工业出版社计算机绘图教学配套石琳计算机绘图教案

XXXXXXXXXXXXX学校7.5.1-01-j-01200/200学年度第一学期

段

载课程名称 授课班级 教师（签名） 教研组别 200年月日说明：本课程采用教材及版本：机械工业出版社本课程总课时本段课时 本段讲授章节是否考试科目上课周数/周课时教案上交时间（教研组长签）教研组长审阅（签名）教务科长审阅（签名）本书的第二章的大部分内容，可以融入案例中来讲，不必单独讲，这样有利于学生理解和掌握，提高讲课效果。本教案评审情况（教务科签）

XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题章节第一章AutoCAD概述授裸内容条目一、AutoCAD的主要功能二、AutoCAD的用户界面三、AutoCAD的文件命令班月日 节班月日 节教学目的与要求主要掌握AutoCAD软件的启动与退出，了解AutoCAD软件的用户界面和图形文件管理。课时分配(90min)组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课60分钟其它(学生练习)20分钟重点难点重点：AUTOCAD软件的启动与退出，使用向导对话框。难点：使用向导对话框。更新、补充内容补充新版的内容教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导这次课主要简介AutoCAD2007软件及其启动与退出，通过学习大家应能熟练掌握。辅导学生操作启动对话框的设置。组长审签日期意见与建议

第一章AutoCAD概述（讲授）引言（或复习旧课）：随着市场经济的迅速发展、产品竞争越来越激烈，多品种、中小批量、短周期成为竞争的手段。过去那种传统的手工绘图成为缩短产品开发周期、提高产品质量的严重障碍，工程技术人员迫切需要采用先进的设计技术，特别是计算机技术，把自己从繁重的工作中解脱出来。计算机绘图正是代替工程设计中传统绘图方式的有效手段。AutoCAD2002是美国Autodesk公司在世纪之交推出的最新版本的计算机辅助设计工具。基于面向对象结构的AutoCAD2002已成为一种智能化程度高、富含三维技术资源、具有上乘交互环境的CAD软件平台。凝聚在这一最新版本中的先进软件技术，让用户置身于一种轻松、灵活的设计环境中，使设计人员挥洒自如，真正专注于设计对象和设计过程而不被计算机及软件本身所困惑。一、AutoCAD2002的启动双击桌面上的图标；打开绘图软件AUTOCAD2002,出现如下所示的启动对话框。二、对启动对话框作一介绍㈠、打开已存在的图形文件在浏览按钮里寻找自己要找的文件㈡、缺省设置对话框如图所示可以使用缺省公制设置（师生互动）让学生练习上述操作三、AUTOCADR2002的操作界面1、主窗口如图所示的主窗口，它由标题栏、菜单栏、图形窗口、工具栏、命令窗口和状态栏组成。它是用户与AUTOCAD进行交互操作的界面，现分别介绍如下。2、菜单AUTOCAD通过菜单来集成有关命令及选项的操作；3、工具栏工具栏是一组图标型工具的集合，把光标移动到某个图标，稍停片刻即在该图标一侧显示相应的工具提示，同时在状态栏中，显示对应的说明和命令名。如图所示。

