道德，引导同学选择有益于环境的生活方式，为“加快进展、富民强市”服务。详细目标如下：

(一)创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、.三结合的立体训练网络。培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的老师队伍。全面动员，充分参加活动，力求活动详细化，务实化。

(二)训练工作优质化。充分利用现代信息技术、网络，以同学为主体，老师为主导，加强绿色训练在课堂教学中的渗透，使绿色训练融于各学科训练之中。

(三)创建活动多样化，实效化。以活动为载体，促进同学环保意识的进展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。把创建“绿色学校”作为学校素养训练的重要内容来抓。教务处负责“绿色课程”的落实，团委和少队负责“绿色活动”的实施与宣扬，总务处负责“绿色校内”创建的后勤保障。总之，各处室、各部门要协调协作，共同提高同学环境意识;培育同学良好的环保习惯;规范同学的环保行为，多方位地营造深厚的环保训练氛围，让环保意识深深地扎根于同学心中，并向.广泛传播。

三、主要措施：

(一)加强领导机构

1、成立“创建县级绿色学校”工作领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教务处、总务处、学校团委及少队紧密协作，将绿色训练纳入到训练教学的各项活动中去。领导小组.如下：

组长：邵正华

副组长：曾小燕、陈斗米

组员：高家方杨远学李德芳冯沛莎

张玉航谭仕彬李太容祁国强

龙文信

领导小组下设办公室，由李德芳详细负责办公室日常工作。

2、定期召开专题会议，完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按方案逐步，推动校环保工作的开展。

(二)完善环保队伍建设

1、定期组织老师开展环保训练的学习活动，增加老师环保意识，充分发挥老师主导作用。

2、建立学校、家庭、.一体化的训练机制，以学校为中心，同学为主体，辐射到家庭和.，带动全.环保意识进展，使环保训练成为全.的共同责任。

3、利用培训讲座等方式促进全校师生的环保意识进展。

(三)绿化、美化、净化校内，加强学校环境硬件建设

1、绿化校内。整体规划校内建设，坚持进行“无土不绿，无处不净，无处不美”的绿化净化美化建设，方案在校内加植各类树木，并对学校的花草树木布局进行调整，使学校可以绿化的校内面积绿化掩盖率达到90%以上。

2、美化校内。加强校内环境整治，美化校内环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或同学书法作品，定期更换环保宣扬栏内容，学校宣扬媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。

3、净化校内。以创建“绿色班级”活动为龙头，进一步加强学校环境卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，使校内空气清爽，做到校内净化，教室干净，厕所清洁，食堂卫生符合标准。

4、加强学校环保硬件建设。

(四)多层面、全方位，开展环保训练活动

1、在教学中渗透环保训练，寓训练于活动中。挖掘各科教材中环保训练因素，结合环保的热点和敏感话题制造性地开展环保训练，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境训练列入教学方案，要有措施，有总结，培育同学自觉的环保意识和行为。例如，除科学、地理、生物、化学、物理老师要从教中导思，唤起同学的环保意识，责无旁贷地担当起环境训练的重任外，也还要要求其他学科的老师在教学活动中有机渗透环境训练。如语文、英语老师可借助大量描述美妙环境的文章，从审美入境，激发同学的环保审美情趣;历史老师可从古人“天人合一”、“天地与我并行，万物与我唯一”的思想中进行环境伦理道德训练;政治老师要应用生态观点和可持续进展原则，给予某些传统的哲学观点和政治理论以很多新的内涵，并特殊重视环境法制训练;数学老师可应用一些关于植树造林、节省资源、合理用地、兴修水利、方案生育等问题的案例，找到数学教学中渗透环保意识训练的.切入点;音乐老师则可运用教材中很多寻求自然界中天地人和谐美的观赏曲目，让同学感受环境美、鉴赏环境美;体育老师在同学参与各种户外体育活动中，要使同学感受日光、空气和水等环境对人类健康和.进展的重要性;美术、劳技等学科的老师则可用艺术手段与科技手段相结合的方式，对自然、环境、生命科学等内容进行艺术制造和表现，从而实现环保意识的内化。

2、大力开展宣扬，促进全校师生的环保意识提高。各班级要定期刊出创绿黑板报，校内内张贴宣扬标语，充分利用广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣扬环保学问，环保动态，并抓住各个环保宣扬节，如：植树节、世界环境日、地球日等，组织大型主题宣扬活动。

