教师参观学习心得体会

PAGE页码2/NUMPAGES总页数7教师参观学习心得体会为了更好的落实，_月_日，学校组织了教干教师和教师来到了__小学和___学校进行参观学习，大家深感不虚此行，收获多多.走进这两所学校，立刻就能感受到一股浓浓的人文气息，给我的感觉非常的好.进入校园，首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得非常认真和美观，校园整洁有序，给我留下了深刻的印象.经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况，对我的触动很大，很受启发和教育.首先，是他们那种服务精神，团结精神.走进他们的学校，给我一种感觉，不管是老师还是其他工作人员，都是那么认真.我想正是他们的这种服务精神，才让学生喜欢，让家长放心，让社会都承认.其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象.课堂上，同学们动手的积极性很高，课堂次序维持的很好，当老师提出问题时，他们很积极地思考和回答；当老师让他们看书并思考问题时，他们又非常地专著去思考，整个课堂显得既严肃又活泼.相比较而言，课堂上我们的学生就显得不够积极活跃.__实验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认认真真去做，尽自己最大的力量去做，不求十全十美，但要把它做得尽量完美，一定会倾尽自己所能”.他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是教师，拥有天下最光辉的职业，就应该尽心尽职，对得起这一行业.同样，教师既然走上讲台，就应该上好每一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会.通过对比学习也发现了自己和本校的不足，建议本人与学校在工作中要加强以下几点：1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野.2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增强教职工凝聚力.3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特别是课外活动的开展，制定出具体开展工作的措施，完善监督考核制度，充分调动教职工参与活动的积极性，保证活动时间，具体到人，切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用.4、建议加强对骨干教师的培养和管理，充分发挥好骨干教师的模范带头作用.5、建议加强对各教研组和的管理，让教研组和班主任切实发挥作用.以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，希望能对学校的发展起到一定的促进作用.不对之处敬请领导批评指正.期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展！PAGE页码4/NUMPAGES总页数7

教师参观学习心得体会〖2〗_月_号下午我们全体班主任去__学校参观交流.对于__学校我以前只是听说过，觉得那些学生一定很难管理，所以对他们的班主任也是觉得充满了神秘感.到了__学校之后见到的第一个老师就是丘主任，年龄应该不大，但满脸沧桑.通过和__学校的班主任交流，我首先是很感动，很佩服他们，其次是有点惭愧，和他们相比，我们的特殊教育工作算是轻松的了，而且更能得到社会的关爱.在参观和交流的过程中，我有几点收获：我看到他们的校训：“每个孩子都可以教育，每个孩子都应该尊敬，每个孩子都能够成功.“我们只有抱定这样的决心才能无怨无悔地付出每一份爱.信心耐心地对待每一个聋孩子，对他们的失败抱有宽容之心，对他们的点滴进步真心的赞美和喜悦，这样才能在工作中找到自我，找到快乐.丘主任说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯.收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运.”他们的学生只在__学校呆两年，丘主任说“先破后立”给我很深的印象，他们的学生来到学校第一个月就是军训，不论你之前是什么人，有什么毛病，到这儿就要遵守这儿的纪律，抓好了良好的行为的养成和培养，再来把行为转化为习惯，当他们习惯了，离开__学校后就不会再走上歧途从而收获一种命运.这一点值得我们思考：我们的孩子从小在我们学校长大，一年级的“立”很重要，关系到孩子今后的习惯和性格培养，一旦在一年级没有形成好的习惯，到五六年级再想改就几乎不可能了，只有等到他自己觉悟过来，大约到八九年级才会比较听话，遵守纪律等等.而目前我们学校的现状就是四到六年级问题特别多，而且屡教不听.“每一个问题学生身后都有一个故事”.我们教育学生应该从更深的层面上去挖掘__，分析原因，得出有效的方法.而不是一味的埋怨家长不配合，我们应该主动一点，了解学生的家庭情况，生活环境，对症下药.集体教育非常有效.把学生放在集体中去，教育效果更好，比如说个别学生的个别问题，在团体心理辅导课上去开展教育会比较有效.而且现在的学生老师家长的话很难听进去，但同龄人的一句话都非常有效.我曾经在一本心理学杂志上看到一个男孩因为青春期发育，有了第一次遗精，他简直是恐惧极了，无论父母怎么开导他，老师怎么劝说他这很正常，他就是不相信，一天他在宿舍时，无意中和同学说起了，他们说自己也有，没什么大不了的，他的心一下子轻松极了，不再害怕、羞涩.集体的教育虽然有效，但也要防止小团体的负作用.我也正在为班里的同学孤立一个同学发愁，相信更多的班级会遇上小团体的问题.在新穗学校我学到了一种方法，也可以用到班级管理方面：先抓重点，先教育带头的一个，拉拢其他的成员，给每一个学生实现成功的机会，让他们自愿地，慢慢地脱离团体，形成好的集体.关于班集体的建设，抓好班干是最重要的.曾经我为我的班级发愁，一位有经验的领导曾对我说要抓好班干培养，我一直在实践中.在新穗学校的班主任身上，我看到他们这样做的成功例子，的确，要想学生成长，让老师轻松一点，必须培养学生干部的能力，为了这个目标，哪怕付出更多的心血都值得的.经过这次交流，我的感触很深，加深了我对特殊教育事业的信心，学会了一些好的方法，希望今后还有机会和他们交流.PAGE页码7/NUMPAGES总页数7

