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第8页共8页相关幼师的优秀工作方案范本三篇按照方案的开展幼儿园教学的工作,会让我们的工作生活节奏更加的清楚,你知道怎么制定出优秀的工作方案吗?以下是职场和大家分享的相关幼师的优秀工作方案范本三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。相关幼师的优秀工作方案范本1一、指导思想学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关安康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经历,掌握粗浅的知识,培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的才能,为入小学学习打好必要的根底。二、总的要求及分析^p幼儿教育领域分为安康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容互相浸透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。幼儿园教育活动应注重综合性,生活性和兴趣性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿开展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力进步各项活动的整体成效,可称得施行要注意各类活动的有机联络,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,也就是让孩子们在玩中学学中玩,快乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的教育整体。三、学生根本情况分析^p由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心开展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、才能等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,所以在上课的时候,教师要因材施教的开展幼儿的才能,带着幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的根底上有所进步。四、教材分析^p通过各领域活动培养幼儿的认识才能,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和理解五大领域的互相联络,从而让幼儿去发现问题、提出问题、到达解决问题的才能。学前班教学教育的主要有分类,排序和对应等根底知识,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识,以及简单的测量活动等。五、教学目的要求1、在教学过程中幼儿在教师的引导下,能结合生活中的实际经历,区分和理解一些事物的互相关系,通过自己的操作并理解、分析^p和概括出数的意义及数字的互相联络,并能准确的进展加减运算。2、在活动中培养幼儿的多种才能,观察力、想象力、思维力以及语言表达才能。六、教学的重难点1、能理解数字的意义并能准确计算。2、能对周围的事物有一定的空间想象才能。3、能在教师的引导下,能提出简单的数学问题,为今后的学习打根底。七、教学措施儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进展观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析^p等内在的思维活动。所以在教学活动中,把各领域知识与幼儿的日常生活严密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的知识,将其转化为认识事物的才能。相关幼师的优秀工作方案范本2一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去标准自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适宜幼儿开展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于理论,促进自身专业素质的进步与开展。二、才能开展上学期,由于自己的松懈,工作没有获得理想的成绩。本学期,我一定汲取教训、总结经历,争取从以下几方面获得进步:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动方案;多学习,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿开展;多和有经历的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题理论中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸理论。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析^p幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提早编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况施行作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作那么地做好班长工作。三、努力方向有了目的,工作才不会迷失方向,才具有进步与开展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目的:1、争取成为幼儿园优秀教师。2、争取把中二班建立成为幼儿园优秀班集体。3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满完毕。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满的热情对待工作。相关幼师的优秀工作方案范本3在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美妙的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。一、班级情况分析^p通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目的的开展目的却还有一定间隔。有的幼儿,自的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的气氛中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业程度、业务才能方面有新的进步。二、教育教学方面1、继续深化学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断进步自身素质和业务程度,对幼儿进展全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及外乡文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿搜集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提早提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立才能,让幼儿身心得到安康开展。邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理才能与自制才能。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有进步自身的素质才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里要继续努力学习专业知识,进步专业程度。勤练根本功,多看多学、多想、多考虑,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料,浸透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子理解社会,组织孩子进展各种爱国活动理解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。如今提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱别人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿乖巧的双手和擅于考虑的大脑。五、保教方面1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。3、合理安
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