3、结合同学实际，开展有针对性的环保训练实践活动并组织同学乐观参与环保调研和社区环保实践活动。组织同学进行.实践活动，让同学参与生产劳动，增加环保意识;学校要常年分批组织同学参与社区环保行动;组织同学参与到工厂、同学实践基地、生态农业示范区等环境训练基地参观或调查，使他们深刻熟悉到实施清洁生产、走新型产业化道路的重要性，体会到环保的紧迫性，增加爱护环境的意识和责任感。

(五)做好环保训练工作总结，注意实效和档案管理

1、加强环保训练工作总结沟通。在校内开拓“绿色训练”专栏，展现、宣扬、学校创建“绿色学校”的工作状况。

2、做好环保档案的整理工作，负责“创绿”档案保管的部门和有关负责人要加强档案管理，对有关环境训练的文件、方案、总结、论文、书刊、录像、照片等资料要妥当管理。

最新绿色学校创建工作方案2

为了全面提高老师和幼儿的现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问和环境法律学问，树立良好的环境道德观念，养成良好的爱护环境行为，依据宣城市环境爱护局、训练体育局《关于做好20__年市级绿色学校创建申报工作的通知》的文件精神与绿色学校评估标准，结合本园实际状况，制定出本学年创建“绿色学校”工作方案：

一、指导思想

以《全国环境宣扬训练行动纲要》为指导，以本园总体进展规划为依据，以“绿色环境孕育绿色心灵”为行动理念，乐观探讨环境训练在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法，促进师幼环保意识的形成和进展，全面开展创建宣城市“绿色学校”活动。

二、创建目标

总目标：全面确立环保意识，营造和谐、漂亮、干净的绿色校内，打造绿色幼儿园的名片。

(一)引导师幼关注环境爱护问题，把握基本的环境科学学问。

(二)培育师幼对环境负责任的精神，树立喜爱大自然和爱护地球家园的情感。

(三)引导师幼从自己做起，从小事做起，从关怀校内环境做起，乐观参加爱护环境的行动。

(四)将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、保教活动和校内建设中。

三、创建措施

(一)加强对创建工作的领导

创建绿色幼儿园是一项长期的工程，绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”，立足本园实际，注意可持续进展，科学规划。各部门、各条线相互协调，通力合作，共同打造漂亮和谐的绿色校内。

同时，充分带动全体老师的乐观性与主动性，发挥各班的主观能动作用，培育一支“绿色环保”队伍，齐心协力，形成一股强劲的环境训练力气，为真正落实本园环保工作目标，打下扎实的基础。

(二)注意学习，提升绿色幼儿园的理念

环境爱护是一项基本国策，随着人们对环境熟悉的加深和提高，“绿色”的内涵也在不断地丰富，环境训练正在成为幼儿训练的一大新兴课题。因此，我们要注意学习，不断充实自己，提升绿色学校的创建理念。详细措施有：

1、每周利用老师政治、业务学习时间，组织全体老师进行环境训练学习。

2、组织骨干老师外出参观学习。

3、进行教科研活动，提升绿色幼儿园的理念。

(三)、优化美化环境，制造良好育人氛围

我们将立足当前，着眼长远，科学规划，优化环境，以制造出最相宜的校内环境，引领老师，熏陶幼儿及家长。详细措施有：

1、校内环境建设以美化、绿化为目的，努力营造漂亮清爽又与保教有机结合的自然景观。

2、大力加强校内文化建设，通过开拓《宣扬栏》《家园联系栏》之环境训练专栏、幼儿园种植园地、各班级创设自然角等形式，把整个校内建设成为环境训练的大课堂。

(四)、课内渗透，课外实践，资源整合，进行环境学问训练。

1、以教学活动为主，在一日生活各环节中，适时、适量、适度地渗透环境训练。

2、加强环境训练管理，纳入幼儿园工作方案和老师的教学方案。

3、开展形式多样的环境训练活动。包括：

(1)举办环保学问培训;

(2)组织外出参观考察学习活动;

(3)开展.小调查“环保学问知多少”;

(4)组织“环保小卫士”活动评比;

(5)组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家长一封信;

(6)开展环境训练主题活动：如植树节、爱鸟周，世界水日、世界环境日等;

