八年级语文上册30诗四首1课件

诗四首归园田居（其三）---陶渊明渡荆门送别---李白使至塞上---王维登岳阳楼（其一）——陈与义早年：

“大济苍生”，中年：“误入歧途”，晚年：“归隐田园”。名：潜，字：元亮，东晋著名诗人“田园诗人”(开创田园诗一体)“隐逸诗人”(41岁辞官归田)“靖节先生”(谥号)“五柳先生”(自号)2作者简介不为五斗米折腰公元405年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日便辞官归田。从此过上隐居躬耕田园的生活并写下了许多优美的田园诗歌。3资料提示1、从何而归？

2、归去何处？

3、为何而归？

4、归去如何？题目置疑归园田居（其三）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。注释晨兴：早起。理：治理。荒秽（huì）：杂草丛生。

带月：顶着月亮。荷（hè）锄：扛着锄头。

道狭（xiá）：道窄。沾（zhān）：沾湿

但使：只要让。愿无违（wéi）：不违反自己的意愿。试译古诗归园田居（其三）

陶渊明种豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。

晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。道狭/草木/长，夕露/沾/我衣。衣沾/不/足惜，但使/愿/无违。诗人在南山下种豆，因为不善劳作，豆田里长满了草。一大早就去锄草，到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。归途中，道狭而多草木，以至露水沾湿了我的衣裳。沾湿衣又有什么关系呢？只要不违背自己的意愿就行了。翻译1.这是一首五言古诗，诗人融情于景，本诗都描写了哪些景?前三句均为写景①南山下的田地，豆苗淹没在杂草之中；②诗人早晨便到田地里锄草，待到晚上才扛着锄头回来了；③诗人拖着疲惫的身体走在回来的路上，草叶上的露水打湿了他的衣裳。2.从这三个画面看，陶渊明的田园生活是一种什么情况?陶渊明不是个好农人，尽管整日劳作十分辛苦，但秧苗长得却很不好。古诗理解

4．请找出诗中写景和写情的诗句，并说说这首诗流露了诗人什么思想感情？这首诗流露了诗人对田园生活的热爱和享受田园之乐的惬意、闲适的心情。

5．诗的末句“但使愿无违”的“愿”具体指什么？这里的“愿”表面指田园劳作之乐;具体指要按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。使至塞上——王维

使至塞上王维单车／欲问边，属国／过居延。征蓬／出汉塞，归雁／入胡天。大漠／孤烟直，长河／落日圆。萧关／逢候骑，都护／在燕然。古诗朗读使至塞上王维单车/欲/问边，属国/过/居延。征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远在西北边塞的居延。首联山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞，又似北归的大雁一般飞入胡天的上空。颔联只见那苍茫无际的沙漠，没山没树远处烽火台一缕白烟直上云霄，杳无尽头的黄河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆的落日。终于碰到了骑马的兵士，一问才知道将官正在燕然前线呢！尾联试译古诗１、找出本诗的对偶句。其中第二联运用什么表现手法，又表达了作者什么样的情感？问题研究寓情于景。孤寂、抑郁的心情。颔联征蓬出汉塞，归雁入胡天。我像飘飞的蓬草一样飘出边塞，又像归雁飞入了胡天。“征蓬”表现了诗人怎样的心情？诗人是一个负有朝廷使命的大臣，却以没有根基、四处漂泊的“蓬草”形象自况，正是暗写自己内心飘零与孤寂。颈联大漠孤烟直，长河落日圆。(名句)大漠无边，长天空阔，一缕青烟直上青天，滚滚的黄河呼啸着奔腾而去，在河的尽头，是一轮又红又大的圆圆的落日。这两句诗运用了对偶的修辞手法，充分体现了诗中有画的特色.描绘出一幅意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠美景。

(描绘沙漠中的典型景物“孤烟”“落日”)这两句诗充分体现了诗中有画的特色，讲究景物的画面感。首先，它有画一样的构图。从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流，从近处的烽烟到远处的夕阳到绵延无边的大漠，画面上的景物虽不多，但是空间阔大，层次很丰富。其次，它有画一样讲究的线条。一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就用简约的线条勾勒出景物的基本形态，概括性极强，仿佛抽象派的作品。最后，在色彩上也很丰富。广阔无垠的大漠黄沙漫漫，黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉，静静地居于天际，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水，沙漠上升起一缕白色的烽烟，直上高空，雄浑寥廓的边塞风光如在目前。“孤”字写出了景物的单调；“直”字，表现了它的刚劲、坚毅之美；“长”字，表达出黄河横贯其间给人的感觉；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。从而诗人将孤寂的情绪巧妙地融在广阔的自然景象的描绘之中了。２、你认为“大漠孤烟直，长河落日圆”这句写得好吗？为什么？（词语的角度）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。上一页下一页退出

