近视防控宣传教育月活动总结()

Word———近视防控宣传教育月活动总结(精选)经受了一次有意义的活动后，我们既增长了见识，也熬炼自身，不如让我们总结阅历，展望将来!下面给大家共享近视防控宣扬教育月活动总结(精选)，欢迎阅读!

近视防控宣扬教育月活动总结篇1

眼睛是心灵的窗户，拥有一双健康光明的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数。近年来，由于信息技术的普及，生活方式的转变等综合因素的影响，导致同学近视患病率居高不下，视力问题已成为政府、学校、老师、家长多方关注的焦点。我校在乐观落实防近工作的过程中取得了一点效果。同学的低下视力率和新发病率得到了肯定程度的掌握。现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进行汇报：

一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境

1、保证每个教室内光线充分。每学期初由总务支配人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平常各班如发觉不亮的灯管由班主任准时上报学校，学校支配人准时更换。

2、每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。老师上课期间假如不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线光明。阴天时任课老师准时要开灯，以增加室内亮度。

3、每学年初调试桌椅高度，各班按同学身高坐高标准选择相应型号的课桌椅，以坐着舒适为准。

4、学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的同学总是处在斜眼视位。班主任还可以依据同学的实际状况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特别形式进行调换。

二、培育同学良好的用眼习惯。

学校统一要求老师做到：

1、培育同学良好的用眼习惯，即：看书、写字姿态要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。每位老师都要时时提示和订正同学的不良坐姿和用眼习惯，各班要把同学正确的看书写字姿态当做常规管理的重要任务去抓。

2、老师仔细备课，向四非常钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻同学视觉疲惫。

3、老师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证同学能轻松辨认。

三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量

1、各班必需保证每天两次的眼保健操时间，大课间集中做亮眼操，不得私自占为他用。班主任负责监督和指导同学的眼保健操指法。

2、红领巾检查岗检查同学做眼保健操状况，发觉找不准穴位的同学准时订正并反馈给班主任。

3、班主任或任课老师平常依据反馈看法，对同学眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

四、加强体育熬炼，增加体制

保证每天一小时体育活动，使同学的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好同学课间非常钟体育熬炼，充分利用课间非常钟来缓解同学的视力疲惫。

五、乐观宣扬用眼学问，提高同学爱眼意识

1、利用校内广播、橱窗、卫生学问讲座等宣扬形式，对同学进行爱护视力，预防近视学问宣扬。各班要利用班会、班报或宣扬画等方式，常常对同学进行预防近视方面的教育，鼓舞同学多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2、向同学及同学家长下发宣扬材料，扩展宣扬面。要求家长掌握同学看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，依据调查发觉由于过度看电视和电脑导致的近视其进展速度和近视程度比学习引发的近视还要严峻。

学校的防近工作是一项长效的工作，只有坚固树立“健康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到肯定的实效。今后在区教体局的引领下，同时借鉴兄弟学校的好阅历，努力把建平学校的防近工作做得更好。

近视防控宣扬教育月活动总结篇2

在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中学校生近视眼防治工作方案》为依据，乐观开展预防同学近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、常常抓、抓落实。在不断增加同学体质的同时，爱护与提高同学的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了老师重视爱护同学视力，同学自觉爱惜自己的眼睛的局面，全校同学轻度近视率不到1%。我们实行的措施主要有：

一、加强组织领导

学校成立了专班组织领导与详细实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，详细贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。

二、运用制度保障

学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据《姚集学校同学近视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。《职责》明确指出全体老师对同学的健康负有责任，要乐观对同学进行用眼健康教育，培育同学正确的用眼习惯，削减近视的发生。其中对预防同学近视工作还有一些详细的规定：

1.视力检查制度

每季度检查全体同学视力一次，乐观进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视的发病率。另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和同学自我检测之用。

2.眼保操检查制度

学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午其次节课后，全体同学在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授课老师要在教室里指导、监督和巡察，督促同学做好眼保操，随时矫正同学的动作，力求同学按准穴位，取得效果。值日师生要对各班的眼保操状况做好记录，作为评优评先的依据。

3.班级视力评比制度

(1)关于班主任：

班主任要适时合理调整同学的座位，避开同学斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作状况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行嘉奖;视力状况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。

近视防控宣扬教育月活动总结篇3

近年来，由于同学不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。爱护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校依据上级文件精神，为减轻同学的课业负担，切实做好防治近视工作，开展了护视力月活动，现在活动总结如下：