班AutoCAD2007-[Drawing1.dwg]口dSJ微0》9 C.就法风《式照熟口 。Standard固定工具栏工具选项板E、个00/04WtTffl/瓯®AZi«笆25浮动工具栏绘图区十字光标英制样例4u.口dSJ微0》9 C.就法风《式照熟口 。Standard固定工具栏工具选项板E、个00/04WtTffl/瓯®AZi«笆25浮动工具栏绘图区十字光标英制样例4u.基础立柱-英制D带肩螺钉-?英制滚珠轴承-英制模型与布局选项卡人人,/ 命令行—六角周柱头立柱口弓（侧视图）-,状态栏4专能色□□□□+oaD\-/-TE!u-H-r厂”命令：*取消*备至：1201.6016,557.5287,1201.6016,557.5287,0.0000铺捉栅格正交丽|对象捕捉|对策追踪.匹麻？线宽画'口40身X电sc含・、俵i曰|］《/匈令然QJQ咬卦疥g，？4、系统工具的设置在工具——选项的菜单下可对绘图中所用的各种方便的绘图环境作些设置。（师生互动）让学生练习上述操作（补充内容）5、数据的输入在讲数据的输入前有必要先讲一下有关绘图区域的坐标系.关于绘图区域的坐标：在绘图区域的左下方有一个表示坐标系的图标，它指示了绘图区的方位。图标中的W字母表明AUTOCAD当前正在使用的坐标系是世界坐标系，图标中X、Y分别指示X轴和Y轴的正方向。.AUTOCAD提供了两种图形环境，一种是模型空间，另一种是图纸空间。由屏幕左下角的三个选项卡来转换。（如右图所示）在图纸空间和模型空间进行切换。一般认为模型空间是无限大的，可在此绘制出任意大的尺寸的图，而在出图时则可在图纸空间以任意缩放的比例出图。.关于下拉菜单：下拉菜单包含了AUTOCAD核心命令和功能,可以对AUTOCAD进行设置或进行一般性的控制。①单击下拉菜单名称以显示下拉菜单，再单击某一选项便执行相应的操作。②按下41强并输入菜单名称中带下划线的字母，就打开了下拉菜单，然后选择命令选项。另一种形式的菜单是光标菜单，当单击鼠标右键时，在光标的位置上将出现光标菜单，也叫右键菜单。光标菜单提供的命令菜单选项与光标的位置及AUTOCAD的当前状态有关。.命令窗口：用户发出的命令以有AUTOCAD的响应就显示在这个窗口中，目前只显示了3行，若想看多行，则可按F2键打开文本窗口,可显示更多的命令历史。说明：.工具栏：工具栏提供了访问AUTOCAD命令最快捷的一种方法。它包含许多代表命令的按钮，只需单击命令按钮即可完成操作。若将鼠标停在按钮上一两秒，则可显示该按钮的命令名。①快捷工具条可移动、可变形。②除了上述功能外，也可以把暂时不用的工具条关闭，而将要用的工具条打开。方法是：移动光标到任一工具条上，然后单击鼠标右键，此时会出现光标菜单，在这个菜单上列出了所有工具条的名称，选择某一个选项，则打开相应的工具条。当然还有另一种办法。.状态行：状态行包含有8个控制按钮，并可显示光标的坐标值、当前AUTOCAD的环境信息等。八个控制按钮的功能下：(1)噩R：单击此按钮就能控制是否使用捕捉功能。GRID：通过这个按钮可打开或关闭栅格显示。ORTHO：利用它控制是否按正交方式绘图。POLAR：打开或关闭极坐标捕捉模式。OSNAP：打开或关闭自动捕捉实体模式。OTRACK：控制是否使用自动跟踪功能。LW：控制是否在图形中显示带度的线条。MODEL：当处于模型空间时，单击此按钮就切换到图纸空间，按钮也变为PAPER。再次单击它，就进入浮动模型视口。一些快捷按钮的打开或关闭可通过以下快捷键来实现：OSNAP—F3 GRID—F7ORTHO—F8SNAP—F9POLAR—F10OTRACK—Fl1课堂小结：这次课主要简介AutoCAD2007软件及其启动与退出，通过学习大家应能熟练学握。课堂作业：1.AutoCAD中文版具有哪些主要的基本功能？2.在AutoCAD2007中,如何对“页面设置”对话框进行设置?

XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题章节第二章绘图基础知识第一节AutoCAD命令调入 第二节图形显示控制第三节图形的编辑初步与选择集授课内容条目第一节AutoCAD命令调入第二节图形显示控制第三节图形的编辑初步与选择集班 月曰 节班 月曰 节教学目的与要求熟练掌握下列内容：1.AutoCAD命令调入2.图形显示控制3.图形的编辑初步与选择集。课时分配(90min)组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课40分钟其它(学生练习)40分钟重点难点熟练掌握辅助1.AutoCAD命令调入2.图形显示控制3.图形的编辑初步与选择集；更新、补充内容补充绘图实例和学生课堂练习教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导通过学习大家应能熟练掌握AutoCAD命令调入2.图形显示控制3.图形的编辑初步与选择集；辅导学生课堂练习。组长审签日期意见与建议第一节AutoCAD命令调入［讲述］AutoCAD所执行的每一个操作几乎都建立在相应命令的基础上。而且在命令的执行过程中，还需要用户以交互的方式输入必要的信息，例如，输入数据，选择对象或选择执行方式等，因此，掌握AutoCAD中命令的调用方式是十分必要的。一、命令的调用方式在AutoCAD中输入命令的方式很多，用户可以从AutoCAD菜单栏中的菜单、工具栏、右键快捷菜单、命令行、快捷键来启动命令。工具栏、命令行、快捷键是较常用的输入命令方式。.命令行方式将光标移动到命令行窗口中，在命令提示符“命令：”后，输入命令名字符串（如绘制直线命令Line）或命令名的缩写字（如绘制直线命令Line的缩写字母L）,然后按回车键，即可执行该命令。.下拉菜单方式选择菜单栏中相应的菜单，在弹出的下拉菜单中单击某一菜单项，即可执行相应的命令。例如，选择菜单栏中的“绘图”菜单，在弹出的下拉菜单中几乎包含了所有的绘图命令，单击菜单中的“直线”命令，即可执行绘制宜线操作。.工具栏方式单击工具栏中的图标，即可执行相应命令。如果所要执行的命令图标没有显示在当前用户界面中，则必须首先将该图标所在的工具栏打开，使其显示在用户界面中。例如，单击''绘图”工具栏中的“直线”图标/,即可执行绘制直线命令。以上3种命令调用方式中，命令行方式是最全的（AutoCAD提供的每一种命令都有命令名），而工具栏方式是最简单快捷的，因此，在本书的绘图实例操作步骤中，对于已经多次使用过的命令，均采用工具栏的方式，即通过单击工具栏中相应的命令图标，来调用相应命令。二、使用透明命令在AutoCAD中，很多命令可以透明使用，即在运行其他命令的过程中，在命令行输入并执行该命令。透明命令一一般多为修改图形设置的命令，或是打开绘图辅助工具的命令，例如Snap、Grid或Zoom等。三、命令的取消与重复.命令的取消在AutoCAD中命令执行的任意时刻，都可以通过按键盘上的Esc键取消和终止命令的执行，返回到命令输入状态。.命令的而复在AutoCAD中需要输入命令时，按键盘上的Enter键，可以重复调用上一个命令，不管上一个命令是完成了还是被取消了。第二节图形显示控制在绘图的过程中，经常需要对所绘制的图形进行平移、缩放、重画、重生成等操作。以便提高绘图效率。AutoCAD提供了各种控制图形显示的命令，例如，设置图形的显示范围、图形的电画与重生成、图形的缩放与平移、鸟瞰视图等，这些命令只能改变图形在屏幕上的显示方式，而不能改变图形的实际尺寸及图形对象间的相互位置关系。用户利用这些命令可以将所绘制的图形，按照期望的位置、比例和范围清晰的显示在屏幕上，便于观察和绘制图形。AutoCAD提供的图形显示控制命令均可以透明使用。一、图形的重画和重生成利用AutoCAD的重画与重生成功能，可以将当前绘图屏幕刷新，消除在绘图过程中残留在屏幕上的光标点，以使图形显得清晰、美观。二、图形的缩放和平移在绘图的过程中，经常需要对图形的局部进行放大，以便观察它的细节部分；对图形进行缩小，以便浏览它的整体；有时，还需要移动图形，观察它的不同部分，所有这些操作都是通过AutoCAD所提供的图形缩放与平移命令实现的。第三节图形的编辑初步与选择集在绘图过程中，经常需要对所绘制的图形进行编辑、修改，AutoCAD提供了强大的图形编辑功能，这些功能将在以后的章节中详细介绍，本节仅介绍图形编辑的基本命令，即图形的删除、图形的恢复及图形文件的管理等。一、图形对象和选择方式在对已有图形执行编辑、修改操作时，必须首先对图形对象进行选择，即构造选择集。在选择过程中，被选中的对象将醒目显示（即改用虚线显示），表示已加入选择集。二、图形的删除和恢复.图形的删除.图形的恢复三、命令的放弃和重做.命令的放弃.命令的重做四、图形文件管理AutoCAD提供了一系列的图形文件管理命令，例如，新建图形文件、打开已有图形文件、保存图形文件等，下面分别介绍这些命令。.新建图形文件.打开已有图形文件.保存图形文件课堂小结：通过学习大家应能熟练掌握1.AutoCAD命令调入2.图形显示控制3.图形的编辑初步与选择集；辅导学生课堂练习。课堂作业：.举例说明透明命令的使用。.简单说明鼠标各键的功能。

XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题章节第二章 绘图基础知识第四节辅助绘图工具第五节模型空间和图纸空间授课内容条目.熟练掌握辅助绘图工具的使用以及图形显示控制；.熟练掌握模型空间和图纸空间的转换班月日 节班月日 节教学目的与要求.熟练掌握辅助绘图工具的使用以及图形显示控制；.熟练掌握模型空间和图纸空间的转换课时分配(90min)组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课40分钟其它(学生练习)40分钟重点难点1.熟练掌握辅助绘图工具的使用；更新、补充内容补充绘图实例和学生课堂练习教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导通过学习大家应能熟练掌握辅助绘图工具的使用以及图形显示控制；熟练掌握模型空间和图纸空间的转换；辅导学生课堂练习。组长审签日期意见与建议第二章绘图基础知识第四节辅助绘图工具一、对象捕捉［讲述］对象捕捉功能是AutoCAD实现精确绘图的一个用耍方法，在绘制图形的过程中利用该项功能可以迅速、准确的定位于图形对象的端点、交点、中点、切点、象限点、圆心等特殊点和位置，提高了绘图精度和绘图速度。对象捕捉命令一般都是透明使用的，即这些命令在使用时必须配合相关的绘图命令，才能够起到预期的作用，单独激活这些命令是没有效果的。二、自动捕捉启动自动捕捉功能后，当光标移动到图形对象上的特征点附近时自动捕捉会显示该特征点的捕捉标记和捕捉提示。该功能为对象捕捉提供了更加直观的视觉效果，可以帮助用户正确地进行捕捉。设置自动捕捉的有关功能是通过如图2-14所示的“选项”对话框中的“草图”选项卡来完成的。打开该对话框的方法是：选择菜单栏中的“工具”一“选项”命令。在“草图”选项卡中列出了自动捕捉的有关设置，各选项功能如下。（略）