教师参观学习心得体会〖3〗这次去__学习，学到了很多东西，受益匪浅.我们去的第一天是安排参观__幼儿园.__幼儿园最大的优势就是区角，这对我们很有帮助，因为我们的幼儿园现在也在做区角，但是对于区角的概念，我们这些老师都不是很清楚，而这次参观，给了我们很多启发.他们的区角很贴近生活，在玩中可以学到很多东西.比如他们的糕点店这些区角，是真正让幼儿自己去操作的，因为他们融入了__的生活元素，就是需要工作赚钱，而要去买别人制作的东西，是需要自己打工赚来的钱来换取的.这种区角方式很好，幼儿不会玩厌，每天都有新玩法，还能体会到工作很辛苦，从小就能学会理财，而且在玩中，自己的思考能力也不断进步，因为他们要想策略推销自己的产品，还要想出新的产品给买家新的感觉.他们的区角做的不仅精美，而且在玩中还可以看到很多方式，有些摆在那看着不起眼的材料，里面也暗藏玄机；有些材料摆着，我们根本看不出玩法，需要老师介绍才明白.他们大部分的幼儿不会按照老师的思维去玩区角，而是自己想方法玩.记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事，园长让他捏住最后那段剪，他却没有象很多孩子那样照做，而是用自己的方式把刚剪好的那段拿过来比画好再剪，说明幼儿在玩中不仅单纯玩了，还动脑了.他们的大班幼儿每天还要分组做气象图和时事热点，这种是值得我们借鉴的，这样幼儿的眼界可以得到开阔，培养幼儿善于观察和关心身边的事的兴趣.参观的第2所幼儿园与第一所截然不同，因为第2所是以绘本为主要特色的，一进去给人最大的感受就是阅读的氛围很浓，墙上会有一些不同的图片呈现，让幼儿去说，让幼儿在阅读中学习知识.第2、3天我们是听讲座和听展示课.让我感受到他们孩子语言发展的真是很好.展示课上老师对活动的设计、提问的设置还有课堂的把握都使我惊叹.比如___老师上的绘本《小威向前冲》，这是一堂有关生命起源的课，这是我们都不敢上的课，怕环节的设置和家长的质疑.可是应老师却把这次活动设计的很有趣，特别是背景音乐的添加，对整个活动起到了画龙点睛的效果.本次活动上有位孩子说：宝宝是妈妈生出来的，要是我在课堂上遇到这种突发情况肯定方寸大乱，会想到要不要解释这个问题，可应老师却处理的很好，接过孩子的话后却不加以纠缠，这样不仅对孩子有所回应，而且问题也不会向深的方面追究，孩子更容易掌握本次活动的知识点.还有一个活动设计我也是特别佩服的，就是《熊叔叔的生日》，要我上这次活动我肯定会上成语言课，告诉幼儿在给予别人帮助的同时，自己也得到了快乐.可老师却巧妙地设计出一次对空间认识的活动，非常巧妙，整个活动以游戏为主，充分体现出教学活动中教师是引导者，幼儿为主体地位.总的来说展示课我最大的感受是老师对教材独特的剖析和挖掘，这种专业的研究不是一朝一夕的，这种精神是更值得我们学习的.这次的讲座也很精彩，使我感受到教师利用绘本对幼儿进行情感培养，而不是单纯的认知教育.特别是___教授的演讲，他没有告诉我们绘本怎么上，却让我们明白如何挖掘故事中的信息.他一开始演讲就说要把绘本名称改为图画书.整个讲座让我感受到孩子的童年不能没有图画书的陪伴，图画书虽然只有短短的几个字，昂贵的价格，但他美的画面带给孩子赏心悦目的