十、中国儿童文学的黄金时期(科学文艺)课件

以下四段阅读材料分别属于哪种文体？1、2、从内容上看，这四段阅读材料的共通点是什么？星光灿烂的夜晚星光灿烂的夜晚，星星是我们谈论的话题。每一颗都有故事，每个故事都充满哲理。最小最小的一颗，也许很大很大。眼睛出现误差，完全是因为距离。最耀眼的一颗，往往最先陨落。就像花朵将残，才展示最后的美丽。恒星未必都是永恒，行星有时却会相聚。但它们有自己的法则，这便是宇宙的奥秘。我们谈论星星，也谈论自己。我们也是一群星星，在社会这个宇宙里。小猴子走到溪边，对着潺潺的溪水喊道：“小鲤鱼，小鲤鱼，你看，这是你丢的尾巴吗？”

小鲤鱼听见了，游到水面上，张着小嘴喋喋地说：“谢谢你，小猴子，我的尾巴好好地长在身上哩！要是丢了，就像船没有了舵，我就没法拐弯了！”说完，她把尾巴轻轻向左边一甩，钻进左边的水藻丛里去了。水面上起了一个小小的漩涡。布克接上了人工心肺机才5分钟，就醒了过来。然而，布克的内脏损伤得太厉害，肝脏、脾脏和心脏，几乎全压烂了。这些器官已经无法修复，当然也不可能全部把它们一一掉换下来。最后，专家们就决定进行惟一可以使布克复活的手术，把布克的整个身体都换掉……

“可是，”听了姚主任的解释，我突然记起了去年在那次报告会上听来的一个问题我说：“姚主任，器官移植不是一直受着‘异性蛋白质’这个问题的阻碍吗？”

“是的，在几个月以前，器官移植还一直是医学界的一个理想。以前，这只狗的器官移植到另一只狗身上，或者这个人的器官移植到另一个人身上，都不能持久……这并不是我们外科医生的手术不高明……而是由各个动物的组织成分的差异而造成的。这种差异，主要表现在蛋白质的差异上。中国儿童文学的黄金时期建国十七年间的儿童文学（1949~1966）重要文体：儿童科学文艺一、儿童科学文艺的基本理论西方经典科学文艺作家及作品二、三、建国十七年间的科学文艺四、其他文体的创作成就五、建国十七年间儿童文学的总体特征科学文艺的类别1、科学诗：以儿童诗的形式表现科学知识2、科学童话：以童话形式介绍科学知识科幻小说的幻想形式1、从已知的科学原理猜测过去可能发生的事件2、想象现有的科学技术在当今条件下的新应用3、根据现有的科技水平预测未来可能出现的科学上的创造发明及其运用成果。西方经典科学文艺作家及作品法布尔（1823—1915）《昆虫记》伊林（1896—1953）俄国科普作家《我们身边的事物》共十卷，写作过程历时近三十年。“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳☆凡尔纳生于法国，1828~19051863年以《气球上的五星期》一举成名主要作品还有《海底两万里》《八十天环游地球》《神秘岛》《地心游记》《从地球到月球》《格兰特船长的儿女》等情节引人入胜，以科学知识为基础大胆幻想，小说中的许多幻想今天已成为现实内容：表现手法：浪漫幻想与写实笔法结合人物形象：相信真理、献身科学、勇于实践、坚持正义的英雄式人物肖建亨《布克的奇遇》郑文光《从地球到火星》科学童话：方慧珍《小蝌蚪找妈妈》孙幼忱《小伞兵和小刺猬》科学幻想小说：其他文体的创作成就小说：徐光耀《小兵张嘎》张天翼《罗文应的故事》长篇童话：张天翼《宝葫芦的秘密》严文井《“下次开船”港》孙幼军《小布头奇遇记》建国十七年儿童文学的特点4、1、成熟的理论创作队伍初步形成2、主题与题材见出深度和广度3、艺术表现手法日趋多样强调儿童文学的教育功能，对审美、娱乐功能不够重视儿童文学的理论建设陈伯吹《儿童文学简论》建国后最早的儿童文学理论著作蒋风《中国儿童文学讲话》金近《童话创作及其他》贺宜《儿童文学创作的一个关键问题》“一个有成就的作家，愿意和儿童站在一起，善于从儿童的