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文档简介

课间文明

——争做礼仪君子名字的意义判一判，怎么做才是对的呢？1、清楚这样的行为是不正确的。2、不要跟随大家去叫他人绰号3、懂得友善地劝阻他人4、应当及时告知老师处理现在以小组为单位进行演一演，分别有两个场景，同时，下面的同学要来评一评。场景一：此时此刻，他们起了争执，表现出很气愤，很没有礼貌，他们会怎么做呢?

场景二：小华有礼貌地说清楚情况，并且把男孩子扶起来，这时他们又是怎么交流的呢？

谢谢什么情况下我们会说谢谢？我们会对哪些人说谢谢呢？

举例说说感谢生育你的人，因为他们使你体验生命；感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关，感谢关怀你的人，因为他们给你温暖，

感谢鼓励你的人，因为他们给你力量。

感谢教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

感激一切使你成长的人！音乐当我们不小心把别人绊倒

当我们不小心伤害别人

当我们——

对不起文明课间小规则文明课间需注意小声说话不喧哗，你一言我一语，和气说话不吵架。手拉手，好朋友，玩玩闹闹不打架。课间文明你我他，争做文明少年君子。想一想，写一写请你为我们的厕所贴上文明标

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