七年级政治 花季中的男孩女孩课件

青春的脚步青春的气息人们说我长大了花季中的男孩女孩12-1把握青春珍爱友谊12-2荡起友谊的双桨

青春期是人生的花季，花季中的我们天真烂漫，充满美好的憧憬；花季中的我们热情奔放，对友谊有着热切的期望。男女同学之间的交往和友谊，是我们多彩生活的重要内容。作为花季中的男孩女孩，我们应该怎样认识异性同学之间的交往和友谊？又应以怎样的方式与异性同学交往呢？把握青春12-1珍爱友谊男生女生的相处之道观看下页图中的4副漫画，并思考：

(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？

(2)漫画方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？场景1场景2恰当吗？男女同学怎样正常交往？

一、自然.适度是交往的重要原则二、尊重.真诚是交往的前提。三、广泛交往论点一：学生的主要任务是学习，与异性交往是长大以后的事情。论点二：中学生还不成熟，不懂事，不具备与异性交往的条件。论点三：与异性交往很容易发展为“早恋”，使中学生犯错误。论点四：中学生与异性交往是少数学生的行为，“好学生”不应该仿效。一、男女生交往是不可缺少的、必然的、正常的（交往必要性）

世界是由男女两性组成的。男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往。因此男生女生交往是很自然，正常的事。为什么？阅读P15材料，回答问题重要性2、男女同学交往在学习方面的作用：

智力方面:男女在智力方面是有差异的，如果经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长补短，提该自己在智力活动水平和学习效率。

男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习的效率。分别说说男女同学的优势。你说我说男生的优点女生的优点男生的优点开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想。返回boygirland任务分配给谁呢？1.搬运新书、搬课桌。2.擦玻璃、擦电风扇。3.打扫教室外卫生区的落叶、统计班费的支出情况。

某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐……异性效应

出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。

说说与异性同学正常交往有什么重要作用？（好处）男女生正常交往的作用(好处）：有利于集体建设，有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。学习方面：有利于取长补短，提高学习效率。个性发展方面：有利于从各方面完善自己，促进个性的全面发展。男女同学交往应该注意什么？1、与异性同学交往要自然大方。在交往过程中，语言、表情、行为举止等要做到诚恳自然、落落大方，既不盲目冲动，也不羞怯扭怩、神神秘秘。2、与异性同学交往要尊重对方。男同学要尊重女同学，要举止文明，热情大方，言语得体，不使女同学难堪。女同学也要尊重男同学，不要娇气或清高自傲。3、与异性同学交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往，而应该和更多的同学建立真挚的友谊。畅所欲言

说说我们班级男女同学在交往上有哪些好的做法？还存在哪些不足？

在现实生活中，男女同学之间大都能正常交往，并建立起积极向上、纯洁健康的友谊。但确实也有一些同学由于不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往，如：不愿意与异性同学接触，或与某位异性同学交往过密等，这都会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。异性同学之间必须保持一定的距离

一位人类学家曾经提出，正常男女生交往的空间距离是44厘米以上。一位权威心理老师告诉记者，44厘米是人际交往中的最小间隔，低于44厘米这个距离，就属于“亲密距离”，在异性之间，只限于夫妻和恋人。一位同学称其研究得出，44厘米对于中学男女生来说是“安全距离”。他呼吁全市的中学男女生都注意保持这个“安全距离”。一、男女生交往是不可缺少的、必然的、正常的二、男女同学间的交往有什么作用？2、男女生的正常交往有利于学习、交流，可以取长补短，提高学习效率；3、男女生的正常交往有利于相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展怎样认识同学间的交往和友谊1、男女生在正常交往中既利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情；男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往。

有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。出谋划策他们的感情可以进一步发展吗？1、他们的生理和心理成熟了吗？2、他们有能力承担相应的责任吗？3、他们在经济上能够独立吗？4、他们有足够的时间和精力吗？5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？6、老师、父母对此事持何态度？7、同学会如何评价？二、晶晶该怎么办？一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。哪种做法合适？

选择拒绝，虽是一种策略，但如果方式不当，太生硬，也许就在你说不的时候对方已经受到了深深的伤害，你也从此失去了一位好朋友；女生尤其要注意不能出言不逊，伤害男生。选择接受，虽然可以保护对方的自尊心，然而草率的接受往往又会对双方的学习、生活带来严重的负面影响，造成双方的心理压力。看来要正确处理好这件事情，做到既不伤害对方自尊，又要保持同学间的友谊，确实需要一些小小的技巧，让我们掌握好与异性同学交往的尺度，慎重对待,理智处理.并在与异性相处时,我们还要学会保护好自己.让青春的风铃，伴我们成功的穿越青春的花季雨季。随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的事去还是不去呢?帮帮我!

女生小红是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向小红请教学习上的问题，或者借一些学习用品。小红正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：“请放学后到青年公园门口见面。

经常接受你帮助的人小红心里”格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。收到小纸条后也许这只是李伟想当面感谢小红，小红首先不要先下结论认为这就是“情书”，是早恋现象，应该自然、大方地保持异性同学间的正常交往。

假如真的是有特别的含义……走过雨季请你为小红出主意走过雨季一是拒绝。（1）当众找到这位男生，严辞拒绝他。（2）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。

（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。二是接受。偷偷地与这位男生开始单独交往。异性交往的困惑是人生成长的必经，是正常、自然甚至是美丽的。坦然面对、理智处理收获平台：

通过学习，我对男女交往有了新的认识：送给大家一句话：

“男孩女孩，你们之间有一种情感很美好，它不是爱情，但沿途的风景却很美。”

男孩女孩男孩是土地，坚定中充满锐利

女孩是春雨，善感而美丽

男孩爱在绿茵场上驰骋

女孩喜在阳光下嬉戏

男孩会自我鼓励说：我要坚强，我要执著

女孩常对潮流讲：我会欣赏，我能把握

男孩的目光在网络中穿梭

女孩的手指在键盘上流淌

如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天

希望我们班的男生、女生携起手来，共同构筑温暖、友爱的大集体。

愿友谊地久天长！诗歌朗诵

有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。出谋划策他们的感情可以进一步发展吗？1、他们的生理和心理成熟了吗？2、他们有能力承担相应的责任吗？3、他们在经济上能够独立吗？4、他们有足够的时间和精力吗？5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？6、老师、父母对此事持何态度？7、同学会如何评价？二、晶晶该怎么办？一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。哪种做法合适？·

选择拒绝，虽是一种策略，但如果方式不当，太生硬，也许就在你说不的时候对方已经受到了深深的伤害，你也从此失去了一位好朋友；女生尤其要注意不能出言不逊，伤害男生。选择接受，虽然可以保护对方的自尊心，然而草率的接受往往又会对双方的学习、生活带来严重的负面影响，造成双方的心理压力。看来要正确处理好这件事情，做到既不伤害对方自尊，又要保持同学间的友谊，确实需要一些小小的技巧，让我们掌握好与异性同学交往的尺度，慎重对待,理智处理.并在与异性相处时,我们还要学会保护好自己.让青春的风铃，伴我们成功的穿越青春的花季雨季。随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的事一、男女生交往是不可缺少的、必然的、正常的二、男女同学间的交往有什么作用？2、男女生的正常交往有利于学习、交流，可以取长补短，提高学习效率；3、男女生的正常交往有利于相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展怎样认识同学间的交往和友谊1、男女生在正常交往中既利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情；男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往。同学们：

在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种诱惑让我们难以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面，我们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知道，青春是一条渡我们走向成熟的桥，也是一条我们无法留住的岁月的河

早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩，而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的“芳草”，如果错过