2020-2021部编版语文四年级下册全册课时练习题、单元测试卷

最新2020-202I部编版语文四年级下册全册课时练习题、单元测试卷（7）目录TOC\o"1-5"\h\z1古诗词三首课堂课后练习题 32乡下人家课堂课后练习题 93天窗课堂课后练习题 134三月桃花水课堂课后练习题 17第一单元提升练习 195琥珀课堂课后练习题 276飞向蓝天的恐龙课堂课后练习题 327纳米技术就在我们身边课堂课后练习题 358千年梦圆在今朝课堂课后练习题 41第二单元提升练习 449短诗三首课堂课后练习题 5110绿课堂课后练习题 5411白桦课堂课后练习题 5812在天晴了的时候课堂课后练习题 62第三单元提升练习 6413猫课堂课后练习题 7014母鸡课堂课后练习题 7415白鹅课堂课后练习题 79第四单元提升练习 8416海上日出课堂课后练习题 9017记金华的双龙洞课堂课后练习题 94第五单元提升练习 10118小英雄雨来（节选）课堂课后练习题 10719我们家的男子汉课堂课后练习题 11320芦花鞋课堂课后练习题 115第六单元提升练习 11821古诗三首课堂课后练习题 12522文言文二则课堂课后练习题 12923“诺曼底号”遇难记课堂课后练习题 13424黄继光课堂课后练习题 138第七单元提升练习 14125宝葫芦的秘密（节选）课堂课后练习题 14826巨人的花园课堂课后练习题 15027海的女儿课堂课后练习题 154第八单元提升练习 1562019-2020学年下学期四年级期末检测卷 1631古诗词三首课堂课后练习题第一课时ー、一字多音我会选。xiusu.昨天晚上,我在同学家住了一宿（）〇.下了晚自习,同学们都要回宿（）舍。二、读拼音,写汉字。黄昏时分,ー只蜻蜓xiixu（）落在xishU（）的liba（ ）上,准备要在这儿借sfi（）ー晚。三、火眼金睛,辨字组词。宿（ ）未（ ）径（ ）菜（ ）宜（ ）味（ ）经（ ）彩（ ）四、读读古诗,说说自己的理解。.这首诗是代诗人写的。诗中描写了种景物,分别是〇表达了诗人 之情。." ,〇”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。【答案】ー、徐徐篱笆生疏二、住宿适宜未来品味小径经过白菜彩色二、l.xiu2.su四、1.宋杨万里6篱落、一径、枝头儿童黄蝶菜花对田园生活的喜爱2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻第二课时ー、拼ー拼,写ー写。傍晚时分,タ阳照在xi（）疏的篱笆上,几只qingting（ ）正落在上面休息。二、形近字组词。TOC\o"1-5"\h\z梅（ ）麦（ ）唯（ ）岐（ ）海（ ）青（ ）惟（ ）峡（ ）三、一字多音,我会判断（对的打“ノ”,错的打“xつ。1.今天得到老师的表扬,我很高兴（xing）。（ ）2.刚オ听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xing）奋极了。（ ）3.日长（chdng）篱落无人过。（ ）四、读读诗句,理解词语和句子。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蝶蝶飞。.篱落: 蝶蝶: 惟有:.说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?【答案】ー、稀蜻蜓二、梅子小麦唯一峡蝶大海青草唯有山峡二、!.X2.V3.V四、1.篱笆蝴蝶的ー种只有2.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。清平清平乐(|eyue)剥莲蓬(bobao)相媚好(m6imei)二、填空。《清平乐•村居》中,“他的意思是第三课时一、给加粗字选择正确读音。(画上“ノ”)茅檐(yanyang)亡赖(wangwu)翁媪(wenao)”是词牌名,“村居”是〇词的作者是代词人〇这是一首描写的词作,词中通过描写、、、等这些平常的景象,把农村生活风貌真实地反映了出来,抒发了词人的思想感情。三、写ー写。“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”,根据“相媚好”的意思,想象两位老人聊些什么?想想当时情景,写一段对话。【答案】ー、yueyonbaowumeiao二、清平乐”这首诗的题目乡村生活。宋辛弃疾。农村景象茅檐、小溪、青草、吴农五口之家对农村和平宁静生活的喜爱三、示例:你看我们的三个儿子,大儿子多么勤劳能干,正在溪东给豆田锄草,二儿子最心灵手巧,正在编织鸡笼,小儿子最可爱,躺着在剥莲蓬吃呢!第一课时ー、读拼音,写汉字。pandengzhuangshishunxupusutantou（）（）（）（）（）二、在括号里填上合适的量词。一（）小河 ー（）浓阴一（）石狮子ー（）春雨一（）风景 一（ ）农家风光三、写出下列加点词语的近义词,写在后面的括号中。TOC\o"1-5"\h\z.红梅有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花。（ ）.她衣着朴素,大方。（）.她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。（）.让我们携起手来,共创和谐社会。 （ ）四、本文作者（）向我们展示了:（ ）图、（）图、（ ）图、（ ）图、（）图、（ ）图,体现了乡村生活的（ ）、（ ）是特点。【答案】一、攀登装饰顺序朴素探头二、ー（条）小河ー（片）浓阴一（对）石狮子ー（场）春雨一（道）风景一（派）农家风光三、独特——奇特 朴素——朴实华丽ーー华美 和谐ーー祥和四、瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图,独特、迷人第二课时ー、给下列加点的汉字选择正确的读音,打“ノ”。