(7)张贴环保标语、环保标志，给园内的花草树木挂上植物名称。

(五)言传身教，提高环境训练的效果

1、老师留意个人仪表，衣着干净。

2、保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫生，各类物品摆放整齐有序。

3、每一个人都做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

4、老师主动拒绝使用一次性餐具等、带头不铺张纸张等。

(六)家园携手，共创绿色幼儿园

家长的支持是创建工作开展的又一途径。我们将创建工作延长到每一位幼儿家庭。

1、发放环保宣扬单，向家长宣扬环保的学问。

2、留意家庭中的榜样作用，外出时不乱扔瓜皮、废纸;削减使用一次性物品、垃圾分类、节省用水用电等。

3、乐观参加幼儿园的绿色环保活动。如:变废为宝小制作等。

(七)合理支配经费保障创建工作

1、我们以创建绿色幼儿园为重心，不断在软件硬件上加以提高，详细投入方面：在校内绿化方面种植多种花草，保持园内四季常青，四季有花。

2、为幼儿供应良好的的环保条件，注意废物利用，提高幼儿的环保意识。

3、订阅各种书籍和环境爱护类挂图等。

(八)注意资料积累、规范创建工作

1、有方案、有组织地开展创建“绿色学校”工作，有方案、有总结，每次活动仔细开展与记载。

2、重视环保训练工作的总结沟通，在各部门、各班级中加强总结沟通，相互沟通。总之，通过营造绿色校内，开展绿色活动，使我园全体教职工树立绿色理念，以“环境爱护，训练为本”为指导思想，主动与家庭社区合作，利用各种训练资源，创设一个绿色的家园，为幼儿的健康、和谐、全面的成长而乐观努力。

最新绿色学校创建工作方案3

校内绿化美化工作是校内建设和校内基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校内绿化美化工作，提高校内绿化美化水平，结合实际，制定本规划。

一、指导思想：

学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。美丽的环境主要是指校内的绿化美化。校内绿化美化，能使全体师生以舒服的心情投入到教与学中去，校内绿化美化的目的就是为了陶冶广阔师生的情操，净化广阔师生的心灵。

二、工作思路：

校内绿化美要遵循为训练的服务的原则，坚持有用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校内文化建议有机结合，充分利用我校是老校，尽量做到少花钱，多办事，要力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现训练特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

三、工作措施和特色活动：

校内环境建设是校内文化的基础，为了给师生们供应一个令他们感到愉悦、轻松、有宽阔活动空间的环境，在生态训练理念的指导下，以硬件建设为主，着手建设绿色校内。学校要注意校内建设，整体规划、分布实施，营造绿化、美化、净化、艺术化、现代化、网络化的校内环境。

1、完善校内环境建设规划，充分挖掘校内中的可绿化资源，多种花草树木，美化校内。

2、要在校内内的各种植物上安装解说牌，使校内成为开放式的植物园。

3、把净化、绿化、美化校内工作作为一项重要工作来抓，做好学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决毁灭卫生死角，毁灭“四害”，给同学一个美丽的校内环境。

4、重视校内文化建设，校内内挂设统一的环保标语等;充分利用各功能室、课室、学校走廊，布置展现同学特长作品及环境作品的展现廊。

5、校内网、橱窗、广播台等宣扬阵地加强“环保绿色宣扬”栏目。

6、节水、节电、节省纸张，提倡简朴。

7、学校分年度、有方案地投入绿化美化资金，发动全校师生参与校内绿化美化工程。

8、发动同学搞好捐花献草活动，让校内更绿、更艳、更美。

9、充分争取.力气参加校内的绿化美化工程，支持学校的校内绿化工作。

10、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物欣赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

总之，我们将通过校内绿化美化，让大自然的美景走进我们的校内的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在绚烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、欢乐的学习和工作。

最新绿色学校创建工作方案4

一、训练教学目标。

以传授“绿色”学问、启迪“绿色”思维，培育“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯为目的，促进同学的全面进展;乐观引导广阔师生树立生态文明的意识，践行勤俭节省、绿色低碳、文明健康的生活方式;全面提高我校师生的科学素养，进一步提升学校的办学品位，创建可持续进展的绿色校内。

