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第30页亲子活动方案范文锦集9篇亲子活动方案篇1

一、活动主题:大小书虫团聚快乐农场

二、活动时间:**年10月29日(星期六,遇雨天顺延至下周星期六)

三、活动地点:三圣乡江家菜地“陈香苑快乐农场”(选择陈香苑快乐农场理由:具有长期承办学校亲子活动阅历、经过考察比较,是家较专业、正规的农家乐,青少年科技实践活动定点基地、家庭教化实践基地、食品平安培训基地。)

四、活动目的:一年级入学将近两个月了,家长普遍反映家长间相识沟通不够,家委会和家长们经过多次考察、酝酿,安排在本月29日(周六)开展一次亲子活动。通过好玩的活动,让家长、孩子、老师增进彼此的了解和信任,促进情感的沟通,让孩子们从欢乐中体会生活,激发孩子们对大自然、劳动和生命的酷爱。

五、活动打算:

1.场地考察、预订,公告活动安排;

2.请父母支配好时间,来校参与亲子活动;

3.活动材料、奖品采买。

六、平安预案:

为应对孩子实行亲子活动中发生一些特别状况时,我们能够刚好、有序、高效地作出相应处理,最大限度限制特别状况造成的损害,维护本次活动的平安和有序地开展,特制定本预案:

1、事先熟识活动地点的环境,了解活动场地是否有平安隐患并和接待处工作人员沟通,解除平安隐患;

2、平安分级负责制:依据学生和家长人数,分成小组,家委会设平安总负责人1人,专职平安引导、监控、处置人员5人,全面负责小组活动中的平安;每个家长负责自己孩子和所带孩子的平安。

3、活动前和活动中,严格强调“平安第一,竞赛其次”的活动原则。时刻关注孩子在嬉戏中的表现,发觉异样,刚好进行提示。

4、坐车时提示孩子乘车平安,勿将头、手伸出窗外。若车子出现故障,刚好组织疏散到平安地带,强调“任何人不得单独离队行动”。

5、平安卫生设备:打算好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品,备好江家菜地就近医疗机构锦江区第四医院和三圣乡江家苑警务室电话。

6、车辆平安措施:家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况,车辆需配备有平安逃命设施和防火设施。家长要提示自己的孩子在车辆行驶过程中严禁起身打闹。家委会联系有其他车辆作为车辆行驶途中出现车辆故障或事故后的转移预案,出现车辆行驶途中意外的,平安人员和家长应镇静有序地帮助孩子逃命或转移,家委会组织人员也会在活动打算和公告中提示家长各项平安事项。

7、提示家长为孩子打算饮用水、小毛巾,家长和孩子着便利运动的服装及鞋子。

七、活动流程:

1、8:40在学校门口统一乘车动身。上车车门应停靠在乘客集合的人行道方向,负责统计人数的组织人员按报名表清点人数后,平安人员组织家长和小挚友依次上车。提前到校的家长要看好自己的孩子,以免发生交通意外,平安人员要提前半小时到校门口。

2、9:30-11:00亲子互动活动,击鼓传花、欢乐指路、拔河竞赛、参观奇妙香草园。

3、11:20-12:00包饺子手工活动,午餐。

4、12:00-12:30家长带小孩饭后农场闲逛。

5、12:30-15:30:00“快乐农场”参观、实践活动

6、15:30乘车返回。

八、详细活动方案:

上午活动支配:

1、主持人致欢迎词(由主持人柴智健妈妈打算)

2、主持人提示以下留意事项:

(1)请在活动中看好您的孩子,以免其受到损害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则、遵守活动秩序。

(3)在活动中请勿拥挤,听从农场导游引导,留意农场游玩中各项提示,不损坏、践踏农场财物。

(4)在活动中表现棒的小挚友可以有我们的小礼品!

