关于医院医生学习培训总结范文

精品文档关于医院医生学习培训总结范文医院医生学习培训总结1为贯彻落实《乡村医生从业管理条例》，加快农村卫惹事业开展，进一步进步乡村医生队伍整体素质，结合村卫生室建立步伐，结合我乡的实际情况，根据年初制定的培训方案，有方案、有步骤地对全乡乡村医生进展分期例会培训，实在进步乡村医生的整体素质，增强农村卫生所防范、保健、根本医疗效劳才能。现总结如下：一、根本情况：我乡人口3024人，辖7个自然村，6个卫生所，每月例会及培训一同进展，为强调乡村医生培训工作的重要性，并把此项工作作为我乡为民办实事的一项重要工作，是进步乡村医生根本知识、根本技能、根本素质的一项重要举措，院领导身体力行，亲自参加并催促每次例会培训的安排和落实，正是领导的关心、支持和重视，才使乡村医生培训工作获得了圆满成功。在每期培训完毕后组织考试，今月6人参加考试，全部及格，培训合格率为100%。通过培训，大大进步了学员的知识程度，进步了应用较新诊疗技术手段的才能，使他们的知识得到了充实和更新，知识构造上了一个新台阶。二、存在的问题和努力方向：1、培训的内容在理论和理论相结合上还有一定的差距。2、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识构造参差不齐，所以在教学上针对性还不够强。总之，培训获得的成功并不一定代表十全十美，我们将再接再励，不断地总结经历，不断地完善各项治理制度，不断地进步培训教学质量，为我县的卫惹事业培养更多的适用人才。医院医生学习培训总结2国家卫计委等七部委结合颁发《关于建立住院医师标准化培训制度的指导意见》，标志着我国住院医师标准化培训真正走上了正规化开展之路。医学人文素质的培养是住院医师标准化培训的重要内容。医学人文素质和技术素质的完美耦合，才能从根本上弥补历史洞察的贫乏、弥合科学与人文的断裂、克制技术进步与人道的疏离，培养出来的医者才是“合格品”“优质品”，才会有更多如屠呦呦一样的中国外乡科学家跻身于世界医学之林，才能真正实现医者的“中国梦”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，医学人文素质的培养并不是读几本人文书籍、听几场人文报告、做几次人文演讲就能到达的。“成山始于一篑，蓄艾期于三年”，必须把医学人文素质的培养融入到33个月的理论中，在理论中得到淬炼与升华。承德市中心医院秉承“以人为本，全人医疗，人文关心”的理念，以打造“学习型、学院型、人文型、节约型”医院为目的，以医院文化建立为背景，以全国医学人文培训基地为依托，把医学人文素质的淬炼与升华融入到住院医师标准化培训细节之中。带教医师拥有医者和师者的双重身份。医者，安康所系，生命相托；师者，传道、授业、解惑也。道不远人，我欲仁，斯仁至矣，人文素质的培养无处不在。体格检查技能培训中，我们采取实战模拟的方式，让学员轮流担任模拟患者，查体前我们要保证自己穿戴整齐、通过窗帘调整室内光线、利用隔帘保护“患者”隐私，表达对“患者”的尊重；操作前问候患者、介绍参加人员、告知操作工程名称、目的、意义和需要“患者”配合的要点，获得“患者”的信任；接触“患者”皮肤前，我们通过搓手的动作来进步双手的温度，听诊前用双手温暖听诊器，进步“患者”的舒适度；操作中亲密注意“患者”的表情，关注“患者”的感受；当我们发现学员查体的力度不适宜时，带教医师会把自己的手叠压到学员的手上，帮助学员去感受那种力度、速度和节奏。操作完毕后，我们会帮“患者”整理好衣物、向“患者”致谢、告知检查结果要点、倾听“患者”的感受。“随风潜入夜，润物细无声”，通过学员与“患者”的换位，让每个人深化体会到了人文对于医者、患者和医学的价值。在一般患者的眼中，手术室永远是冰冷的。