鸡冠（guanguGn）花 朴素（s€ishu） 率（shudilu）领例（lin“如二、形近字组词。风（ ）探（ ）耸（ ）倘（ ）凤（ ）深（ ）茸（ ）俏（ ）三、在括号里填上合适的形容词。（）的浓阴 （）的竹竿 （）的风景（）的藤 （）的笋（）的农家风光四、读句子,说说自己的理解。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着ー对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。【答案】ー、冠（gudn）素（sti）率個）例（li） ・ヽ风（大风）探（探头）耸（高耸） 倘（倘若）凤（凤凰）深（深浅）茸（毛茸茸）俏（俊俏）三、（绿绿的）（青青）（迷人）（长长）（鲜嫩）（独特）四、指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜,把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱。3天窗课堂课后练习题第一课时ー、读拼音,写汉字。hoitanbolilaoylngzhangziyeying（）（）（）（）（）二、形近字组词。藉（）玻（）璃（）烁（）籍（）波（）篱（）砾（）三、写出下列词语的近义词。锐利扫荡闪烁霸气十足四、《天窗》首先交代了（ ）,接着写了当（ ）时或（ ）时,这小小的天窗是孩子们在地洞似的屋里的（ ）,想到应该（ ）〇【答案】ー、海滩玻璃老鹰帐子夜莺三、藉（慰藉）玻（玻璃）璃（玻璃）烁（闪烁）籍（学籍）波（水波）篱（篱笆）砾（砾石）三、锐利-锋利 扫荡-涤荡闪烁ー闪动霸气十足-自高自大四、天窗的由来或为什么有了天窗夏天阵雨来了晚上被逼上床“休息”唯一的慰藉感谢发明天窗的大人们第二课时一,看拼音,写汉字。你偷偷从zhang()子里伸出头来,仰起脸看着那天窗,你会从那小玻璃上掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的bidnfiH ),也许是优()气十足的猫头ying()〇二、写出下列词语的近义词暖和慰藉猛厉神奇确实三、填空。《天窗》是著名作家写的ー篇散文,描写的是乡下的ー只有前面一排,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小的便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的看到的点点面面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,这小小的便成了心灵飞翔的 。【答案】ー、帐蝙蝠霸鹰二、温暖;安慰;猛烈;神秘;翔实三、茅盾房子木板窗木板窗天窗天窗窗户4三月桃花水课堂课后练习题第一课时.从文中找出下列加点词语的近义词。（1）三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。（）（2）是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?（）.仿写词语。草如茵柳如眉（）（）.文章第四自然段运用了（ ），（ ）,（ ）的修辞手法。.作者把三月桃花水想象成（ ）,（ ）,还可以想象成（ ）和（）〇.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来。【答案】.绮丽（美丽）纤细（细小）.草如茵柳如眉（夜如水）（月如盘）.（比喻）,（排比），（拟人）.（小铃铛），（丝绸），（竖琴）和（明镜）〇.三月的桃花水,是春天的竖琴。三月的桃花水,是春天的明镜。第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:ー、读拼音,写词语。（9分）qingting()maoydn( )zhuangshi( )tabu()hexie( )tdngrud( )hexie( )tdngrud( )ruili( )shdnshud()baqi( )二、在加点字正确的读音下面画“”。（6分）.公司带头人率（Kishudi）领全体人员提高工作效率（1Ushuai）〇.他是全省数学竞赛的単（guanguan）军,虽然摘得桂単（guanguin）,但是他从不骄傲。.他老是这样故意附和（hehe）着,真不知道他俩什么时候才能モロ（h6hG）好如初。三、辨字组词。（5分）TOC\o"1-5"\h\z蔬（ ）（蜻（ ）［凤（疏（ ）I清（ ）【风（朴（ ）,篱（ ）扑（）【璃（）四、把下面的词语补充完整,再选词填空。（7分）别有（）（）（）（）十足闪闪（）（）（）（）地阔（）（）蜜蜜如（）如（）（）（）和谐（）（）人静.运动员们在场上的表现可真是（ ）〇.他说的话（ ）,给人ー种幽默感。.这里夏季温凉无暑,（ ）,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。五、按要求写句子。（8分）.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。（用关联词语把这两句话合成一句）.纺织娘唱起歌。（把句子说具体）.小小的天窗会使你的想象锋利起来!（修改病句）.妈妈对爸爸说:“我们ー起出去买点菜”。（转述句子）六、根据课文内容填空。（6分）.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ ;在《清平乐•村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是.“乡下人家,不论,不论,都〇”这句话表达了作者之情。.