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文档简介
Word——9—小班第一周工作计划小班第一周工作方案(通用5篇)
小班第一周工作方案篇1(一)常规训练
1、让幼儿学习远离危急的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大型运动器具时,避开拥挤、追赶、打闹,不允许头朝下滑滑梯。
2、幼儿在活动中消失的危急事,准时进行教育。用针、剪刀、木棍时应留意自己和别人的平安,不能任凭用嘴品尝一些好看、好闻的物品。
3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随便离开集体。
(二)加强幼儿平安意识
1、防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最平安的地方隐藏。
2、防火平安。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。
3、用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有特别气味时,会用毛巾捂鼻,并准时离开现场。
5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人丢失时,会找民警叔叔或和善的成人关心自己;不接受生疏人的玩具、食品,不跟生疏人走,一旦被生疏人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。
6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必需在大人的带领下方可去。
(三)其它平安方面
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
小班第一周工作方案篇2本周工作重点:
1.关心幼儿克服与父母分别的焦虑,安定心情。
2、通过谈话、故事、嬉戏等多种形式来稳定幼儿心情,让幼儿喜爱幼园。
3、细心护理幼儿一日生活。初步培育幼儿各项常规、行为习惯、进行平安教育。
生活活动指导:
1.学习找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2.会安宁静静午睡。
区域嬉戏:
娃娃家:喜爱娃娃家嬉戏。
串木珠:培育幼儿的小肌肉动作,逐步提高手眼协调力量。
小鱼吹泡泡:尝试选用多种颜料学习画圆,对美工活动感爱好。
套手指:探究颜色的一一对应。
看图书:利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅、沟通。
生成调整与个别教育:
娃娃家:喜爱娃娃家活动。
家园联系:
1.请家长协作老师做好稳定幼儿心情的工作。
2.请家长协作共同培育幼儿基本的生活技能。
3.带好孩子的被褥和换洗衣服来园。
小班第一周工作方案篇3一、生活活动指导要点:
1、能仔细做好值日生工作,情愿主动为大家服务。
2、喜爱幼儿园的生活。知道新学期开头了,自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓舞幼儿自己动手操作。
4、请家长协作收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导:
1、小巧手:供应各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓舞幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区:供应各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。
3、探究区:供应一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随便拆装、组合,了解其中的构造。
4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。
5、沟通区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓舞幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴共享。
三、教育活动支配:
主题:多样的信息传递
艺术领域:美工
1、设计邮票
2、制作鸡毛信
音乐
歌曲:我心爱的小马车(一、二)
语言领域:识字
1、北风和小鱼
2、小熊过桥
社会领域:“三、八”国际劳动妇女节
科学领域:1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域:我是小小值日生
四、户外嬉戏材料与指导:
1、体质体能:跳小绳拍球(预备材料——小绳,球)
2、体育嬉戏:
(1)放射卫星
(2)小小邮递员
(3)鸡毛信
(4)快速占圈
(5)电脑嬉戏
小班第一周工作方案篇4生活活动目标及要求
活动目标:能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。指导要点:进餐过程中引导幼儿关注坐姿,知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭,餐后引导幼儿能简洁的整理自己的桌面。
活动目标:关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。(如:能主动把废弃物放进指定地点)指导要点:引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点,不乱丢废弃物。
重点区域材料及指导开放区域:娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区
美工区材料:树叶、广告色、图画纸、胶棒等。
指导要点:连续引导幼儿观看带来的树叶,尝试自己为小树叶上色并进行拓印。
集体活动支配
周一上午:
主题活动:
《沙沙的选择》
目标:能理解故事内容;能用简洁的语言表达自己的选择。
下午:
主题活动:
《沙沙供应食物和居所》
目标:熟悉树木和动物相互关心;复习字词“叶子”。
周二上午:
奥尔夫活动:
《圆圆的大饼》
目标:乐于探究事物的外形,并从中感受到欢乐。
下午:
主题活动:
《大树真好》
目标:观赏不同的树;培育幼儿的观看。
周三上午:
主题活动:
《鸟巢与树洞》
目标:与同伴合作制作鸟差和树洞。
下午:
主题活动:
《会爬树的动物》
目标:熟悉树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣。
周四上午:
奥尔夫:
《圆圆的大饼》
目标:乐于参加嬉戏活动,在活动中体验欢乐和自信。
下午:
主题活动:
《运输水果》
目标:练习在指定距离内进行滚球。
周五上午:
多元宝盒活动:
《我的宝盒》
目标:巩固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。
下午:
主题活动:
《兔妈妈和兔宝宝》
目标:感知、体验“1”和“很多”以及它们的关系。
小班第一周工作方案篇5主题快乐宝宝周次1日期2月21日-2月25日
周工作重点1、安抚幼儿心情,让幼儿能快速适应幼儿园学习环境
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。
生活活动
指导要求1、熟悉自己的座位。
2、熟悉自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活动
内容支配
巩固上学期学过的学问。
区域材料
投放指导1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。
2、建构区:各种各样的积木。
3、美术区:给大苹果涂色。
4、彩纸,剪刀
户外活动1、开火车
2、投篮嬉戏
3、钻山洞
4、
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