二、仔细搞好环保培训工作。

1、结合学校师德、师风建设，在老师中开展环保学问讲座，组织老师外出参与环保培训活动，致力打造一支喜爱环境训练事业，观念领先、业务精湛的老师队伍。

2、建立学校、家庭、.一体化的训练机制，把学校的环境训练渗透到家庭与社区，通过学校环境训练带动家庭，影响村庄，使整个.共同参加环保，形成环保意识。

三、仔细做好环境训练工作。

1、完善校内环境建设规划，做好综合楼、大门、操场、围墙的改扩建工作;拆除旱厕，新建冲水式厕所，排水管道接入村污水处理设备上。

2、抓好校内绿化工作，对教学楼前排花池、操场后排护坡等地进行绿化、美化。

3、重视校内文化建设，营造深厚的创建氛围，校内内张贴环保标语，布置有环境训练的宣扬文化。

4、做好校内及周边环境卫生的整治，做到每日两扫，垃圾日产日清，坚决消退卫生死角，使校内环境时刻保持洁净、干净。

四、仔细做好课内训练。

1、各学科进行渗透训练，把环保训练，寓于教学之中。老师能够着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，做好环境训练工作。

2、仔细上好环境训练课。老师能够做到上好每一节环境训练课，使同学初步把握环保学问，增加同学环保意识。

五、仔细组织各项活动。

1、开展好常规活动。学校充分利用板报、宣扬栏、电子屏等形式宣扬普及环保学问，通过班会、国旗下讲话、广播站等方式对同学进行环保训练。设立卫生流淌红旗、红领巾监督岗来规范同学的行为。

2、举办好主题活动。每年结合3月12日植树节，4月22日世界地球日，6月5日世界环境爱护日等有关节日开展丰富的主题活动。

3、落实好实践活动。每学期组织同学进社区开展服务活动,并进行环保宣扬。每年开展一次“我与大自然有个约会”春游活动。在后院内开拓了一块绿色蔬菜种植园，在老师的指导下，让各班同学买来绿色蔬菜的种子进行试种等。

最新绿色学校创建工作方案5

环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志，提高全民环境意识，应从青少年和儿童抓起，这对于实施可持续进展战略有着重要的现实意义和深远的乐观影响。为了将环境训练工作更加有效、广泛、长久地进行下去，我校在_年把环境训练作为德育工作的一项抓手，围绕市训练局和环保局关于环境训练工作要求，乐观、有效、全面的在不同层面绽开了环境训练、环境宣扬、环境行动。

一、指导思想

地球是人类的生存环境，是人类的家园。对同学进行绿色训练、环保训练是关系到人类生存与进展的大事，创建绿色学校对提高同学的环保意识和推动素养训练，都具有非常重要的意义。我校全面贯彻落实《全国环境宣扬训练行动纲要》，以“绿色学校”为载体，推动青少年的素养训练和精神文明建设。

二、奋斗目标

1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、.三结合的主体训练网络。

培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的老师队伍。全面动员，充分参加活动，力求活动详细化，务实化。

2、训练工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以同学为主体，老师为主导，加强环保训练在课堂教学中的渗透，使环保训练融于各学科训练之中。

3、创建活动多样化。以活动为手段，促进同学环保意识的进展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、主要措施

一、学校重视环境训练

1、成立学校环境训练领导小组

为加强对环境训练工作的领导，成立环境训练领导小组，由校长陈国胜担当组长，教育、少先队辅导员、班主任等任组员，负责对环境训练的支配、落实工作。他们工作仔细，措施到位，有效地开展了环境训练。

2、环境训练列入学校工作方案

我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标，环境训练领导小组专项制订工作方案，有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施，期末有专题总结，总结收获、查找不足，逐步完善，以求创建工作实效。

3、环境训练作为课程列入课表

环境爱护是我国的一项基本国策，爱护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的将来和盼望，也是将来环境的仆人，从小树立喜爱环境、善待环境、爱护环境的意识。环境训练也是实施素养训练的一项重要措施，行政商定，把环境训练列入课程，利用劳技训练课时上环境训练。

4、教学软件得到保证

为使各学科进行环境训练，渗透教学，生动、易接受，配备和使用好电教光盘，如《探究——环境爱护篇》、《自然科学之谜》系列，《自然界奇特现象》系列等。阅览室订了《环境训练》、《绿化与生活》、等报刊供师生阅读，增加环保意识。

二、学科渗透环境训练

我校在把《环境训练》列为课程的同时，要求相关学科加强教材中环保内容的教学讨论，提高课堂教学质量，使同学切实把握内容。在考试的试题中要有肯定比例是有关环境训练的内容，同时组织好环境爱护活动。

1、语文、自然、.、思品渗透环境训练

四门学科结合教材、要求完成环境训练内容，列入教研组工作方案，有单独教案，使同学熟悉爱护我们的生存环境，理解人与自然的关系，树立良好的环境意识。

2、开展综合实践活动，渗透环境训练

为培育同