《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了和〇七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。（4分）ハ、课内阅读。（9分）乡下人家（节选）鸡,乡下人家照（列例）总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见ー只母鸡,率领ー群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后（倘淌）若有一条小河,那么在石桥旁边，在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。（）附近的石头上有妇女在捣衣,它们（）从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一（幅畐リ）自然、和谐的田园风景画。1.在文中括号里正确的汉字下面画“”。 （2分）2,在文中括号里填上正确的关联词。（2分）.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?（3分）.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。（2分）九、课外阅读。（16分）家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,（欣赏玩赏）着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌“'‘红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。タ阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,（反映倒映）着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像（凝固坚固）了一般躺在那里一动也不动，清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出ー阵窸窸（XI）窣窣（SU）的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。家乡的小河啊，你真美!.在文中括号里合适的词语下面画"”。 （6分）.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了（）的修辞手法。（2分）A.比喻B.拟人 C.比喻和拟人.用“—”画出描写小河动态的句子,用'' ”画出描写小河静态的句子。（2分）.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?（3分）.你怎样理解“タ阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红，那处是绿”这句话?（3分）十、习作。（30分）学习了本单元的四篇课文，你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。第一单元提升练习答案一、蜻蜓茅檐装饰踏步和谐倘若锐利闪烁霸气二、1.shuaiIti2.guanguan3.hehe三、示例:蔬菜稀疏蜻蜓清凉凤仙花春风朴素扑倒篱笆玻璃四、风趣霸气烁烁天高甜甜雾烟自然月明1.霸气十足2.别有风趣3.天高地阔五、1.倘若人们在夏天的傍晚出去散步,就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。2.示例:纺织娘在月明人静的夜里唱起动听的歌。3.小小的天窗会使你的想象锐利起来!4.妈妈对爸爸说,他们ー起出去买点菜。六、1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬2.什么时候什么季节有一道独特、迷人的风景对乡下人家的喜爱3.想象快乐慰藉七、示例:我喜欢图ニ。从图中我看到了洁白的云朵,蓝蓝的天空,一望无际的田野,风儿吹过,云朵飘向了远方,成群的白羊,好一幅田园景象!ハ、1.例倘幅2.即使也3.“他们’’指的是乡下人们;“好友”指的是天边的红霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿。4.表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。九、1.欣赏倒映凝固2.C3.刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。 她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。4.中心句:家乡的小河啊，你真美!表达了作者对小河,对家乡的热爱之情。 5.即将落山的太阳映照在河面成了红色,还有岸边的高大碧绿的树木,倒映在河中成了绿色,写出了景色的美丽。十、提示:选择自己熟悉且印象深刻的人物、事物或者景物,适当运用各种修辞手法,对其特点进行描述,要做到详略得当,语句通顺。5琥珀课堂课后练习题第一课时ー、读拼音,写汉字。晌午的太阳热!aid（）地照射着整个树林。许多老松树shOn（）出厚厚的松zhi（）〇ー只小苍蝇停在ー棵老松树上,拂shi（）那长着ー对红眼睛的圆脑袋。忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美can（）〇二、仿照例子写词语。.例:前俯后仰（含反义词）.例:热辣辣（ABB式）三、写出下列词语的近义词。推测（）透明（）详细（）澎湃（）拂拭（）四、写出下面句子中主要运用的描写方法。.