第六单元 燃烧燃料公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

【燃烧与燃料】

复习课第六单元期末复习考点一：燃烧应同时具备三个条件是：⑴

，⑵

，⑶

。灭火原理有：⑴

，⑵

，⑶

。

可燃物与氧气接触物质含有可燃性温度到达可燃物着火点隔离可燃物将可燃物与空气隔离将可燃物温度降低到着火点以下促进燃烧方法:爆炸成因：1)可燃物与氧气接触面积越大，燃烧就越猛烈2)氧气浓度越大，燃烧就越猛烈可燃物在有限空间内急剧燃烧，就会在短时间内聚集大量热，气体体积快速膨胀而引发爆炸。油库、面粉厂、纺织厂、煤矿等地方，都标有“禁止烟火”等字样。这些地方空气中常弥漫着可燃性气体或粉尘,碰到明火就会快速燃烧，有发生爆炸危险。这说明可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越猛烈。注意事项石油综合利用（2）石油裂解

改变（1）石油分馏

改变(利用

不一样)沸点化学主要含有C、H元素煤炭综合利用（2）煤气化（1）煤焦化（3）煤液化化学改变主要含有C元素能源分类：流水、风能、石油、原煤、天然气电力、森林、氢气、流水、太阳能等1、一级能源：直接从自然界取得能源。2、二级能源：一级能源经过加工、转换得到能源。1、可再生能源2、不可再生能源石油、原煤、天然气电力、森林、氢气考点二：物理1、常规能源2、新型能源煤炭、电力等考点三：碳几个单质C60分子结构纳米碳管C40C70C20木炭、活性炭焦炭、炭黑化学性质用途单质碳制墨水长久保留等作燃料冶炼金属①可燃性②还原性稳定单质碳性质和用途2CuO+C2Cu+CO2

高温

C+O2CO2点燃2C+O22CO点燃（O2充分）（O2不足）常温较高温度下【归纳小结】（1）物理性质不一样

原因：碳原子排列方式不一样（2）化学性质相同（以下：）比较碳与炭区分：“碳”是元素名称，是核电荷数为6一类原子总称。比如：碳元素、碳单质、含碳化合物、一氧化碳。“炭”含有碳单质混合物。如：木炭、活性炭、焦炭、炭黑等。这里炭不带“石”旁。普通在未指明详细单质时，习惯上用碳，如“炽热碳”，“当碳燃烧时”。考点二：1、向盛有红棕色二氧化氮气体集气瓶中投入几小块烤过木炭，红棕色消失是因为（）A、木炭过滤性B、木炭吸附性C、木炭漂白性D、二氧化氮与木炭发生反应练习题：２、1985年，科学家们发觉了一个新物质，其化学式为C60，以下关于C60说法正确是（）

A.C60是由60个碳分子所组成B.C60相对分子质量为720gC.C60是一个新型化合物D.C60是一个单质碳3、轻轨电车是近年来又一新兴交通工具,含有没有污染特点,当轻轨电车开动时,在轻轨电车与架空电线接触点上,因为高速摩擦,会产生高温,所以接触点上材料应该含有耐高温、不易氧化、能导电性质。你认为该接触点上材料选取较为适当是（）Ａ、金刚石Ｂ、石墨Ｃ、铝Ｄ、铜BDB4、“非典”如魔鬼，在“非典时期”人们出门必不可少是口罩，人们在抗击非典中对口罩有较深入研究：“十二层普通口罩形同虚设，而医用口罩中夹有冶性炭，是起关键作用物质，有很好保护作用”活性炭作用是（）A、杀死SARS病毒B、预防含SARS病毒空气进入口腔C、吸附有毒物，预防毒气或病毒进入呼吸道D、吸水，预防病人飞沫等进入人口腔和呼吸道C5、1999年，曾使用了一个“石墨炸弹”。这种炸弹爆炸后能释放出大量纤维状石墨，它们覆盖在发电厂设备上，造成设备短路而停电，这是因为__________________________石墨含有导电性6、测得某物质中只含有碳元素，这种物质(

)A．一定是一个单质

B．一定是石墨

C．可能是二氧化碳D．可能是一个单质，也可能是几个碳单质混合物D考点四：碳几个化合物COCO2H2CO3CaCO3CaHCO3相互转化关系图H2CO3CCa(HCO3)2CO2CaCO3COCH4、C2H5OH考点五：几个主要试验1、设计试验证实二氧化碳密度比空气大2、设计试验证实二氧化碳能溶于水3、CO2跟水反应生成碳酸时颜色改变紫色---红色---紫色---无色4、CO2与碱溶液反应CO2紫色石蕊试液5、二氧化碳制取药品反应原理发生装置搜集方法验满方法