一、仔细落实有关精神，高度重视预防近视月活动。

首先，我们召开了各村小校长会议，传达了卫生保健所学初会议精神，要求各村小要高度重视，仔细开展预防近视月活动。主要做好以下几点：

1.每天必需做两次眼保健操，上午一次下午一次。

2.每班下发视力表，要求裱上不能弄脏弄坏，贴时要留意距离与高度的要求。

3.每班要选一名“视力监督员”随时检测同学的视力状况。时时提高同学的防近意识，纠下自己的读写姿式。

4.学校每学期对同学视力检测一次，严格掌握新发病率。

5.张贴标语，加大宣扬力度，提高师生熟悉。对爱护视力“三个一，四个不要，五个留意”定期抽检。

6.按上级精神要给同学减负，一二班级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。

二、加大宣扬力度，营造良好氛围

老师要懂得防治近视眼的学问，熟识有关制度和措施，培育同学良好用眼卫生习惯。在师生及家长中，广泛、深化开展视力爱护宣扬教育。充分利用校内板报、墙报、班会、等多种形式，常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育同学爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。

1、利用预防近视月活动，开展预防近视卫生学问讲座一次;

2、把预防近视宣扬标语张贴在宣扬板内。

3、利用宣扬板等多种形式，宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育同学爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。

4、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展现眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病缘由，了解爱护眼睛的重要性，让同学对近视引起足够的重视。

三、规范眼保健操，培育良好习惯。

眼操这项活动是同学在校期间不行缺少的一项重要工作，这项工作做的好坏关系到同学的切身利益。假如做的不好，会直接影响同学们的学习及身体健康、因此，我们就怎样做好眼保健操为主题，每天做两次眼操，向同学讲解如何正确做眼操的重要性，推动眼操的广泛开展，目的就是进一步推动这项活动，引起同学们的高度重视，养成良好的习惯，订正错误的做操方法，使自己有一双光明的眼睛，更好的投入到学习中去。

仔细做好眼保健操，力求按揉穴位要精确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课老师在课堂上能随时订正同学不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐，同学随音乐节拍做操，卫生老师指导、订正穴位不够精确的同学。为了做好这项防近视的活动，使这项工作真正落实到实处，而且每天都检查各班的眼操状况。

四、加强与家长沟通，完善监督机制。

向家长宣扬爱护视力的重要性和预防方法，乐观争取和动员家长及社会的参加，扩大宣扬效果，形成全社会都来重视并参加预防近视工作的良好局面。为同学供应有利于视力爱护的学习环境、掌握同学近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间)、准时订正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要准时到正规医院就诊。

总之，我校由于领导重视，措施详细，实行多种防近措施，对爱护视力、预防近视有肯定的促进作用。

近视防控宣扬教育月活动总结篇4

20__年6月6日是第___”，为增加青少年爱眼护眼意识，促使其养成爱护视力、预防近视的.良好习惯，结合教育部和卫生部门提出的详细要求，我校组织开展了内容丰富的宣扬活动，现总结如下：

一、结合各学段的健康课大纲要求，利用班会课，班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的缘由、治疗和预防等方面对同学进行具体的讲解，重点对爱护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调整等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使同学把握科学用眼学问，培育同学良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

二、结合本年“爱眼日”活动宣扬口号，出了一期“爱眼日”活动黑板报，加大“爱眼日”活动宣扬。并且通过晨会、国旗下讲话等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，加强广阔师生的爱护眼睛的意识。

三、学校依据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对比同学的身高，对同学的课桌准时进行了仔细的检查和调整，并且教育同学实行正确的读写姿态，仔细做好每一天的两次眼保健操。学校的值日队员落到实处，严格检查每天的眼保健操，并进行评比。

四、通过校讯通，对家进步行了眼保健学问的宣扬，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为爱护孩子的视力对家用灯光等进行调整。

通过开展“爱眼日”宣扬活动，进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识，尤其使同学知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了乐观的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

近视防控宣扬教育月活动总结篇5

为切实加强同学视力爱护工作，实现政府7号文件提出的通过5年左右的时间，使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标，我校结合区保健所《中学校同学近视眼防控工作方案》及《中学校同学预防近视眼基本学问与要求》对同学开展了一系列的防近视工作，现将工作总结如下：

一、贯彻落实国家教委关于减轻同学学习负担的通知精神，学校将每周二定为无作业日，使同学的视力状况得到缓解。改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用同学自习课，不随便补课。课外作业量适当，保证同学每日睡眠时间。

二、加强宣扬教育。保健老师利用广播、板报和健康教育课对全校同学开展宣扬教育;结合区保健所要求每年的11月份对全体同学开展眼操和读写姿态竞赛活动，增加了同学的爱眼和护眼意识;保健老师还结合每年3月份的防近宣扬月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣扬工作，增加了同学爱护眼睛预防近视的意识。保健老师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各班级边缘近视的同学进行了矫治，使一部分同学的视力恢复到正常。

三、各班教室内布置做到了干净、光明，黑板平整、不反光。每周调换同学座位一次。

四、全校仔细做好眼保健操，保证每天两次。任课老师在课堂上能随时订正同学不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查，看是否仔细做操。

五、要求老师做到：上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表，不变相占用同学的活动课时间。