ー个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。 （ ）.它伸起腿来撑揮翅膀,拂拭着那长着ー对红眼睛的圆脑袋。（ ）.“爸爸,您看!”他快活地叫起来,“这是什么?”【答案】一、辣渗脂拭餐二、1.天罗地网古往今来左思右想2.绿油油黄澄澄乐呵呵三、推测（推断）透明（透亮）详细（详尽）澎湃（汹涌）拂拭（擦拭）四、1.景物描写2.动作描写3.语言描写第二课时ー、我会查字典。“餐”,用音序查字法先查大写字母一，在查音节ー;用部首查字法先查部首，再查一画。2“拭”用部首查字法先查部首,再查画,组词疋〇二、形近字组词。珀（）枫（）试（）扔（）柏（）飒（）拭（）仍（）三、仿照例句,写句子。一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。这句话运用了〇修辞手法,请再写ー个拟人句:四、根据课文内容,回答问题。在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每ー根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。.这块琥珀的特点是什么?.这块琥珀的发现有什么科学价值?一、l.Ccan食フ2.扌6擦拭二、珀（琥珀）枫（枫树）试（考试）扔（扔掉）柏（柏树）飒（飒飒）拭（拂拭）仍（仍然）三、拟人宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。四、1.透明,里面有ー只苍蝇和一只蜘蛛。2.从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。第一课时ー、写出加点词语的近义词。.恐龙的ー支经过漫长的懑化。（）.顿时全世界的研究者螂費苟狂。（）3.有些恐龙动作敏・捷・。（）4.它的后代繁衍成了一个形态各异的應大家族。（）二、在括号里填上合适的词语。）的霸王龙（ ）的马门溪龙）的鸽子 （ ）的孔雀）的演化 （ ）的鸟儿三、根据意思写词语。TOC\o"1-5"\h\z.指反应迟缓;脑子不灵敏。 （ ）.立刻、一下子。 （ ）.反应迅速快捷。 （ ）.形容高兴到了极点。 （ ）【答案】ー、1.（演变）2.（欢欣鼓舞）3.（灵敏）4.（巨大）二、（凶猛） （迟钝） （轻盈）（五彩斑斓）（漫长）（凌空翱翔）三、1.（迟钝）2.（顿时）3.（敏捷）4.（欣喜若狂）第二课时TOC\o"1-5"\h\z顿（ ）肢（ ）纪（ ）钝（ ）枝（ ）记（ ）栖（ ）末（ ）翼（ ）洒（ ）未（ ）冀（ ）二、仿照例句,用加点的词语写句子。鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。三、我知道恐龙飞向蓝天的演化过程ー、顿（顿时）肢（四肢）纪（纪念）钝（迟钝）枝（树枝）记（记住）栖俩栖）末（末尾）翼（双翼）洒（洒水）未（未来）冀（希冀）二、鲁迅不仅是伟大的文学家,而且是一位伟大的思想家。三、①地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟ー样用两条后退支撑身体。②数千万年后,它的后代繁衍成形态各异的庞大家族。③其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈。④亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化成今天的鸟类大家族。7纳米技术就在我们身边课堂课后练习题第一课时ー、读拼音,写汉字。.bingxiang（ ）里面用到ー种纳米涂层,具有杀菌和chdchou（ ）功能,能够使食物bdozhiql（ ）更长。.纳米技术可以实现jibing（ ）的早期检测与yufang（ ）,让人们更加jidnkGng（）〇未来的纳米机器人可以通过血管直达bingzao（ ）,杀死癌细胞。二、给下面画线的字选择正确的意思,填在相应的括号里。疾:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速猛烈。群马疾驰（ ）疾恶如仇（）积劳成疾（ ）疾苦（）三、写出下列词语的近义词。TOC\o"1-5"\h\z预防（ ）健康（ ）普通（ ）新奇（ ）先进（ ）四、根据解释写词语。.是指通过一平面图形或立体（如圆、圆锥截面、球、立方体）中心到边上两点间的距离。（ ）.通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测TOC\o"1-5"\h\z或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。（ ）.测定目标位置的无线电装置或系统。（ ）.不能施展力量,指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。（ ）【答案】ー、1.冰箱除臭保质期2.疾病预防健康病灶二④③①②三、预防（防御）健康（健壮）普通（寻常）新奇（别致）先进（优秀）四、1.直径2.隐形战斗机3.雷达4.无能无カ第二课时ー、在括号里填上合适的词语。（）的特性 （）的隐形战斗机 （）的物质（）的变化二、阅读课文片段,回答问题。纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用ー种（ ）,就会具有（）和（）的功能,能够使食物（ ）和蔬菜（ ）更长。有一种叫“（ゾ的神奇材料,比（）结实百倍,而且非常（）,将来我们有可能坐上“（”‘到（）旅行。在（）隐形战机上,用到ー种（ ）,能够把探测（ ）吸收掉,所以雷达根本看不见它。.根据课文内容,将短文补充完整。.找出本段的中心句,用“”画出来。.