3、主持人介绍即将开展的嬉戏项目,介绍此次活动的宗旨:友情第一,竞赛其次;平安第一,竞赛其次;重在参加!说明活动组织形式:活动主要以组为团队,按班级现在坐次将1-2组分为一大组,2-3组分为二大组。共分两大组。起先主持各项嬉戏。

活动一:热身活动-击鼓传花-小书虫介绍大书虫

(1)活动目的:家庭展示,熬炼孩子表达实力、展示师生情意。

(2)材料:一只鼓、一团花。

(3)玩法:全体参与,孩子围成一圈,家长站孩子后面,鼓声响起,孩子随鼓声节奏快速传花,鼓声停,停传,得到花的孩子(传递过程中花落地的孩子也一样)带领自己的父母或其他到场的家人走到中间,用自己的方式介绍自己的父母。参加和展示突出(声音嘹亮、有特色)的有奖。

活动时间20-30分钟结束,传花结束后激励没接到花的小挚友主动出来介绍父母,争取每个小挚友都来介绍,介绍有奖。

(4)留意事项:传递时孩子不能走动,鼓声停止时不能再传递。

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动二:欢乐指路

(1)活动目的:培育家长和孩子的协作和谐调实力。

(2)器材打算:4个眼罩

(3)玩法:每队4个家庭(一大一小)参与。用眼罩将家长的眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。每组到达终点后,取下眼罩,交由下组成员戴上,接着竞赛。速度快的一组为胜。(眼罩戴上才来前行,不能边走边戴)

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动三:拔河竞赛(预案,依据时间支配)

(1)活动目的:培育孩子的团队意识。

(2)材料:牢固长绳一条

(3)玩法:1、2大组间实行,考虑平安因素,每组每局参与限10人,由各大组的小挚友轮番参与,可以重复参与。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。

(4)留意事项:拔河时需平安人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,留意提示并帮助孩子结束用力,避开发生摔倒受伤或是踩踏!

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动四:跳绳竞赛(预案,依据时间支配)

(1)活动目的:激发孩子对跳绳运动的宠爱,为期末体育考核做打算。

(2)材料:由孩子自己打算跳绳

(3)玩法:仅限孩子参与,现场分组,男女搭配均衡。家长1对1打算为孩子计数,哨声响起后,跳绳5分钟,计数家长将10个小挚友的合计数报给主持人;完毕后2大组再派出10名,以此类推,最终一次两大组若派出的小挚友不足10名,将以两大组派出的人数相等为准。最终统计两大组累计次数,多的一方胜出。对表现特殊突出的个体,嘉奖小礼品(如Sdic或喜报)。

(4)留意事项:跳绳以胜利跳动一次计数,统计5分钟内的总数。考虑一些小挚友对跳绳还不娴熟,激励小挚友都参与,主持人和家长要提示小挚友量力而行,重在参加,当心绊倒。

活动五:穿插农场的参观项目1-奇妙香草园(有张有弛,让孩子静下来)

菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,还有神奇的薰衣草……四十余种世界各国香草,仅是薄荷系列就让孩子们惊异不已。同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的奇妙和大自然的魅力。

收获:(自己动手学种香草)采一支香草,用扦插育苗法就能种下一盆喜爱的香草带回家。但是,看似简单实则不简洁,孩子们和家长肯定都要细致听导游的讲解示范。

4、亲子午餐会(11:20起先)

(1)活动形式:由陈香苑支配食材,家长、老师和孩子们一起动手包饺子,然后交给厨房加工,作为当天中午的主食。

(2)留意事项:家长首先带孩子一起洗手,包饺子时农场打算有宽大干净的操作台,包饺子、汤圆是农场长期开展的亲子动手项目,食材保证簇新卫生,由农场厨师和擅长包饺子的爸妈示范,小挚友不要拥挤、保持宁静,保证饮食加工卫生。

(3)活动目的:培育孩子的动手实力,感受自己和集体劳动成果带来的乐趣。

5、午饭后亲子农场休息闲逛

留意事项:饭后漫步家长留意不要带孩子离开农场,爱惜农场设施,时间在半小时内,接下来会有下午的农场活动。休息期间,在我们的主活动场地,会有一幅大的“感恩”签名墙,这个季节是收获的季节,感恩的季节,欢迎小挚友和家长签上自己对老师的感恩之情、家长和老师也可以签上对孩子的期望,小挚友也可以签上对自己父母的感恩之情。签名墙将作为本次活动的纪念,永久保存在班级博客或其他班级档案中。

下午活动支配:

