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第7页共7页通用的父亲节活动方案范文三篇通用的父亲节活动方案范文有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一种手心的温暖让我们一生无法忘怀!父亲的爱,像大山一样,高大而坚决;是实实在在的,没有华美的词语,没有亲昵的做作;是沉沉甸甸的,不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。本周末是父亲节,也许是一杯酒,也许是一道菜,也许是一个拥抱,又或是一通,对于父亲,总有一些话是从未说出口的,总有一些事是不曾做过的,总有那么一瞬间,我们是被深深的感动的。好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸说出你的爱吧!在此父亲节到来之际,幼儿园将组织“爱要大声说”的父亲节主题活动,详细方案如下:一、写(画)出我的爱1、家长篇:挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进展性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝答复:xxxxxxx。妈妈:“爸爸很英勇、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,儿子(女儿)你观察的太认真了,爸爸会保护我们,你们都很棒,我为你和爸爸骄傲!”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。3、教师篇:(同家长)挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。二、感恩父爱、爱满摇篮1、6月17日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)2、6月17日,收孩子的作品3、6月17日,后勤刘军教师统计各班级及幼儿园教师人数准备相应的信封邮票入库4、6月18日,各班到琳琳处装信封贴邮票,交至琳琳,琳琳邮寄。5、6月19日,各班搜集展板素材,6、6月20日,上午,李教师审素材,统一制作7、6月21日,2点门口展出通用的父亲节活动方案范文一、师:每年6月的第三个星期天是父亲节,今天我们聊聊爸爸。教师带来一本书,想看吗?《我爸爸》投影出示:1、爸爸的图片,看看怎么样?〔爱睡觉,贪吃的,发呆的〕在哪里?〔家里〕不爱工作的爸爸。2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?连大野狼也不怕。3、他一跳能飞过月亮。我爸爸敢跟月亮比上下。4、我爸爸还敢走钢索,蓝天象大熊。5、他还敢跟巨人摔跤,巨人膀大腰圆,但爸爸不怕。6、参加运动会他轻松地得第一名。大家看这名黑人选手是谁?〔美国著名短跑名将刘易斯〕师:看了几页,看到这儿说说我爸爸怎么样?〔英勇〕你真英勇,第一个举手发言。还怎么样?有这样的爸爸好平安呀!二、还想继续看吗?1、出示下一幅图:爸爸呢?请你来给图画配上一句话。〔变成了马。爸爸很胖,所以很能吃。〕我爸爸吃得象马一样多。2、再看,爸爸像鱼会游泳,游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵敏。板书:灵敏3、再看几幅图〔两幅〕任意选择一幅说说:我爸爸像……一样……我爸爸像大猩猩一样强壮。我爸爸像河马一样跳舞,很愉快。看作者是怎样说的?他像笑眯眯的河马一样快乐。4、在说说我爸爸怎么样?〔开心果,载歌载舞,德智体全面开展〕5、有这样的爸爸怎么样?〔好温暖〕6、在我的眼里我爸爸真酷!还想看吗?有个条件,咱得要猜一猜,想想还会画些爸爸的什么呢?〔爸爸像章鱼一样游得快,我爸爸像小蜜蜂繁忙,爸爸像猪一样吃得多,像企鹅一样不怕冷……〕7、好,带着你的猜想往下看:①有时候,他又很温顺,像我的泰迪熊一样②我爸爸像猫头鹰一样聪明〔传说猫头鹰是智慧的化身〕③有时也会做点傻事〔把头发梳得像扫把〕8、看了这些我爸爸又给你留下了怎样的影响?你看他举着扫帚等着你的评价呢〔聪明,板书:耳聪目明……爸爸是粗心鬼,爱搞笑,板书:搞笑……我爸爸很温顺〕9、下面还剩下几幅图带着酷字往下看,我爸爸还酷在哪里?④是个伟大的舞蹈家⑤他是了不起的歌唱家⑥他踢球真棒⑦还常常逗我哈哈大笑〔师做鬼脸,猩猩,猪,狐狸,生大笑〕10、谁来说一句话送给我爸爸,把人家的语言变成自己的语言也是创造。三、看单幅画单句话爸爸吃得像马一样多。爸爸游泳时像鱼一样灵敏。爸爸像大猩猩一样强壮。爸爸像整天笑眯眯的河马一样快乐。这些话有什么共同的特点?你也能学这样说说你的爸爸吗?学生练说:我爸爸像老虎一样勇猛。指导把两句话连起来。爸爸像大猩猩一样强壮,也像整天笑眯眯的河马一样快乐。四、回到第一幅图你还记得你一开始说爸爸什么?包括说爸爸像猪也是你对爸爸的爱。如今你想说什么?通用的父亲节活动方案范文活动总目的:1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,通过活动理解爸爸的艰辛。2、体验和爸爸相处游戏的得快乐。环境创设:家园栏张贴父亲节海报博客中的宣传区域活动:1.美工区:画爸爸2.美工区:送给爸爸的礼物集体活动:活动一:社会“棒棒的老爸调查表”活动二:绘本〈我爸爸〉活动三:歌曲〈爸爸之

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