有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。这句话用到的说明方法是（ ）的说明方法。.写出下列词语的反义词。先进（）吸收（）神奇（）.本段中介绍了（）种纳米技术,分别是（ ）、（）、（）。三、填空。《纳米技术就在我们身边》是著名科学家写的一篇科普文章,从ヽ两个方面介绍了纳米技术在我们生产生活中的运用。【答案】ー、（新奇）的特性（最先进）的隐形战斗机（小小）的物质（深刻）的变化二、1.纳米涂层杀菌除臭保质期保鲜期碳纳米管钢铁轻碳纳米管天梯太空最先进的纳米吸波材料雷达波.纳米技术就在我们身边。.作比较.先进（落后）吸收（排泄）神奇（普通）.三纳米涂层碳纳米管纳米吸波材料三、刘忠范改善我们的生活,医疗制药8千年梦圆在今朝课堂课后练习题第一课时.从文中找出下列词语的近义词。先驱（）实践（）实施（）里程碑（ ）.仿写词语。勃勃生机（ ）（ ）（ ）（）.说ー说,“为什么千年的飞天梦能在今朝实现”？【答案】.先驱（前驱）实践（执行）实施（实行）里程碑（标志牌）.津津有味井井有条彬彬有礼姗姗来迟落落大方.是因为中华民族坚持不懈、勇于探索的精神与成千上万的航天工作人员默默奉献、夜以继日的工作オ使数千年的中华飞天梦得以实现。第二单元提升练习时间:90时间:90分钟满分:100分得分:songzhl( )nuhou( ) shentou(tulce( )benzhong( )chidun( )yinxing( )shucai( )haomi( )二、辨字组词。（4分）件) 1“屯（ ）1疏（）1［钝（ ）［碳( ) 1［辟（ ）［炭（）1【僻（ ）、读拼音,写词语。（9分）)三、把下面的词语补充完整,再选词造句。（5分）翻（）怒（）五（）（）斓（）（）若狂茹（）饮（）前（）后（）毫翻（）怒（）五（）（）斓（）（）若狂茹（）饮（）前（）后（）毫不（）（）点（）之（）无（）（）力造句:_四、按要求完成练习。（15分）1.写出下面词语的反义词。灵敏一（ ） 缓慢ー（ ）鼓舞ー（ ） 主动ー（ ）2,在下面的括号里填上恰当的动词。（ ）翅膀 （ ）草地（ ）森林 （ ）灰尘（ ）蓝天3,在下面的括号里填上恰当的形容词。（ ）的绿翅膀（ ）的松脂（ ）的海风 （ ）的家族（ ）的生活 （ ）的技术五、按要求写句子。（6分）.太阳照射着树林。（把句子写具体）.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?（改为陈述句）.一大滴松脂滴落下来。（改为比喻句）六、根据课文内容填空。（7分）.《琥珀》一文从ー块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。本文是ー篇,让我们了解了有关化石的科学知识。.《飞向蓝天的恐龙》ー课讲了亿万年前,一种 .，飞向蓝天,演化出今天的大家族。

.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们,给人类的生活带来深刻的变化。七、连线。(4分)白马西风塞上雾锁山头山锁雾清风明月本无价四面荷花白马西风塞上雾锁山头山锁雾清风明月本无价四面荷花三面柳天连水尾水连天一城山色半城湖杏花烟雨江南近水远山皆有情ハ、课内阅读。(10分)飞向蓝天的恐龙(节选)数千万年后,它的后代繁節(yanyw)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先ー样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，ー些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(p6ngb6ng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼ー样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(xiql)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,ー种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子ーー鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟（pibi）了一个崭（zdnzhdn）新的生活天地。.在文中加点字正确的读音下面画“”。 （5分）.短文从ヽヽ三个方面介绍了恐龙的庞大家族。（3分）.这段话主要写了（ ）〇（2分）A.科学家们的推想B.庞大的恐龙家族C.恐龙的演化过程九、课外阅读。（10分）大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叱湛蓝的天空，蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某ー些光,而吸收另一些单色光，物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪ー种也不吸收2因此是白色。所谓黑色「其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射，因此我们看见的天空是蓝的。日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，其作用是〇（2分）.第2段画“—”句子运用了的说明方法。（2分）.天空呈现蓝色的原因是什么?（4分）.给本文选ー个恰当的题目:（）〇（2分）A.大自然色彩的奥秘.天空为何呈现蓝色C,太阳光的奥秘D.大自然十、习作。（30分）本单元我们读了很多科普作品，了解了一些科学知识。