2019-2020学年苏教版八年级生物上学期期末测试试题附解答

2019-2020学年苏教版八年级生物上学期期末测试试题［时间：60分钟分值：100分］一、选择题（每题2分，共50分）TOC\o"1-5"\h\z.下列分类等级中，包含生物种类最多的是（ ）A.植物界 B.白菜花目C,被子植物门 D,双子叶植物纲.“龙游浅滩被虾戏”，虾的运动方式主要是（ ％#，-A.奔跑和游泳 B.爬行和游泳C.蠕动和游泳 D,跳跃和游泳.属于苔葬植物和蕨类植物共同特征的是（ ）A,都生活在水中B,都用抱子繁殖,&-］C.都没有输导组织D.都有根、茎、叶的分化.我们经常见到下列植物，若按照结构特征给它们分成两组，其中分组比较合理的是（ ）①雪松②樱桃③墙薛④垂柳⑤泡桐A.①和②③④⑤ B.③和①②④⑤C.④和①②③⑤ D.⑤和①②③④.不同动物有其自身的形态结构和生理功能。下列动物与其对应特征正确的是（ ）A.墨鱼——有脊椎骨B.蜥蜴 体温恒定C.蝙蝠 胎生、哺乳D.蝌蚪一一用肺呼吸.对下列三种生物的描述，正确的是（ ）A.都是多细胞个体B.②真菌可以用来制面包和甜酒C.①细菌具有成形的细胞核D.③病毒只能寄生在植物的活细胞内.如图是部分动物的分类等级示意图，下列叙述错误的是 （ ）属虎狮狼犬A.图中最大的分类单位是目B.狼属于犬科C.猫、狮和虎同属于猫科D.虎和犬没有任何亲缘关系.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中，与能量供应无关的是（ ）A.心脏占体重的百分比大，心跳快B.食量大，消化能力强C.有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气D.胸骨上有龙骨突，胸肌发达.公元1600年至1800年期，世界上灭绝了25种鸟；公元1800年至1950年期间，世界上灭绝了378种鸟。生物种类多样性减少导致的直接后果是（ ）A.遗传多样性的减少B.病虫害爆发,来…C.生态系统多样性的丧失D.环境恶化.下列与保护海洋生态环境相违背的措施是（ ）A.防止污染 B.设置休渔期C.健全法制法规 D.海堤围堰建虾塘.如图为在我国发现的“郑氏始孔子鸟”化石复原图，它们虽然看起来接近鸟类，却是“笨拙的飞行者”，具有更多恐龙的体形特征，如具有牙齿、翅膀上长有爪子等。通过以上信息可以推断出（ ）A.爬行类可能是由鸟类进化而来的B.鸟类可能是由爬行类进化而来的C.鸟类与爬行类相互进化D.鸟类与爬行类并没有关系.下列关于生命演化的叙述，不合理的是（ ）A.米勒实验为生命起源的化学进化学说提供了证据B.人类进化过程中，当新种出现时原物种也就不复存在C.多种多样的生物是自然选择的结果D.现代类人猿和人类有共同祖先.如图为某马铃薯甲虫灾区先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图， 相关说法不正确的是（ ）012345678910L112012345678910L112时间/年害虫相对数量A.使用某一种杀虫剂后，开始的1〜2年效果较好B.甲虫具有抗药性，这是在使用杀虫剂之后才产生的C.杀虫剂I和II对甲虫来说是不同的环境D.生存下来的甲虫个体通过遗传使抗药性得以积累.下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是（ ）A.春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是环境影响的结果B.抗生素的使用导致细菌出现抗药性C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择，结果发展了自己的特征D.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉.金丝猴的关节非常灵活，与该特点相关的结构是（ ）A.关节软骨和韧带 B.关节软骨和滑液C.关节头和关节窝 D.关节腔和滑液.小明投篮动作优美，完成此动作必须参与的结构有（ ）A.关节、骨骼肌B.关节、骨骼肌、神经系统C.骨、关节、骨骼肌D.骨、关节、骨骼肌、神经系统.下列属于学习行为的一组是（ ）A.蚂蚁搬家、大雁南飞B.猫捉老鼠、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓D.狗辨主客、惊弓之鸟.下列属于社会行为的是（ ）A.散养的鸡群聚集在一起觅食B.鱼群洞游到产卵区产卵C.海葵和寄居蟹生活在一起D.蜜蜂跳“8?舞告诉同伴蜜源的位置“+,+,工….在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是（ ）A.酸雨B.汞、镉等有毒物质的积累和浓缩C.温室效应D.臭氧减少，臭氧层出现空洞.”梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥”描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及的食物链书写正确的是（ ）A.青虫一燕子 B.植物一青虫一燕子C.青虫―燕子 D.植物―青虫―燕子来….某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。 下列对生态瓶的分析不正确的是（ ）A.该生态瓶就是一个微型生态系统B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等