李白（701～762），唐代诗人，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪。被尊称“诗仙”。他是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。他常以奔放的激情抒发自己的理想和抱负，以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会，鞭挞（tà）权贵。他的诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”作者简介渡荆门送别

李白渡远/荆门外，来从/楚国游。山随/平野尽，江入/大荒流。月下/飞天镜，云生/结海楼。仍怜/故乡水，万里/送行舟。古诗朗读渡荆门送别李白渡远/荆门/外，来从/楚国/游。（叙事）山随/平野/尽，江入/大荒/流。（远景）月下/飞/天镜，云生/结/海楼。（近景）仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。我从蜀地远渡出游，来到荆门这个地方。两岸的山峦渐渐消失了，眼前是一望无际的广阔的原野。江水冲着广阔原野奔腾而去。夜晚明月映入水中，如同飞下的天镜，黄昏时，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿。（想象、比喻）还是故乡的水好啊，把我的船送到万里之外，还不忍分别。（抒情、拟人）试译古诗１、《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么？远渡的地点和此行的目的。整体感知２、颈联变换视角，描写长江的近景，分析这联诗所描绘的内容。“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上，倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多，则天空高远，反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色，在自然美景中融进了诗人见到平原时的欣喜感受。深入探究３、诗中流露了诗人什么样的思想情感？通过写出游途中的景观，流露诗人欣喜、激动的情感，并以此引出他远别故乡时的思乡之情。

4、“仍怜故乡水，万里送行舟”一句运用了什么修辞？表达了作者怎样的思想感情？

拟人，赋予水以人的情态，深情为诗人送别，表达了对家乡山水的眷恋。主题思想陈与义(1090～1138)，宋代诗人。字去非，自号简斋。洛阳（今属河南）人。陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线，分为前后两个时期。前期诗风明快，很少用典，以《墨梅》诗受到徽宗的赏识。南迁之后，经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇，转学杜甫。成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。著有《

简斋集》。作者简介登岳阳楼

（其一）

陈与义宋钦宗靖康元年（1126）的春天，金兵攻破开封，北宋灭亡。和北宋南宋之交的大部分诗人（如李清照）一样，陈与义的人生经历和文学创作也以靖康之难为界线，分为两个时期。在这之前，他走的是仕途功名的常路，24岁那年，即宋徽宗政和三年登进士第，授文林郎。他精于绘画，擅长书法，更以诗名于当世，深受皇帝赏识，官职屡迁，但也不知不觉地卷进了政治斗争的漩涡。靖康之难发生时，陈与义被贬在陈留（河南开封东南）做监酒税的小官，自然加入到逃亡的难民行列中，南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所。他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事，本课所选的就是其中的一首。写作背景岳阳楼始建于唐代,坐落于湖南岳阳，主楼三层，高19.72米。它与滕王阁、黄鹤楼并称我国南方的三大名楼。它因北宋范仲淹的《岳阳楼记》名传四方。素有“洞庭天下水，岳阳天下楼”美誉。资料展示登岳阳楼

陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。jīngxǐyǐ古诗朗读登岳阳楼

陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。酒店或茶馆的幌子缓慢瓜分徘徊靠着高处登楼根据注释试译古诗洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。

巍巍岳阳楼，矗立在洞庭之东长江之西，夕阳黄昏，没有晚风卷起楼阁上的旌旗。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

我登临的地方，让吴国和蜀国在这里分开属地，我徘徊的时刻，使洞庭湖与君山笼罩在暮霭里。万里来游还望远，三年多难更凭危。

为避战乱我奔波三年行程万里，今日登高远望是什么心绪？白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。

登楼凭吊古人，我自己已是两鬓如霜，看着远山的古树，青苍中隐含无限的伤悲。翻译１、“洞庭之东江水西”这句诗交代了什么？大处着笔，写岳阳楼之所在。整体感知２、“帘旌不动夕阳迟”这句诗写什么？有什么特点？写举目所见。“帘旌”为近景，“夕阳”为远景，近景远景合而为一，可以想见诗人的视线由近及远的扫描，逐渐放开，融入那苍茫的暮色中。不动的帘旌，表明湖面风平浪静；缓缓下沉的落日，提示着傍晚的安宁。深入探究３、颔联的风格有什么变化？“登临吴蜀横分地”，也是在说登临的地理位置，却加入了厚重的历史感；“徙倚湖山欲暮时”，也是