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科学知识介绍给大家。题目自拟,不少于350字。第二单元提升练习答案ー、松脂怒吼渗透推测笨重迟钝隐形蔬菜毫米二、示例:蔬菜稀疏吨位迟钝碳元素木炭开辟偏僻三、腾吼俯仰彩斑相干欣喜睛笔毛血能为示例:得知我们班这次考试名列前茅,同学们欣喜若狂。四、1.笨拙迅速打击被动2.示例:展开穿过飞进沾满飞向3.示例:柔嫩厚厚猛烈庞大崭新新奇五、1.示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。2.新奇的纳米技术让人惊叹。3.示例:一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。六、1.琥珀松脂琥珀说明文2.带羽毛的恐龙脱离同类鸟类3.更加健康七、白马西风塞上一杏花烟雨江南雾锁山头山锁雾一天连水尾水连天清风明月本无价一近水远山皆有情四面荷花三面柳ーー城山色半城湖ハ、1.yonpengqlpizhan2.恐龙的种类恐龙的演化过程科学家的推测3.B九、1.设问引出主题2.举例子3.在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。A十、提示:阅读科普知识的文章,了解一些科学知识，把你感兴趣的内容依据科学理论给大家介绍介绍,可以用ー些说明方法。9短诗三首课堂课后练习题第一课时.下列红字注音有误的ー项是（）A.月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝（qi）上。B.哪一次我的思潮里,没有你波涛（的。）的清响。C.母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢（chdo）里。2.下边句子中的“/”表示朗读的节奏,不恰当的ー项是（）A.鸟儿/躲倒它的巢里B.哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响?C.心中的/风雨/来了/我只/躲至リ/你的/怀里。3.写出下列词语的近义词。漫灭（）清响（）回忆（）思潮（【答案】l.A2.A3.漫灭（磨灭）清响（响声）回忆（记忆）思潮（思绪）第二课时ー、形近字组词漫（）藤（ ）萝（ ）膝（）慢（）腾（ ）篁（ ）漆（）二、阅读《繁星》（一五九）,回答问题。母亲呵!天上的风雨来了,0心中的风雨来了,〇.根据课文内容填空。.“心中的风雨”指什么?.诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?三、填空。冰心,原名，福建长乐人。中国诗人,—（年代）作家,翻译家,儿童文学作家,散文家,社会活动家。笔名冰心取自“ （诗句）”。【答案】ー、漫（漫步）藤（藤萝） 萝（萝卜）膝（膝盖）慢（慢慢）腾（腾飞） 蒙（蒙筐） 漆（漆黑）二、1.鸟儿躲到它的巢里,我只躲到你的怀里。.困难挫折痛苦.对母亲的依恋和热爱之情。三、谢婉莹现代一片冰心在玉壶。10绿课堂课后练习题第一课时ー、根据拼音写词语。moshuipingjiaochazhihuljiaolion()()()(：二、仿照例子,写词语。绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。安( )( )军( )( )四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。.( )按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。.( )舞蹈:①践踏,踩；②跳动。【答案】ー、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按（按时） 案（方案）军挥（指挥）辉（光辉）四、1.③2.②第二课时ー、仿照样子,写词语。绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。（填序号）集中:①把分散人、物或事集合在ー起;②把意见、经验等归纳起来。.集中众人的智慧才能无敌于天下。 （ ）.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。 （）交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。③间隔穿插.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。（）.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。（ ）.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。（ ）三、理解句子的含义,填空。到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。.这里写到绿的不同层次的词语有:（）〇.你 还知道哪些绿:【答案】ー、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.①3.②4.①5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿1I白桦课堂课后练习题第一课时ー、看拼音写词语。mengI()baihuamaorongrongxiaosamengI()二、按课文内容补充词语。C ）的树枝 （ ）的枝头（ ）的花边 （ ）的流苏三、按课文内容填空。.在（）的寂静中,（）着这棵白桦。.在（）的金晖里,闪着（）的雪花。【答案】一、白桦毛茸茸潇洒花穗朦胧二、（白雪皑皑）（毛茸茸）（雪绣）（洁白）三、1.朦胧玉立2.灿灿晶亮第二课时一、辨字组词。