个人知识管理理论

个人知识管理理论一、知识管理的获取1、 学习是一个持续的过程随着时代的发展，知识的更新速度越来越快，作为知识工作者，只有不断学习，才能够胜任工作，不被社会淘汰。【案例】改变命运的六年可见，学习是一个持续不断的过程。不学习，在现在的社会环境中是无法成长的。2、 怎样学习知识世界上的信息和知识无处不在，而知识是永远学不完的，因此，在学习时需要关注以下方面：学什么在进行学习时，首先要确定自己学什么。比如，常识有用，但没有独特的价值。而要确定自己学什么，最重要的是把握学习的方向。现在，人类的知识量在不断增加和细分，每个领域区分越来越细，专业深度加强，因此，确定自己的学习方向也越来越难。需注意的是，确定学习目标的前提是基于自己的价值观、特长和优势，必须了解自己，每个人均需要有自己对社会行为的判断。【案例】俞敏洪创新东方刚开始，很多专家都不看好这项事业，认为没有技术含量。尽管这样，俞敏洪仍然坚持每天练习背单词，研究词典，不断分析各类词汇，并创办了新东方。现在，新东方的发展越来越好。此外，在与他人交流时，经常会出现有的知识他人会默认对方知道，但事实上对方并不知道的现象，而这就造成了信息不对称。从这一角度看，知识可以分为四类：自己知道的，自己不知道的，他人知道的，他人不知道的。此四类知识主要表现为以下几种情况：第一，自己知道，他人也知道的知识。对于这类知识，应该将其显性化；第二，他人知道，但是自己不知道的知识。对于这类知识，应该加以学习；第三，他人不知道，自己也不知道的知识。对于这类知识，应该加以研究；第四，自己知道，但是他人不知道的知识。对于这类知识，应该与他人共享。二、知识管理的保存方法知识的保存是为了未来在使用时能够找到并有效使用。1、如何整理个人电脑里的资料很多人不喜欢整理自己的电脑桌面，不习惯整理知识，以至于收到知识却不能够有效利用，这是一个很严重的恶习。须知知识只有内化为自己的才能够随时取用，因此，有效简洁的保存知识很重要。具体来说，个人电脑资料的保存主要两种方式：第一，建立自己的分类词。对建立的分类词，在经过一段时间稳定后保持，为资料进行分类处理，以便快速搜索。事实上，现在的很多电脑都可以自动分类，将相类似的文件资料自动聚在一起。第二，建立自己的命名体系。资料分类现在基本已实现电脑自动化，因此整理资料的关键在于对资料的命名，一般来说，命名可以采取“时间+地点+事件”的命名方式。2、保存知识的工具关于保存知识的工具，需谨记"知理、知己、知彼、知用”。知理知己知己指的是了解自己的个人需求，知道自己在人生不同的阶段对知识存储的需求。知彼市场上的工具层出不穷，但是并不一定要去进行每个升级，不一定非要用最新的工具。知用知用，即要了解如何使用工具。同样一个内容，使用情况有好坏之分，其中比较常用的工具有：微软的OneNote，微软Office里的为知笔记 Wiz、皿，印象笔记 yinxiang、com，盛大麦库一—note、sdocom，有道笔记 note、youdao、com。使用者可以建立一个分类，说明标签关键词，可以收藏或记笔记，而且这些软件均支持云存储，可存在网上，也可以在手机上进行操作。这样就避免了存储盘丢失后资料丢失的问题，而且也不受网络有无的限制。三、知识管理的利用对于知识的利用，人们常犯的错误有两种：一是因为不知道而不会做，欠缺该领域的知识和能力;二是不知道利用知识，由于不知道问题的框架，有知识不会用，但是当别人做完时，才发现别人运用的方法自己都会，也就是“无能”现象。学习知识是一个循序渐进，由部分构造整体的过程，在利用知识解决问题时，首先要了解问题的全貌，然后在此基础上不断完善。此外，知识价值应是按整体衡量的。比如，员工工资是一万元，如果员工的价值低于工资，说明员工在依靠公司生活，但若员工价值高于工资，则说明员工不会在此岗位工作很长时间。1、 如何销售知识知识本身不能进行交易，要想销售知识，实现知识的价值，主要有三种方式：知识结合与项目、任务比如，进公司工作后做项目，完成任务，是他人给自己安排任务的过程。知识表现为专利知识表现为产品和服务培训是一种服务，但是该方式的关键在于如何让他人发现自己的知识，因此可以找运营推广的相关人员合作。2、 如何塑造知识的价值服务的主要问题是难以复制，只有将服务发展为产品，才能将其做成产业，并发展壮大。而要推广某一产品，需要足够的资金进行市场宣传，是一个“没事找事”，被世界认识的过程。在此过程中也存在问题，即个人的价值是什么。通常，个人向公司提供服务，公司向社会提供服务，然后由社会向公司付款，再由公司向个人付款，其中，在公司担任中介的过程中是需要承担风险的，并需要得到一定利益，如果个人直接服务于社会，风险就转向个人。未来的趋势也许是更多人直接向社会提供服务，个人会根据市场平均水平、个人工作年限、自我评估、技能等进行价值评估，而首要的是要判断一个人的价值。通常判断个人价值一般会根据其以往的成果表现进行判断，了解其过去所创造的价值。结合市场需求的情形，可将人分为四种类型:第一，低需求，低知识资产独特性型，也就是“皇亲国戚”。这类人大都是靠与领导的关系，通过“走后门”得到工作，因此其从事的职业往往对技能的要求不高，不要求知识资产的独特性。比如，北京的公交车司机及乘务员，这类工作需要北京户口，且是为保障就业而设置，没有较高需求性。第二，低需求，高知识资产独特性型。如地震救援队、专家等。第三，高需求，高知识资产独特性型。第四，高需求，低知识资产独特性型。以洗衣粉为例，洗衣服的需求很大，但是对于不同牌子的洗衣粉，人们很难区分其功能，只能靠广告和品牌树立效应。3、如何利用知识让个人价值增值一般来说，想要让自己的个人价值增值，提高个人知识资产的独特性，主要的实现方式有两种：加强专业深度即在