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文档简介

精品文档专题读书班活动总结今年以来,我局始终把学习型机关建立放在重要位置,以进步文化素养为目的,组织开展了读书班系列活动,打造了积极安康向上的学习环境。现将主要工作总结如下。一、强化组织领导,浓重气氛优环境一是加强组织领导。读书班活动在XX领导下进展,由XX牵头组织施行,XX详细落实,明确专人负责,一级一级抓落实。二是安排部署到位。结合我局实际,制定并下发了《XX读书班活动施行方案》,做到方案明晰,任务明确,保证了读书班活开工作扎实有序开展。三是完善阵地建立。今年购置了一批新书籍,共800余册,丰富机关阅览室,加强了阅览室的建立和管理,保证开放时间,鼓励有条件的单位建立和完善“图书角”,满足业余阅读需求。二、完善三项制度,形成长效机制XX把读书学习制度建立作为推进读书班活动的一项根底性工作来抓,重点抓好“三项制度”:一是经费保障制度。每位成员订阅了xx等学习资料,每个处室订阅了一份《xx报》和两份业务报刊,XX给每位XX都配发了专门学习记录本,配发了《xxx》等学习资料2000余册,丰富XX干部学习内容。二是固定学习制度。建立XX及XX学习制度,由成员带头学习,形成带动效应。XX和XX结合“主题党日”,对XX学习教育进展提早安排部署。三是催促检查制度。结合党建季度督查、创立文明单位等形式,对局XX将采取定期检查、随机抽查等方式,开展书香机关落实情况的督查,及时发现问题,催促整改落实。三、抓住关键环节,激发平台增活力1.大力开展集中阅读、学习活动。局系统通过集中阅读、学习,践行读书班活动:一是领导带头学。XX围绕xxx,围绕如何贯彻落实xxx思想,以xx为主题撰写调研报告xx篇,撰写微心得xx篇。二是组织集中学。组织XX观看电影《xx》《xx》《xx》,XX邀请专家学者,围绕xx等主题,开展XX大讲堂xx期,组织《xx》廉政教育x次。三是施行分层学。分类抓好基层党组织书记、支部委员、XX干部三个层次的学习教育。通过请专家讲座、观看影像资料、党课辅导、支部自学讨论、组织参观学习等形式,进步XX干部的政治素质和理论素养,建立书香机关。2.开展xx竞赛活动。结合XX工作实际,阐释xx精神,组织XX干部,以短小精炼、生动活泼的方式谈认识、讲道理。3.开展“荐好书”活动。XX在全局范围内公布了《读书推荐书目》,公布好书的详尽信息,局属X结合实际,在各单位分别开展“荐好书”活动。4.开展读书心得交流活动。xx日,xx与xx共同开展了青年读书分享活动,交流读书感悟和心得体会,xx位青年代表进展了好书分享,读书交流活动为营造书香机关,增强文化自信,发挥了推动作用。一年来,读书

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