C.该生态瓶里能量的最终来源是光能D.该生态瓶里可以建立一条食物链：水草一小鱼一细菌、真菌.如图为某生态系统中兔和植物数量的动态变化，该图不能反映的是（ ）1兔数址增加 厂业数位下降一能因机该死亡 兔吃大鼠植物鬼食物增加［ 型庭少Jit植物—植物减少- 植物增加^_ ,）A.生态系统在动态变化中保持稳定B.生态系统中物质和能量的循环C.生态系统中生物相互制约和影响D.生态系统具有一定自我调节能力.如图表示某一生态系统的能量金字塔，其I、R、田、IV分别代表不同的营养级，Ei、E2代表能量的形式。下列叙述错误的是（ ）I代表生态系统中的生产者IV代表生态系统中的分解者Ei主要表示生产者通过光合作用所固定的太阳能D.生态系统中的能量主要以 E2的形式散失.如图表示某草原生态系统中草与野兔间的关系，下 列相关说法正确的是（ ）A.箭头表示草与野兔之间能实现物质循环B.箭头表示草与野兔双方能实现能量流动B.箭头表示草与野兔双方能实现能量流动C.a、b表示氧气和有机物D.生物之间只有捕食关系下列人类活动可能会造成环境污染的是( )①垃圾分类②进口废旧电子产品③焚烧塑料④常用含磷洗衣粉⑤多步行少开车⑥退耕还湖⑦稻田养虾⑧大面积使用消毒剂消毒A.①③⑤⑦ B.②③④⑧C.②④⑥⑧ D.①⑤⑥⑦二、识图题(共15分)(5分)如图是几种常见的植物、动物(水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类图解。请回答下列相关问题：|上述生物I动h| |植物TOC\o"1-5"\h\zI I无3稚I I有［椎II孱-阑区,fJ~.丁，无界骨髓|I甫外管一|国画 I有机茎叶11无根茎叶I I T丁I I① ② ③④⑤ ⑥ Q(1)根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是。(2)请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是(3)蛔虫的主要特征是身体细长、呈圆柱形；体表有角质层；。(4)蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有等都可以起到传递信息的作用。(5)麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50〜60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的■中具有重要作用。(6分)如图是屈肘和伸肘动作示意图，请据图分析回答问题：(1)在图A中①表示,②表示;图B中①和②的状态分别(2)人体在完成各种动作时，除了和运动系统有关外，还受到系统的控制和调节。能量的来源主要和 营关。(3)当人在提重物时，①和②分别处于? 状态。(4分)图甲为某生态系统的组成示意图(只画出部分生物)，图乙为该生态系统的能量流动和物质循环示意图。(1)据图甲，写出该生态系统中的一条食物链：。(2)能量在生态系统中主要以有机物的形式流动。图乙中可表示有机物从蛇流入微生物的是(填数字序号)。(3)碳元素是以化合物的形式在自然界中循环的。图乙中可表示二氧化碳从无机环境进入生态系统的途径是(填数字序号)。(4)碳循环始终与 结合在一起进行。三、实验题(共15分)(6分)某中学课外兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时浮上水面直接呼吸，即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因，该小组将18条大小相当的金鱼，按如表给定的条件进行了相关实验。实验姐号培养环境呼吸就率第一次统计第二次统计第三次统计甲L口唱几隔夜白来水113111112乙Gtng/L隔夜自来水767871两8Eg/L隔夜自来水5R5960

条，该实验探究引发(1)根据实验原则，表格中甲组的金鱼数量是金鱼发生浮头现象的因素是。 条，该实验探究引发(2)将表格处理后可得到如图所示结果，图中X的数值为。(次务钟一条)

呼噱ff(次务钟一条)