监护器的滴答声不停敲击着鼓膜，让患者心烦意乱；一道道防护门隔断了亲人的目光，看到的只有口罩与帽子间隙中医务人员缺少表情的眼睛，让患者倍感身如浮萍；消毒液的冰冷和身体的刺痛，让患者如临深渊；想像着一把把坚硬的手术刀、一根根细长的穿刺针即将刺入柔软的身体，让患者不寒而栗……寒冷、孤独、无助、恐惧充满着整个空间，度日如年……人文有温度，人文可以带来温暖：患者到达手术间前，我们会测量患者的体温，根据患者的体温调整手术间的温度，用恒温水浴箱加热静脉输注液体；患者进入手术间，主刀医生会握握患者的手，拍拍患者的肩，向患者介绍手术团队成员；会指着自己含笑的眼睛说：“记得我的眼睛哟，一会儿我戴上帽子和口罩可别认不出我呀……我要去刷手了，让我的得力助手，也是我的学生张大夫先陪着您……”对于非全麻患者，我们会播放舒缓的音乐，并适时询问患者的感受，告知手术的进度；对于剖宫产患者，当孩子从子宫中被取出，我们会庄严地把呱呱坠地的小生命抱在她的眼前，对她说：“恭喜您，看，小家伙多强壮”，那一刻，在她们的眼中我们清楚看到了幸福而感谢的泪水……医学人文是医学哲学的范畴，描绘它其实不必用晦涩的语言修饰，不必用华美的辞藻渲染。医学人文发乎于心，才能践之于行。医学人文植根于工作中的一言一行，浸透于工作中一点一滴；践行医学人文，重在患者，不在疾病本身，在技术之中，又在技术之外：在产妇那膨隆的肚子上给予一个温顺的抚摸、在产妇声嘶力竭的消费过程中给予一句鼓励的话语、给康复患者颤巍的身体以一个拥抱式的支撑、在冰冷的刀剪交响中给患者一个会心的微笑、在口罩与帽子的遮掩中给患者一个有力的握手、在步履匆匆、满身疲惫中，在患者床边多一刻的驻足、多一个温馨的眼神、多一丝“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的悲悯仁慈和换位考虑……“你假设盛开，花香自来”，渐渐地，我们会发现作为医者、师者和学子的我们也同样生活在“送人玫瑰，手有余香”的人文温度中。医院医生学习培训总结3根据上级文件精神，为进步乡村医生的综合素质和业务程度，我院于20xx年11月16日-30日对xx镇获得村卫生室从业资格的乡村医生和执业(助理)医生进展了根本公共卫生、全科医疗培训。结合我乡实际情况，现将培训情况总结如下:一、加强领导、落实责任为保证我镇乡村医生培训工作的顺利开展，医院为此次培训工作做了以下精心的准备:一、时间二、地点:xx中心卫生院会议室三、培训对象xx镇获得村卫生室从业资格的乡村医生和执业(助理)医生四、培训内容:根本公共卫生效劳、全科医疗。教材采用《陕西省乡村医生在岗培训教材(全科医疗一)》五、组织施行1、卫生院组织人员:李x、魏x2、乡村医生培训专干:魏x3、后勤保障:邓x4、财务保障:朱x5、照相工作人员:张x二、培训收获:此次培训工作中，在院领导的大力支持和各位参训人员的亲密配合下，圆满完成了此次培训工作，并且成效显著，使培训人员:1、领略了医改总体政策方针;2、对四位一体有了新的认识;3、对医学法规常识有了一个新的认识;4、医学业务知识程度有了明显的提升;5、理解并掌握了公共卫生、妇幼保健、儿童保健等相关知识和要求;6、领悟了居民安康档案的管理和更新工作的要求。三、存在问题1、局部乡村医生对培训工作的认识不够，学习态度不认真。2、乡村医生业务程度低下，在培训经时间紧、任务繁重的情况下，乡村医生在短期内难以领悟局部政策内容。四、争取条件，加强培训1、深化持久地开展宣传教育和培训工作，进步乡村医生人员的业务程度和业务素质，搞好辖区内的医疗预防保安康复工作和公共卫生工作，使乡村医生能为当地群众诊治一些常见病、多发病，以减少疾病的发生，进一步解决农村因病致贫、因病返贫现象;2、争取工程资金，继续加大对我乡