学生意外伤害事故处理预案

学生意外伤害事故处理预案为了有效地防范应对突发的学生意外伤害事故,最大限度地降低事故所造成的损失,根据《学生伤害事故处理办法》的有关规定,结合我校实际情况,制定本预案。―、学生意外伤害事故处理领导小组成员学生意外伤害事故处理领导小组同学校安全工作领导小组成员。领导小组下设办公室,成员同安全工作小组办公室人员。二、 职责分工办公室负责协调,并及时了解掌握事故处理进度,及时向领导和上级部门报告事故情况。三、 学生意外伤害事故处理程序发生学生意外伤害事故,班主任或有关教师应当立即报告学校安全工作领导小组,并及时拨打“120〞、“110〞、“122〞等救援电话请求帮助。学校安全工作领导小组得知情况后,应当迅速组织或协调有关部门及人员赶赴现场进行事故的处理工作,尽快恢复学校正常的教育教学秩序。如果发生的学生意外伤害事故属于比较严重的,学校应当及时向教育主管部门报告。学生意外伤害事故发生后,学校还应与受伤害学生或者学生家长,按照《学生伤害事故处理办法》的规定,妥善地处理学生伤害事故,并将处理结果书面报告教育主管部门。四、学生意外事故处理工作要求1、 提高认识,加强领导。各班级、各级部和各部门要从讲政治、保稳定、促发展来认识这项工作的重要性,积极做好学生意外伤害事故预防和应急处理工作,确保学生人身安全。2、 认真落实安全工作责任制,做好学生教育教学活动和学校组织的校外活动,以及学校的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施的安全。3、 加强学生安全防范的宣传教育工作,提高学生的安全防范意和自我保护意识。4、 加强对学校的校舍、场地、教育教学设施、生活设施的安全检查,对检查出的问题要及时整改,不留隐患。5、 学校在组织教育教学活动或者组织学生校外活动,要牢固树立“安全第一〞的思想,精心组织、周密安排,做好每个环节的安全工作,做好各项安全防范措施,严格履行安全职责,确保不发生学生伤害事故的发生。6、 学生意外伤害事故发生后,依法处理学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益。7、 保证信息畅通,严格执行报告制度。学校急性食物中毒病人的抢救应急预案及程序—、中毒报告（一） 发生中毒的地址、单位、时间（二） 中毒人数、危重患者人数及死亡人数、中毒表现（三） 可能引起中毒的毒物（四） 中毒发展趋势,已采取的措施和需要协助解决的问题二、 现场组织在重大中毒现场,应立即组成组织、机构,加强对抢救工作的领导,可分设3个小组。（一） 急救治疗组：负责对中毒者急救治疗可依据具体情况及患者人数进行分类处理,分轻、重度两类,急救重点是老、弱、幼和重度中毒患者；（二） 现场调查组：负责中毒调查,提出基本的急救治疗方案和预案措施。必要时应向有关单位咨询,包括文献资料调研或计算机检索；（三） 供应组：负责抢救药品、器材等的供应,以及车辆调度。三、 现场抢救（一）催吐、清除毒物,严重者洗胃,抽搐止惊,快速补液,生命体征稳定后迅速送往医院（二） 短时间内迅速组织由领导指挥、专家参与的抢救治疗小组,必要时市领导协调相关部门查消毒源,在有限的时间内找不到明显原因时,应根据中毒病人症状、体征、毒理学知识迅速进行分析,确实不明原因时,对症治疗清除毒物（三） 避免迟迟不报,延误治疗（四） 抓住主要病症,对绝大多数症状体征相似的病例根据症状体征采用大致相同的治疗措施,有利节约人力、物力,忙中不乱。特殊病员进行监护、治疗（五） 不放过迟发病例。中学交通安全事故应急预案一、报告程序（一） 事故发生后,在场人员（包括教职工、学生等）必须立即将所发生的事故的情况报告学校值班领导,报告内容必须有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害,值班领导应立即报告带班校长。（二） 在基本掌握事故情况后,学校交通安全工作领导小组立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。二、处置措施（一） 在场人员应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置,同时,向带班校长报告；向公安机关、交通管理部门报案并配合公安开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。（二） 医护人员到达现场后,应马上接替在场干部、教师对受伤师生进行救护处置。如需送医院救治,在场职务最高者应主动了解送到哪一所医院,拨打120急救电话将伤者送往指定医院救治。在急救车到达前,校医负责受伤学生救护处置。办公室通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后,在场职务最高者应立刻向急救人员报告情况,派校医和教师随车参与救治。（三） 级部、政教处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院；办公室通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。（四） 保卫科人员要防止肇事车辆逃脱,并组织在场人员,组织事发现场人员简单调查事件发生的过程,实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。（五） 相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。（六） 看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访,各级部、政教处、班主任做好家长的思想工作和接待工作；总务处、办公室分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作。（七） 要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,应报请上级部门介入调解解决。（八） 办保卫科组织门卫严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。（九） 总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。三、注意事情（一） 严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等,待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。（二） 如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由分管副校长统一对外发布消息。未经同意,任何部门和个人不得接受采访,以避免报道失实。实验中学防震减灾应急预案为进一步提高我校对地震灾害的综合预防和应急处理能力,确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校工作实际,特制定本方案。一、 工作原则以人为本,快速反应,紧急处置,最大限度地减轻地震灾害损失；实行预防为主,防御与救助相结合的方针,建立健全实验中学统一领导、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警和应急机制,最大限度的保护师生生命和财产安全,提高学校安全管理水平和应对突发事件的能力。二、 组织指挥体系与职责1、 领导小组组成学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。校长XX为组长,副校长XX为副组长,成员由学校领导班子组成,综治办为指挥部。2、 主要职责加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救演练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。三、临时应急行动1、 接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。全校教职工随时准备执行防震减灾任务。2、 组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。3、 加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对厨房、学生宿舍等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。4、 加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5、 加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教育教学工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。四、 震后应急行动1、 无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后立即到学校集结待命。2、 各负责人在综治办统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。迅速关闭、切断电源(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。加强对重要设备,重要物品的抢救保