教科版五年级科学下册第三单元第三课用水测量时间市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

教科版五年级科学下册第三单元第三课用水测量时间涟水县牌坊小学制作日晷圭表沙漏

古代水钟水钟在我国古代又叫“刻漏”，是依据滴水等时性原理来计时工具。滴水记时有两种方法：一个是用特殊容器统计水漏完时间（泄水型）；一个是底部不开口容器，统计它用多少时间把水接满（受水型）。我国水钟，最先是泄水型，以后发展到泄水型与受水型同时使用。受水型水钟水滴以固定速度滴入圆筒，使得浮标随水量增加而逐步上升，从而显示流逝时间。

泄水型水钟

容器内水面随水流出而下降，就能够测出过去了多少时间经过观察，你能解答下面问题吗？1、古代水钟分为几个？2、它们是怎样报时？3、“水钟”制作必须处理什么问题？受水型和泄水型经过水流保持固定速度测量时间水流速度、水量多少、漏水孔大小试验要求1、用一个量杯量300毫升水。2、漏杯盖子打个小孔，把漏杯固定在铁架台适当位置，漏杯盖正下方放另一个量杯。3、用手按住漏水孔，再把量好300毫升水全部倒入漏杯中，然后松开手指让水流入量杯中，同时计时，当积聚到100毫升水时停顿计时，把时间统计在“试验统计单”中。试验一：在瓶子中装满300毫升水，观察并统计从瓶中漏出100毫升水需要多少时间？重复观察几次并统计。

温馨提醒：分工合作，细心操作，仔细观察，认真统计。

水量第一次测量第二次测量平均值100毫升

()分（）秒（）分（）秒（）分（）秒我发觉：300毫升水漏完100。毫升大约需要60秒水量第一次测量第二次测量平均值100毫升

(0)分（59）秒（1）分（1）秒（0）分（60）秒试验二：用刚才瓶子装300毫升水，一样让水从瓶盖小孔中漏出，并用量杯接住从瓶中漏出水。测量积聚50毫升水需要多少时间？

温馨提醒：1、先推测，把推测结果统计下来，再动手试验。

2、分工合作，细心操作，仔细观察，认真统计。

水量推测第一次测量第二次测量平均值50毫升

（）分（）秒

（）分（）秒（）分（）秒

（）分（）秒试验二：用刚才瓶子装300毫升水，一样让水从瓶盖小孔中漏出，并用量杯接住从瓶中漏出水。测量积聚50毫升水需要多少时间？

温馨提醒：1、先推测，把推测结果统计下来，再动手试验。

2、分工合作，细心操作，仔细观察，认真统计。

水量推测第一次测量第二次测量平均值50毫升

（）分（）秒

（）分（）秒（）分（）秒

（）分（）秒我们发觉：300毫升漏满50毫升大约要30秒水量推测第一次测量第二次测量平均值50毫升

（0）分（30）秒

（0）分（29）秒（0）分（31）秒

（）分（30）秒试验三：用一样漏杯装300毫升水，一样让水从瓶盖小孔中漏出，并用量杯接住从漏杯中漏出水。假如漏完全部300毫升水，需要多少时间？我们推测准确吗？

温馨提醒：1、先推测，把推测结果统计下来，再动手试验。

2、分工合作，细心操作，仔细观察，认真统计。

水量推测第一次测量第二次测量平均值300（）秒（）秒（）秒（）秒我们问题：为何300毫升全部漏完比漏100毫升需要时间相差这么大呢？水量推测第一次测量第二次测量平均值300（180）秒（270）秒（280）秒（260）秒我们问题：我们解释原来跟水位高低相关！水位越高，水流速度越快，当水位很低时候，水流速度变得很慢很慢，到最终以滴状形式漏水。所以，用时间也就长了很多！滴漏滴水速度与（）和（）相关。滴漏中水位高低漏水孔大小我们结论：思索：

1、水是以固定速度往下流吗？

2、能让水以固定速度往下流吗？

3、古人是怎样保持水钟里水以固定速度往下流？不是。越到后面越慢！能够！我们能够保持漏水孔大小不变和水位高低不变。盛水漏斗中锥体是用来控制流水孔大小盛水漏斗边上泄水孔是用来保持水位高低滴状能够稳定水流速度概念1.在一定装置中水保持固定速度往下流，人们依据这一特点制作水钟。2.滴漏滴水速度与漏水孔大小和水位高低相关。3.漏水孔越大，水流速度越大；水位越高，水流速度越快。1、泄水型水钟容器内水面随水流出而

，从而测出已

。2、受水型水钟水滴以

滴入圆筒，使得浮标会随水量增加而逐步

，从而显示

。3、影响水钟计时准确性原因有盛、、水位高低等。4、古代人们利用流水来计时，通常水钟有()、()等类型。5、泄水型水钟容器内水面随水流出而()，从而测出()。6、受水型水钟水滴以()