活动形式:农场支配的参观和动手动手项目,全程由陈香苑导游带领在陈香苑农场参观和指导动手活动。

活动目的:让孩子了解农耕文化、体验农场生活、自己动手成为农场小主子。

活动要求:家长必需全程陪伴监管自己的孩子,听从导游的支配,不游戏打闹和擅自离开农场活动的平安区域。

活动项目依次按下列依次开展:

1、农场的参观项目2-参观种子博物馆:各种各样的胡萝卜种子、白菜种子、生菜种子、瓜果类种子……孩子们在导游的带领下相识种子,同时可以猜猜种子的品种,答对的孩子可以获得奖券。最终可以用奖券兑换种子带回家。

2、农场参观项目3-参观有机课堂:到田间地头直观地让孩子们相识有机农作物的概念不用农药化肥的菜是什么样子的?有哪些病虫在危害我们蔬菜。

3、农场动手项目1-学种香草:采一支香草,用扦插育苗法就能种下一盆喜爱的香草带回家。但是,看似简单实则不简洁,孩子们和家长肯定都要细致听导游的讲解示范。

4、农场动手项目2-虫虫教室:我们的大农场生动好玩,长期不好用杀虫剂,土中草丛的昆虫便活跃起来。虫虫的世界原来就是孩子们新奇的世界,能动手抓到虫子更是让孩子们兴奋不已。

5、农场动手项目3-种子的故事:苍耳、黏黏草、狗尾巴草……野外许多植物的种子都有它的生存故事,收集一粒粒种子,持续一段段故事。

九:活动结束:大家统一洗手,然后有序集合,清点人数,家长带领自己的小孩在家委会引导人员引导下依次排队上车,家委会现场管理人员在确保全部人员都上车并入座后,方通知司机启动回城。

家委会设专人全程监控活动进展和每个细微环节,遇特别状况刚好处理。

高新实小一年级三班家委会

亲子活动方案篇2

一、时间:

3月11日上午9:30正式起先

二、地点:

学校校内

三、详细支配:

1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名,名单如下:一一班王文熙、五三班苏梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班万康博、一四班邱浩轩、一二班施柏君、五三班罗芊曦、一二班廖宣颐、一三班钟志宏、六一班梁嘉欣、一一班张跃瀚、二一班陈睿。

2、打算阶段

a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;

b、周五下午4:20,召开植树动员会,有时间的家长参与,强调植树留意事项,尽量带工具,带相机,可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁,要求穿志愿者服装;

c、总务处打算三箱水、50个甜柑(杨主任)

d、横幅:碧桂花城学校亲子植树活动(张峰)

e、大屏幕:本周日上午九点半我校实行亲子植树活动(吴鹏)

3、植树过程:

a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;

b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。

c、合影留念,活动结束

四、参与人员:

赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。

亲子活动方案篇3

活动主题:家·爱的港湾

活动目的:六一节假日,家人齐快乐

活动策划及执行:

领先国际会员制俱乐部托管中心――领先生活178俱乐部活动参加:××企业员工及家庭成员(孩子在4-14岁间)活动时间:20xx年6月1、2、3日或6月每周末

活动费用:见各方案细则

活动包含:见各方案细则

>活动方案一:

方案地点:月亮湾都市庄园

活动用时:一天或半天

活动内容:

1、济南市区来回空调旅游大巴车;

2、景区入园门票(门市价110元/人):

含免费上山缆车大型特级实景战马演出

魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢

海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机

摩天环车三维太空环鬼屋太空闲逛

双人飞天海盗船

3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)

4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;

5、此次行程中不含餐,可自备食品或园内自行用餐。

亲子活动方案篇4

一、活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,亲密家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的发展,初步建立孩子的环境爱护意识。

3、让家进步一步了解孩子,了解幼儿园教化,促进家园同步教化。

二、日程支配:

1、xx月xx日-xx月xx日各班发放春游邀请函,征求家长看法,明确参与人数。

2、做好春游活动打算工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好平安防护及嬉戏材料和节目打算工作等)。

3、活动地点:网球公园

4、活动时间:

xx月xx日学前组

xx月xx日大班组

xx月xx日中班组

xx月xx日小班组

备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪伴。

三、活动流程:

9:00-9:40参观公园,感受春天的漂亮

9:50-10:20点心时间,感受共享的欢乐

10:20-10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的干净

10:30-11:30节目嬉戏时间,感受春天的欢乐

11:30-12:00放风筝竞赛,感受放飞的欢乐

12:00活动结束

四、活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动支配与留意事项,要求详细明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会帮助老师完成。家委会成员协作老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、平安、嬉戏材料、场地布置等。

3、全部老师在活动时提前一天上报参与人员名单及详细支配,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细微环节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节平安防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级平安工作第一责任人,全面负责幼儿出游平安工作;副班老师负责协作班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育老师负责照看好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游平安工作。

5、活动前,班级老师要加强对幼儿进行春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行好听指挥,准时动身,随时清点人数。

亲子活动方案篇5

活动一:点名嬉戏

活动目标:

1、敢于在大家面前大胆的表达自己。

2、能主动和大家问好。

3、培育宝宝交往实力和口语表达实力。

活动打算:

触觉球一个

活动过程:

1、老师吸引宝宝。大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小挚友。

2、老师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告知大家你叫什么名字。

3、老师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小挚友。

活动二:音乐嬉戏《我爱我的小动物》

活动目标:

1、常见小动物,能学它们的叫声。

2、亲近小动物,尝试跟着乐曲旋律歌颂象声词。

活动打算:

小动物玩具若干。

活动过程:

1、出示各种小动物玩具

这是谁呀?它长得怎么样?”……

2、学小动物叫。

让宝宝亲亲、抱抱小动物,把它们的叫声说出来。说对了,可嘉奖宝宝一张粘纸。

3、跟音乐填唱

师:“我爱我的小猫,小猫怎样叫?”宝宝:“喵喵喵,喵喵喵。”

师:“我爱我的小狗,小狗怎样叫?”宝宝:“汪汪汪,汪汪汪。”

……

4、仿小动物。

让宝宝一边仿照动物的叫声,一边仿照动物的动作。

亲子活动方案篇6

一、活动目的:

人人都说,柯小的学生是华蜜的,因为学校他们搭建了许多体验的平台;柯小的老师是辛苦的,因为我们要付出更多的时间和精力。平日里的我们,把爱心和耐性毫无保留地献给了学生,对自己的孩子太过吝啬了。今日,是一年一度的老师节,在接受祝愿和感恩的同时,也关切关切自己的孩子。敬爱的老师爸爸(妈妈),蹲下来吧,利用一点工作之余的时间,听孩子说句心里话,跟孩子玩个小嬉戏。

二、活动时间:

20xx年9月10日16:00-17:30

三、活动地点:柯小足球场

四、活动内容:

亲子嬉戏1:请让我来帮助您

嬉戏设计组织者:孙水英、章柳

完成此项亲子嬉戏,得一副羽毛球拍运动器具

奖品寓意:老师爸爸(妈妈):请放心,我会拥有健康的体魄,做阳光的孩子!

亲子嬉戏2:真心话儿大冒险

嬉戏设计组织者:葛龙玲、顾惠娥

完成此项亲子嬉戏,得一盒五彩画笔。

奖品寓意:老师爸爸(妈妈):请省心,我能描绘绚丽的童年,做自信的孩子!

亲子嬉戏3:爬雪山来过草地嬉戏设计组织者:蒋东华、徐敏完成此项亲子嬉戏,得一盒爱心巧克力

奖品寓意:老师爸爸(妈妈),请快乐,我要暖和身边的人们,做和善的孩子!

亲子嬉戏4:车轮滚滚向前开嬉戏设计组织者:范汉权、谢春英完成此项集体嬉戏,得一本书。

奖品寓意:老师爸爸(妈妈),请舒心,我会交个高尚的挚友,做欢乐的孩子!