第二课时一、辨字组词。桦（）涂（）哗（）蛛（）二、补充词语。（ ）的寂静（朝霞（ ）的光华（三、缩写下面的句子。绣（ ）辉（ ）锈（ ）晖（ ））的雪花（ ））的金晖.姗姗来迟的朝霞在白桦四周徜徉着。.ー层银色的光华抹在白雪皑皑的枝头上。【答案】ー、（白桦） （糊涂） （绣花）（光辉）（哗哗） （蟾蛛）（生锈）（余晖）二、（朦胧）（晶亮）（姗姗来迟）（银色）（灿灿）三、1.朝霞徜徉着。2.光华抹在枝头上。12在天晴了的时候课堂课后练习题第一课时一、选择下列生字的正确读音。炫（xudnxuan）怯（qi。que）曝（p。bao） 涉（s。she）二、巧填词语。踏着（ ）涉过（ ）抖去（ ） 曝着（）三、写出下列句子运用的修辞手法。.看山间移动的暗绿ーー云的脚迹ーー它也在闲游。（）.（凤蝶儿）把它五彩的智慧树叶,曝着阳光一开ー收。（）.在天晴了的时候,应该到哪里去走走呢?到小径中去走走。（ ）四、根据课文内容填空。《在天晴了的时候》是一首生动的小诗,诗中描绘了一.的美丽景色,表达了诗人的情怀。【答案】ー、炫(xudn)怯(q位)曝(pCi)涉(sh。)二、新泥溪流水珠阳光三、1.拟人2.比喻3.•设问四、雨后的小径亲近自然,热爱生活第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:—ー、读拼音,写词语。(9分)TOC\o"1-5"\h\zfanxing( )tdnglud( )botao( )menglong()jijing( )zhaoxia( )manmie( )xigai( )由r6ngr6ng( )二、在加点字正确的读音下面画“丿”。（5分）彳眞徉（changtang）炫耀（xuanxuan）绣花（xuixiu）余晖（huijun）绽开（dingzhan）三、辨字组词。（6分）［漫（ ）滌（ ）：’挥（ ）1慢()'、漆（）：、辉（ ）’绣（ ）1’徉（ ）:’末（ ）、透（）’、洋（）:、抹（ ）四、选词填空。（12分）重叠重合.所有的绿,挤在ー起,（ ）在ー起,交叉在ー起。.对称图形可以完全（ ）〇金晖余晖.白桦树在灿灿的（ ）里，闪着晶亮的雪花。.タ阳的（ ）透过云霞,洒在江心。漫灭磨灭.人民教师为培育后代作出了不可（ ）的贡献。.这些事是永不（ ）的回忆。五、根据意思写词语。（5分）TOC\o"1-5"\h\z.磨灭,模糊难辨。（ ）.间隔穿插,互相穿过。（ ）.举止大方,不呆板,不拘束。（ ）.没有鲜明的轮廓或细节，勉强看见。（ ）.没有一点儿声音,非常安静。（ ）六、日积月累。（5分）.诗是,诗给人类以0.诗和音乐ー样,〇.诗是强烈感情的,它源于的情感。、根据课文内容填空。（10分）.《繁星（七ー）》中、、,都能表达出浓浓的母爱。.《绿》是艾青写的一首抒情诗，诗中运用了 和ー的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是ー，诗中描写绿的句子是。.《在天晴了的时候》中诗人运用的修辞手法,用的表达方式,描绘出一幅的画卷。ハ、课内阅读。（8分）在我的窗前，

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜，

披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。.这两节诗选自《》,作者是苏联的〇（2分）.这两节诗运用了一的修辞手法,从—描写了白桦的美丽。（）（2分）A.比喻局部B.比喻整体C.拟人整体.请续写第二节诗。（4分）九、课外阅读。（10分）美丽的晚霞红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下ー个柔和。鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了，只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着ー个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅ーー太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了，这不!ー个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。.用''—.”画出''我"在幻境里看到的东西。（2分）.从文中找出下列词语的近义词。（4分）温和一（ ） 奇幻一（ ）好像一（ ） 坚实一（ ）.判断下列说法是否正确,对的画“丿”,错的画“X”。（2分）“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”ー词改为“好像”,句意不变。（）“神奇”就是“奇怪”的意思、。（ ）4.将文中画“…”的句子改写为陈述句。（2分）十、习作。（30分）本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言，运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。第三单元提升练习答案ー、繁星藤萝波涛朦胧寂静朝霞漫灭膝盖茸茸 1，ヽ,、1一1、ー、chongxuonxiuhuizhon三、示例:漫灭慢走膝盖漆黑挥手光辉绣花透气徜徉海洋期末涂抹四、1.重叠2.重合3.金晖4.余晖5.磨灭6,漫灭五、1.漫灭2.交叉3.潇洒4.朦胧5.寂静六、1.人类向未来寄发的信息朝向理想的勇气六、1.人类向未来寄发的信息朝向理想的勇气2.生命全在节奏3.自然流露宁静中回忆起来七、1.月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上.