通用版感恩节活动策划方案范文三篇

第11页共11页通用版感恩节活动筹划方案范文三篇通用版感恩节活动筹划方案范文落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的`蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节降临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、活动目的本次活动以“感恩__中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在__中”的主旨，弘扬__中的感恩情节，将感恩之情深化人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在__中，爱在校园使者团“的思想传得更远。二、活动时间20_年11月_日。三、活动地点感恩树前。四、活动对象全体师生员工。五、活动流程第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动(一)活动时间：20_年_月_日—_月_日(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将搜集的优秀作品于_月_日展出于_教大厅。第二部分：片片真情，铭记感恩(一)活动时间：20_年_月_日。(二)活动形式1.制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。2.将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分：感恩主题电影展播(一)活动时间：20_年_月_日。(二)活动地点：于当晚6：00在_教__播放感恩主题电影《我们俩》。第四部分：放飞红丝带，传递祝福情(一)活动时间：20_年_月_日。(二)活动地点：感恩树前。(三)活动准备1.装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。2.红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。通用版感恩节活动筹划方案范文活动前言：如今的孩子，个个都是在父母亲百般呵护下，无忧无虑的成长。他们承受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。许多孩子面对别人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们灵魂最深处的仁慈本性与感恩之心。于是借西方“感恩节”降临的时机，在班内开展“感恩节，谢谢我最爱的人”的感恩节活动。活动目的：1、以感恩为主线，通过多种活动形式，让学生充分认识到用实际行动去回报别人，回报社会是人人羡慕并为之追求的一种美德，从而使学生形成正确的公德观、人生观和价值观。2、引领学生用真情去回报给予自己关爱的每一个人，培养学生良好的道德品质，进步学生的语言表达才能及综适宜应才能。3、逐步消除同学们只图回报、不愿付出的不良心理，树立他们安康向上的人生观，价值观，自觉进步道德认识程度。活动准备：1、给父母写一封感恩的信〔需要班主任在整个过程中予以感情上的指引，在整个过程中会发现学生写出的都是真情感〕。2、学生搜集成长经历中的一些感恩事件，排练相关节目。3、搜集准备好所需的音乐，视频。4、制作多媒体课件活动时间：20xx年11月13日活动地点：11应用一班教室。活动过程：一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢群众的恩惠。没有父母养育，没有师长教诲，没有国家保护，没有群众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的根本条件！下面我宣布“感恩节，谢谢我最爱的人”主题班会如今开始。二、游戏《舍弃》将一张写有“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”字样的纸条一一发给学生。让学生根据自己的考虑，采用顺序划去认为可以先舍弃的，直到最后只能留下其中的一项。这个过程中，教师要恰当的运用语言让学生体会到舍弃的痛楚。〔班主任旁言：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右手只是轻轻一划，很简单，但是你一定要想到，一旦你划去了，这样的东西就真的在你生活中消失了。假设你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活来，一生穷困；假设你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声……〕从结果来看，参加游戏的中，大部分同学最后将自己的父母保存了下来，这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中，我给大家非常钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦的思索，进展着心理斗争：“到底先舍弃谁？”但大家想想，假设换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少？事实上，很多时候我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、决然的舍弃自己的生命，把生的希望留给子女。三、感恩父母1、我名字的故事主持人：我的降临，是父母生命的延续，是家庭将来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？〔提问学生〕2、我的成长足迹分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关心。同时也列举自己是如何回报父母的感谢的。3、真情告白阅读写给父母的感恩信，谢谢父母一直以来对我们的关心和保护4、感恩父母的方法〔学生小组讨论总结〕1〕多向父母表达你爱他们。主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感谢；适时为父母倒杯茶、削个水果。2〕和父母有分歧时学会换位考虑，站在父母的角度上去想一想。3〕应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多倾听父母的话；遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。4〕回家和外出主动给父母打招呼。5时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。四、感恩教师1、师恩难忘主持人：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都浸透着教师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们亲爱的教师。请听诗朗读：《教师，你一直都站着》2、感谢有你，我亲爱的教师1〕遇见教师有礼貌地和教师问好2〕每天好好学习,学会尊重、关心教师,给教师一个好心情五、感恩别人：1、感恩别人“赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心，在学习、生活中，无论何时我们都可以找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有学会感恩别人，你才可能成为被感恩的人；只有感恩别人，你才会感动自己。————善待别人，学会感恩，收获快！(描绘身边的好事，谈谈心中的典范)〈背景音乐：爱的奉献〉2、谢谢你，我的朋友1〕学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给别人送上温暖。2〕多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。3〕列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。六、教师的完毕语：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。假设没有父母，我们根本不存在；假设没有教师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习；假设没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要擅长发现人的优点，发现要感谢的人。最后,让我们一起祈祷,让“爱”永驻人间…“心存感谢,学会感恩”,明天会更好!(主题班会在《明天会更好》歌声中完毕)活动小结：在这次“感恩节，谢谢你我最爱的人”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深化的印象，讨论会非常精彩，诗歌朗读也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们表达自己感恩的心情，作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些仁慈纯洁的孩子，他们对他们的父母、教师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。主题班会进展的很成功，即时效果也很好。通过本次主题班会，同学们再次深化地认识到父母的慈祥，教师的关心，同学的帮助，纷纷表示要用行动回报大家的爱，要从身边、从小事做起，用一颗感恩的心回报父母、回报教师、回报同学、回报学校、回报社会！当然，感恩，是需要一个长期的、坚持不懈的过程；需要教师、同学和家长的共同参与。只有这样才能让感恩教育走的长远。通用版感恩节活动筹划方案范文一、活动理念、活动意义给业主一个表达自己感情的时机，提供让业主们互相交流，传达快乐和友好的平台，让业主们感受建业的热情。二、活动目的为建业业主们提供相聚的时机，在舞蹈与歌声的陪伴下，留下美妙的回忆。用心建筑生活，专注城市人居，为推动x人居典范奉献自己的心智与才智!三、活动主题“xx”四、活动名称“xxx”五、活动对象x业主与物业人员六、活动时间20xx年x月x日晚上19：30-22：00七、活动地点x活动中心楼下广场八、人员分配(会场布置和撤离)礼兵—负责会场，地毯，维修—负责灯光，线缆，保洁—座椅。主持—x，x(串词，开始和完毕词)音响—x。现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。九、活动当天流程8：00—12：00，活动现场舞台/背景/音响，进场