亲子活动方案篇7

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友情第一,竞赛其次。

三、活动主题

消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)

2、活动地点:育文中学操场

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

五、竞赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)竞赛起先了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一

对起先,依次类推;(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具:大球

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:

(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一样向前走;

(2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

(4)另一对家长与孩子接着起先,依次类推;

(5)最终哪一组所

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)竞赛起先,双手提着袋口向前跳,

沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒,可爬起接着(4)另一对家长与孩子接着起先,依次类

推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合嬉戏

道具:障碍跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)竞赛起先,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子接着起先,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳

道具:跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参与竞赛。

竞赛时间:2分钟

裁判员:每组发令1人,记录1人

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳起先计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、同心协力拔河竞赛

道具:大绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参与竞赛。

裁判员:发令2人,记录2人

规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行竞赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)其次轮由第一轮中赢得竞赛的2个班进行竞赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必需依次交织站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后起先竞赛。竞赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友情第一,竞赛其次,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必需做到公允、公正、公开。

3、请家长同志细致解读竞赛项目细则,更加清晰各项竞赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参与,给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,竞赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友情第一,竞赛其次的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的主动性,每位参与的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参与的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参与的孩子们买纪念品用,多退少补,感谢合作。

亲子活动方案篇8

一、活动时间:

20xx年11月24日

二、活动地点:

幼儿园大操场

三、活动目标:

1、感恩节之际通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、培育幼儿与父母或同感恩伴共同克服困难夺得成功的精神。

4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动打算:

1、通知爸、妈来园参与亲子活动。

2、打算嬉戏须要的材料。

3、布置活动场地,打算奖品。

五、详细活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲留意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小挚友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种嬉戏的'名称。

托班亲子嬉戏:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标:

1、喜爱和老师,同伴一起做嬉戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

打算:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法:

1、老师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇

目标:练习双脚向前跳动,发展协调实力。

打算:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

玩法:

1、老师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车

目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

打算:软垫数块

玩法:

1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此嬉戏,以先到终点者为胜。

小班亲子嬉戏:

1、小鸡出壳

目的:培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。

材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,当心机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子

目标:

1、激励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

打算:人手一只桔子。

玩法:

1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

2、听口令起先剥桔子。

3、剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、嬉戏可以分组进行。

3、大脚小脚

目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

1、家长和幼儿面对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

3、嬉戏分组进行。

4、老师刚好嘉奖获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家

目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

打算:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,打算参与嬉戏。

2、活动起先后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,始终到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果

目标:体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。

打算:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩打算。

2、嬉戏起先后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

规则:在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。

6、找宝宝

打算:每位家长自己打算一块纱巾。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此嬉戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

亲子活动方案篇9

一、活动目标

1、“阅读是孩子最宝贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创建力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性。

2、亲子阅读,就是让孩子爱上阅读的最佳途径。亲子阅读是指父亲或母亲来学校陪孩子一起读书,小一点的孩子,则须要父亲或母亲念书给他(她)听。亲子阅读的关键,就在于孩子和自己的父母“一起共享书里的和自己的情感”。

3、当家长念书给孩子听或把一本书交到孩子手上时,带给孩子无限的人生可能性,成为一个启发者。这就是亲子阅读的魅力。

4、把读书活动从学校引向家庭,开展“亲子读书”活动,创设书香家庭,通过这一活动,使更多的同学与家长能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关切社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

活动主题:“校内书香飘万家,欢乐亲子共读日”

活动宗旨:点燃读书激情、书香溢满家园

二、组织机构

组长:刘颖

副组长:刘文杰程桂梅郑颖王艳菊王秋玲

成员:全体老师

三、活动要求

1、加强对读书活动的领导,学校要把读书活动作为推动校内文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。

2、行动快速,抓好落实。各部门、各班级要亲密协作学校部署,扎扎实实地开展好各项工作,班主任要做好宣扬工作,激励学生主动参与“书香家庭、亲子读书”活动。

3、承办此项读书活动的负责人要仔细制订活动安排,做好各项打算工作,保证活动的顺当进行。

4、学校进一步完善图书室,增加藏书量,图书管理员选择举荐新书目,向学生和家长举荐或借阅。图书室要坚持定时开放。

四、详细内容

第一阶段:策划与启动

1、策划筹备

①向全体老师宣扬“亲子读书”活动的目的意义,加强宣扬力度,形成良好的校内氛围

②通过老师向家长和学生宣扬此次活动的目的意义

③家长和学生自愿报

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