检验方法操作步骤存放方法

过氧化氢、二氧化锰

排水法、向上排空气法用带火星木条伸入集气瓶中，木条复燃把带火星木条放在

集气瓶口，木条复燃正放1组装仪器2检验装置气密性3装药品4搜集气体试验室制二氧化碳石灰石、稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空气法倒入适量澄清石灰水，石灰水变混浊

把燃着木条放在集气瓶口，木条熄灭正放1组装仪器2检验装置气密性3装药品4搜集气体2H2O2MnO22H2O+O2↑试验室制氧气课堂练习1能源问题是当今世界三大问题之一，以下相关能源叙述中不正确是（）A.乙醇汽油中添加乙醇属于可再生能源B.人类经过化石燃料取得能量过程是物理改变C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气接触面积，使其燃烧更充分D.我国南海海底储备了大量“可燃冰”，它将成为替换化石燃料新能源2.5月18日开始，伦敦奥运圣火只在英国境内传递。采集圣火唯一方式是在奥林匹克赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。以下说法不正确是（）A．阳光为火种燃烧提供了热量，使其到达着火点B．火炬燃烧时，化学能转化为热能和光能C．强风和大雨下火炬仍能够保持燃烧，是因为火炬燃料燃烧不受燃烧条件影响D．火炬内装燃料丙烷(C3H8)属于有机物BC3.阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温氧化铝和水蒸气，起到防火作用．以下关于该阻燃剂防火原因叙述中错误是（）A.反应吸热，降低了可燃物着火点B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气C.生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度D.反应能够降低温度，可燃物不易到达着火点4.酒精灯火焰太小时，将灯芯拔得涣散些，可使火焰更旺。其原理是（）A．降低可燃物着火点B．提升可燃物着火点C．增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气接触面积AD5．点燃某气体后，在火焰上方罩一冷而干燥烧杯，烧杯内壁有水出现，把烧杯快速倒过来，马上向杯内注入少许澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，该气体可能是()

A．CH4B．H2C．COD．O26．(4分)有以下四个化学反应：

A．2HgO=2Hg↑+O2↑B．2H2O=2H2↑+O2↑

C．2HClO=2HCl+O2↑D．CaCO3=CaO+CO2↑

其中可用如图模型来表示化学反应是____；(填字母代号)AC7.《三国演义》中“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜火攻和孔明“借”来东风弄得大败而逃。用燃烧三条件回答：

（1）周瑜使用了“火箭”射进曹军连环木船上，“火箭”能使木船着火原因是_________________________________。

（2）起火后曹军部分船只逃脱，这些船没有被烧原因是____________。

（3）孔明“借”来“东风”不但使火势吹向曹营，还为燃烧提供了__________，使火烧得更旺。提供热量，使木船到达着火点移走可燃物充分氧气8.按图—2试验：(集气瓶

底部铺有少许砂子)可观察

到：镁条能够在二氧化碳

气体中猛烈燃烧，集气瓶

内部有黑色碳和白色固

体氧化镁生成。写出该反

应化学方程式

。

（3）对照两个试验，你对燃烧和灭火有哪些新认识?

答:①_______

②________

物质燃烧不一定要有氧气参加；有些火灾（如镁条着火）不能用CO2来灭火等2Mg+CO2====2MgO+C点燃9.化学是一门试验科学，关注物质改变过程，探究物质改变条件很有必要。某化学兴趣小组做了以下列图所表示试验。A

．探究燃烧条件B．探究铁钉生锈条件依据上述试验，回答以下问题：(1)

试验A是经过控制哪些原因来探究可燃物燃烧条件？写出白磷燃烧化学方程式。(2)试验B中证实氧气一定参加了反应必须要做试验是

。10.以下相关试验室制取二氧化碳方法不合理是（）A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气．故能用向上排空气法搜集B．因为二氧化碳在水中逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法搜集C．在发生装置中加入块状石灰石和稀盐酸D．因为碳酸钙和盐酸在常温下即可快速反应，故气体发生装置不需要加热B氧气干燥氧气③①②②①11.惯用仪器使用、常见气体制取是初中化学试验基础内容。请依据以下试验装置回答下列问题。(1)写出上图中部分仪器名称：①

；②

。(2)使用A装置制取气体，对反应物状态要求是

。(3)用C装置能够搜集O2、CH4、NH3、Cl2中

（填化学式）。(4)试验室制取二氧化碳气体，组装好试验装置后，应进行必要操作是

；若用D装置搜集二氧化碳气体，应从

（填“a”或“b”）通入气体。12.下列图是试验室惯用一些装置。(1)仪器a名称是

；(2)试验室制取并搜集二氧化碳气体