呼噱ff率一OJjl(3)在实验过程中，我们还可以增加每组的统计次数，这样做的目的是增加实验结果的可靠性，避免实验的 (4)实验可证明，在一定的溶氧量范围内，水中的溶氧量越高，金鱼浮头次数会越O(5)鱼类身体两侧具有感知水流方向的结构是 (4分)为了证明细菌对动物遗体有分解作用，某科技研究小组的同学分别提出了三种实验方案。三种方案的共同点是将鱼的内脏分成甲、 乙两组。实验过程中向鱼的内脏上滴加一些蒸储水，使鱼的内脏保持潮湿。方案一：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下(暴露在空气中)方案二：甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。方案三：将甲、乙两组都进行灭菌处理。甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌的环境条件下。请根据上述材料回答下列问题：(1)甲、乙两组要选用相同的实验材料的意义是__0(2)要让实验材料保持潮湿的理由是 (3)三个方案中，最好的方案是。另外两个不太理想的方案各自的主要问题分别是。(5分)阳光生物兴趣小组的同学来到田间，发现一条深绿色的小虫正在啃食白菜，老师告诉大家，这是菜青虫，专门啃食十字花科植物的叶片，菜青虫是危害十字花科植物的重要害虫。有的同学提出了疑问：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗？大家就这个问题进行实验探究。(1)提出问题：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗？(2)作出假设：。(3)实验步骤：①找到有菜青虫卵的叶片。②将菜青虫卵封闭孵化和饲养，目的是 ③选取几种十字花科植物的叶片作为,几种非十字花科植物的叶片作为。④将幼小的菜青虫若干条分别放入十字花科植物的叶片和非十字花科植物叶片中。(4)实验现象：菜青虫取食十字花科植物的叶片。实验结论：。四、分析说明题(共20分)(4分)请阅读下面有关资料，分析并回答问题：资料一：我国长白山自然保护区植物种类复杂多样， 其中苔葬类、蕨类和种子植物等约2000多种。动物种类繁多，其中昆虫类、鱼类、鸟类和哺乳类等约1000多种，止匕外，我国还建立了四川卧龙、贵州梵净山等自然保护区，以保护大熊猫、滇金丝猴等濒危生物。资料二：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料、药物及其他工业原料，单就药物来说，西药中使用的药物成分约有40%来自植物。资料三：当旱季来临时，草原上的草逐渐枯萎，以草为食的角马、斑马等动物就会迁往他乡。鼠类也会因缺乏食物而繁殖能力下降，从而减轻了草原生态系统的压力，雨季到来时，草生长繁茂，鼠类又大量繁殖，角马、斑马等草原动物又会重返故里。(1)资料一主要体现了生物多样性中的 多样性，它是由 的多样性决定的，为保护大熊猫而建立的卧龙自然保护区，属于保护生物多样性措施中的。(2)资料二体现了生物多样性的 价值o(3)资料三体现草原生态系统中，生物与生物之间、生物与环境之间保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为。(5分)天坛公园坐落于北京的南城，是明、清两代皇帝“祭天”“祈谷”的场所。公园绿地中，有侧柏、油松、毛白杨等乔木，其中不乏国家一级古树。树下植物有二月兰、苦菜、蒲公英等，既有天然生长的，也有人工 •培育的。丰富的植物种类，吸引了很.多小动物来此安家落户，鸟类就有130多种，常见的有麻雀、灰喜鹊和喜鹊等，它们啄食松毛虫等林业害虫，为天坛植物的健康生长保驾护航。如今的天坛是市民生活中的天然氧吧和健身休闲场所。(1)天坛公园内的油松、侧柏属于(M“被子”或“裸子”)植物。(2)灰喜鹊和喜鹊都喜食松毛虫，作为消费者，它们促进了生态系统的和能量流动。从生态系统的组成成分角度分析，文中没有提到的生物成分是。(3)下列食物链书写正确的是(填字母)。a.阳光一油松一松毛虫一灰喜鹊b.油松一松毛虫一灰喜鹊c.油松一松毛虫一灰喜鹊d.灰喜鹊一松毛虫一油松(4)天坛公园生物种类丰富，这有利于增强天坛生态系统的 能力，但这种能力是有限的，需要我们共同保护。(6分)资料一：乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁。有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会有更好的办法：它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎。为安全起见,它还会等红灯亮时再飞落地面去享受美食。资料二：在母鸡孵卵期间，把鸡窝里正在孵化的卵全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。请分析回答：(1)资料一中，乌鸦的这种行为从目的看属于 行为，从行为获得途径看属于 行为。(2)刚出生不久的乌鸦不能完成这种行为，这说明要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和。(3)资料二中，母鸡的孵卵行为从行为获得途径看属于 行为，这种行为是由动物体内的决定的。(4)生物圈中的动物具有许多复杂的行为，其中具有社会行为的一组动物是①蜜蜂②蝗虫③象④狒狒⑤青蛙TOC\o"1-5"\h\zA.①②③ B.①③④C.②④⑤ D.①③⑤(5分)2018年5月15日，北京航空航天大学建立的空间基地生命保障系统——地基综合实验装置“月宫一号”取得圆满成功，志愿者封闭生存 370天出舱。“月宫一号”是基于生态系统原理将生物技术与工程控制技术有机结合，构建由植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统，人类生活所必需的物质，如氧气、水和食物，可以在系统内循环再生，为人类提供类似地球生态环境的生命保障。我国此项技术已达到国际最高水平，研究成果将为我国今后深空探测生命保障提供理论和技术支持。“月宫一号”系统内所需能量最终来源于。(2)植物在系统中的作用有o(3)植物不可食部分、人的粪便和排泄物、生活垃圾被腐生微生物分解成二氧化碳和水等无机物，从而维持系统内的物质循环，腐生微生物属于生态系统的(4)假设“月宫一号”中携带的微生物中有硝化细菌，该细菌能氧化氨，并利用此氧化反应所释放的能量，将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，你认为硝化细菌应该属于该生态系统的。(5)要维持该系统内物质能量平衡，长期稳定运转