主题班会设计课件

第四章班级活动与主题班会的设计（一）主题班会设计的要素（二）评价标准(三）案例分析“对于人类来说，生命在于运动；对于班集体来说，活动便是生命的依托。”

（一）班级活动的意义

1、班级活动有助于学生身心的全面健康发展；2、班级活动有助于班集体的形成和发展3、班级活动有助于个体社会化

（三）主题班会设计要素一、背景二、活动目标三、活动准备四、活动流程五、活动的结束

一、设计背景说明选择这个主题缘由，明确主题班会针对对象的年龄段，目前存在的问题案例：自信，从现在开始设计背景

作为高一新生班主任，最近观察到很多学生，包括一些特长生在内，在学校、班级举行的集体活动中，经常会表现出胆怯、怕出丑等心态，总觉得自己的能力不如别人而怯于表现自己，这极大地影响了班集体建设和学校自身的健康发展。基于此，考虑在班级中开展“自信，从我开始”主题教育，着力消除学生的不良心理，培养自信的个性品质，建立对自我素质、能力的正确认识与积极评价，促进个性健康成长。二、活动目标活动要达成的目标（有两种方式陈述）1.布鲁姆的目标分类2.新课程的三维目标

案例：时间管理知识和技能目标：帮助同学们客观地了解自己时间安排的现状，使学生认识时间的紧迫，认识时间对人生发展的意义，从而走出时间支配的误区；学会合理安排时间，克服行为上惰性，提高学习效率。过程与方法目标：让同学们通过感受时间、表现时间、述说时间，掌握“四象限”时间管理方法情感、态度和价值目标：让同学们体会时间的宝贵、认识到珍惜时间的重要性，最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。四、活动流程各项活动要环环相扣、主题要不断深化、升华注意：活动场地不要随意切换；活动富有意义又有趣味；活动要注意安全。

抄袭：80%以上60分

青春的誓言，永远的责任

——十八岁的责任与义务主题班会设计

背景：

18岁是人生中重要的一步，它意味着长大，意味着希望与活力，意味着责任、爱、奉献。

活动目标：

1.通过本次主题班会的活动，以生动活泼的文艺节目形式，培养同学们的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识，从而成为负责人的公民

。（知识和技能）

青春的誓言，永远的责任

——十八岁的责任与义务主题班会设计

背景：

18岁是人生中重要的一步，它意味着长大，意味着希望与活力，意味着责任、爱、奉献。

活动目标：

1.通过本次主题班会的活动，以生动活泼的文艺节目形式，培养同学们的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识，从而成为负责人的公民

。（知识和技能）

2.主题班会提供给学生展示才艺的综合舞台，让同学们在筹备节目表演过程中相互切磋，学会合作，挖掘自己潜力，培养创新精神和创造力。（过程与方法）3.通过丰富的节目，让同学们体验到积极的情感，从而对父母、班级、对自己的言行和人生形成正确的态度创造条件和氛围。（情感、态度和价值观）

三、活动步骤

环节一：回顾我们的成长历程：以PPT的形式播放同学从小到大的照片，让大家感受到随着时间的流逝，在父母、老师的关心下我们已经逐渐地成大成长，在接下来的时间里我们将承担更多的责任和义务。

PPT：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德

环节二：畅谈“我”眼中的责任和义务：由同学以各自不同的形式来诠释自己所认为的责任和义务是什么。

情景剧：快乐地学习是我们的责任——

对自己的言行和人生负起责任

音乐剧：我爱家、爱爸妈

——对家庭的责任

男生仿真小品：男生的责任

——对班级、学校的责任

主持人：看来微不足道的小事，却能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵！……

环节三：许下十八岁的愿望，十八铸梦。把我们的梦想写在纸上，让我们向未来宣告——青春万岁！责任万岁！

下面，让我们把写有我们的梦想的纸，装进属于我们7班的许愿瓶中。（依次放入……）今天，我就将这承载着我们梦想的许愿瓶交给邱老师，在明年六月让我们一起相约打开许愿瓶，见证属于我们的奇迹。

所以，从现在开始，让我们在履行我们的责任中，实现我们的梦想。

环节四：班主任发言

同学们：

首先请让我向步入18岁的同学们表示热烈的祝贺！……

作为你们的班主任，在这里我送给你们三句话，和大家共勉。

第一句话：感恩是生活中最大的智慧。

常怀感恩，生活就会更加美好；知恩图报，你的成长就不会偏离父母、师长指引的正确方向。

第二句话：“天下兴亡，我的责任”。

这句话是台湾忠信高级工商学校校长高震东，唯有这个思想，我们的国家才有希望。