拟人比喻所有的绿就整齐地按着节拍飘动在ー起墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿.拟人动态雨后放晴的乡村ハ、1.白桦叶赛宁2.C3.示例:亭亭玉立的树干,笔直地站着。九、1.金色的龙仙鹤太乙真人哪吒2.柔和梦幻仿佛结实3.(1)V(2)X4.这就是动画片《哪吒闹海》中的师傅ーー太乙真人。十、提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手法使文章更生动。13猫课堂课后练习题第一课时ー、看拼音写词语。猫整天那么无you（ ）无应（）〇它的性格有些古怪,有时候很tGn（ ）玩,在外面玩一天一夜不回,有时候又是那么尽zhi（ ）,ー连几个钟头也要把老鼠等出来不可。二、分辨带点字的读音。解闷（mOnmOn）开辟（bipi）屏（bingping）息凝视三、填ー填。这篇课文细致、生动地描述了猫的（ ）和它满月时的（）〇【答案】ー、忧虑贪职二、(menV)(piV)(bingV)三、性格古怪可爱、淘气第二课时一、关联词填空。.（ ）谁怎么呼唤,它（ ）不肯回来。.它屏息凝视,ー连就是几个钟头,（ ）把老鼠等出来（ ）〇.（ ）它又那么勇猛,（ ）说见着小虫和老鼠,（ ）遇上蛇也敢斗一斗。.它不知要摔多少跟头,（ ）跌倒了马上起来,再跑再跌。选其中的ー组关联词造句。ー、填空:猫的性格实在有些古怪,既（ ）又（ ）;高兴时（ ）,不高兴时,一声不出;既什么都怕,又非常（）〇三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫,找两处写出来。【答案】ー、1.任凭也2.非……不可……3.可是不要就4.但是任凭刮风下雨,我们也要按时到校。二、老实贪玩温柔可亲勇猛。三、第一处“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。”第二处“你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!”第一课时ー、读拼音,写汉字。tooyonhenduchengjijingjie（）（）（）（）二、形近字组词侮（）讨（）雏（）掘（）海（）付（）雄（）倔（）三、写出下列词语的近义词。讨厌（）理由（）反抗（）啼叫（）细声细语（）四、根据意思写出词语。TOC\o"1-5"\h\z.形容声音柔软轻细。（ ）.防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。（）.堤岸旁边的田地。 （ ）.指令人厌恶恼恨及憎恶。（ ）.预先准备。（ ）【答案】ー、讨厌恶毒成绩 警戒二、（侮辱）（讨厌）（雏鸟）（发掘）（大海）（付出）（英雄）（倔强）三、（厌恶）（原因）（抗争）（鸣叫）（轻声细语）四、1.细声细气2.警戒3.田坝4.可恶5.预备第二课时ー、带着问题来读书。.本文是（）先生的ー篇脍炙人口的佳作。A.老舍 B,丰子恺.课文以作者的（）变化为线索,（A,空间B,情感）由对母鸡的（）转变为（ ）,前后形成了鲜明的对比,赞颂了（ ）〇二、动脑筋,找伙伴。嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼（）鸡（）猿（）狗（）虎（）狮（）马（）鸟（）三、我会选择修辞方法。拟人比喻夸张反问设问.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。 （）.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。（）.这样的ー只母鸡难道不伟大吗?（）四、读短文,按要求回答问题。可是,现在我改变了心思,我看见ー只孵出一群小雏鸡的母鸡。（）在院里,（）在院外,它（）挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。ー只鸟儿飞过,（ ）什么东西响了一声,它立刻警戒起来:),歪着头听;挺着身儿预备作战;看看（ ）,看看（),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。.按原文填空。.在短文中找出ー对近义词。（）——（）.画“ ”的句子是（ ）句,起到了的作用。.短文主要叙述了 一说明了母鸡很有【答案】ー、1.A2.B讨厌敬重母鸡伟大的母爱二、（嚎）（鸣） （啼）（嗅）（啸）（吼） （嘶）（叫）三、1.不论还是总是或是前后.警戒ーー警告.过渡承上启下.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心15白鹅课堂课后练习题第一课时ー、用组词的方法来区分它们。促（ ）历（）锯（）侍（ ）捉（）厉（）剧（）诗（ ）二、根据句子的意思准确地选择字义。.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。（）空:①天空;②里面什么都没有;③没有效果的。.我们不胜其烦,以后便饭罐和水盆放在ー起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。（）胜:①赢,占优势;②超过;③优美的;④尽;⑤能承受。三、文中有很多四个字组成的词语,把喜欢的词语写在下面的横线上,从中选择两个词语进行造句【答案】ー、（催促）（来历）（锯子）（侍候）（捕捉）（严厉）（剧照）（诗人）二、1.②2.⑤三、从容不迫、ー丝不苟、架子十足、左顾右盼从容不迫:在大家的掌声中,他从容不迫地走上了讲台。ー丝不苟:白求恩对医疗技术ー丝不苟,精益求精。第二课时一、多音字组词。供gong（）饮yin（）看kan（）gong（ ） yin（ ）kan（ ）二、把下列词语补充完整。左（）右（） （ ）不安从（）不（） 一丝（ ）三、理解填空。/