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文档简介

评价总结病案号：1001姓名： 性别：男出生日期：2006-01-02年龄：8检查日期：2014-10-28主诉：临床诊断：检查结果：生理学评价 听觉（听觉， ）视觉（正常，）发音器官（正常，）综合评价：（包括予后，发生机制）症状分类 II群（交流态度不良）A群a操作性课题与符号形式一指示内容关系全面迟缓符号阶段：阶段1：尚无事物概念（诊断）语言发育迟缓\符号阶段：阶段1：尚无事物概念（诊断）语言发育迟缓\\丿（岁）98765432乔表达语理解动作性课题实际年龄姓名： 检查日期：2014-10-28符号形式指示内容的关系刀牛角1TT1」理念••1X段阶达表形音字文音构存基础性过程成别4^^亠木形线积图描仿模能誠不完语儷人不成应,对匕匕厶冃衿不事语,Li成厶冃L不恥存节械音况-状仿仿模模语势言手位单3成完匕匕厶冃不位单2成完匕匕厶冃不度态流交良不况圭冃合配题yW父解」、」了tK的境社晴

号符容内阶项段目rm」理语法规则00态语被60/序语O词句00三词句□30/语词一3动30/1X-4两词句5/O语词一25/O5/O象动5/O事物的符号词汇色颜OOO20/词动n50/成0/5幼0/5手0/560/60/-23A7片图/|\名号的符物语事言OE6661X///OOO成幼手70/D90/C组5OBOAA7物莓/|\号符语言组3333成0/7幼0/7手0/7音声+身PSG00组3333事物的基础概念322择选组33332-2己酉匹组33331X-2作操性能机口6LJ一A事物」E成对物C镶嵌」姓名：（S—S（S—S法）语言发育迟缓检查（CRRC版）检查日期：2014-10-28 病案号：1001基础性过程动作性课题图形辨别积木描线◊△□10种图形0/10隧道+O16种镶嵌板0/6排列3种镶嵌板0/3叠起事物持续性投入小球交流态度1.注意他人的动作2.视线3.对他人的指示•手势•呼唤的反应4.与他人对应的活动5.感情起伏的表现6.提问一应答关系7.特微的语言自言自语反响语言韵律基础性过程记忆2单位—0/43单IM立—0/4模仿语

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