“选项”对话框中的“草图”选项卡三、自动追踪AutoCAD提供了自动追踪功能，可以使用户在特定的角度和位置绘制图形。打开自动追踪功能,在执行绘制命令时，屏幕上将显示一条临时辅助线，用户利用该辅助线就可以在指定的角度和位置上精确地绘制出图形对象。自动追踪功能包括两种：极轴追踪和时象捕捉追踪，下面分别加以介绍。略四、动态输入AutoCAD的动态输入功能，使绘图更方便、快捷。使用动态输入功能可以在工具栏的提示中输入坐标值，而不必在命令行中进行输入。光标旁边显示的工具栏提示信息将随着光标的移动而动态更新。设置动态输入的操作方式有两种：选择“工具”一“草图设置”命令，打开“草图设置”对话框，切换到“动态输入”选项卡，在选项卡中进行设置；在状态栏中，用鼠标右击DYN按钮，在弹出的菜单中选择“设置”命令，在打开的对话框中进行设置，如图2-19所示。按F12键可打开或关闭动态输入。动态输入的方式有两种：指针输入和标注输入。指针输入用于输入坐标值；标注输入用于输入距离和角度。

“动态输入”选项卡五、正交模式在AutoCAD中打开正交模式后，利用鼠标等定位设备只能在水平和竖直方向进行图形的绘制和编辑。六、光标捕捉与显示栅格第五节模型空间和图纸空间一、模型空间与图纸空间的概念在AutoCAD绘图中，有两种空间供用户选择，一种是模型空间，另一种是图纸空间。绘图工作就在这两种空间中进行。模型空间和图纸空间的区别主要在于：模型空间是针对图形实体的空间，是放置几何模型的三维坐标空间；而图纸空间则是针对图纸布局而言的，是模拟图纸的平面空间，它的所有的坐标都是二维的。需要指出的是，两者采用的坐标系是一样的，都和模型空间的坐标系相同。AutoCAD提供了灵活的图面布局功能，在图纸空间中，我们可以创建成多张用于布局的“图纸”,然后把同一图形按不同的布置形式分别布置在多张“图纸”上，从而极大地扩展了表达和观察设计结果的能力。二、模型空间与图纸空间的切换在AutoCAD中模型空间与图纸空间的切换可通过绘图区下部的切换标签来实现。单击“模型”标签，即可进入模型空间；单击“布局”标签，则进入图纸空间。在默认状态下，AutoCAD将引导用户进入模型空间。可以用“创建布局向导”命令来创建新布局。课堂小结：通过学习大家应能熟练掌握辅助绘图工具的使用以及图形显示控制；熟练掌握模型空间和图纸空间的转换；辅导学生课堂练习。课堂作业1.AutoCAD2007对象捕捉可以捕捉对象的哪些特征点？

XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题章节第二章 绘图基础知识第六节 绘图环境的设置授课内容条目.掌握辅助绘图工具的使用以及图形显示控制；.熟练掌握图层、线型的设置和控制以及图形界限、图形单位等绘图环境的设置；班月日 节班月日 节教学目的与要求熟练掌握图层、线型的设置和控制以及图形界限、图形单位等绘图环境的设置。课时分配(90min)组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课40分钟其它(学生练习)40分钟重点难点.图层、线型、线宽的设置和控制.图形界限、图形单位的设置；更新、补充内容补充绘图实例和学生课堂练习教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导通过学习大家应能熟练掌握图层、线型、线宽的设置和控制；图形界限、图形单位的设置；辅导学生课堂练习。组长审签日期意见与建议第二章绘图基础知识第六节绘图环境的设置［讲才受］通常情况下，安装好AutoCAD之后，就可以在其默认状态下进行绘图，但有时为了提高自己的绘图速度和质量，必须有一个合理的、适合自己绘图习惯的参数配置，下面就来学习AutoCAD绘图环境的设置。一、设置参数选项在AutoCAD中，可通过选择“工具”一“选项”命令或命令行中输入Options后按Enter键打开“选项”对话框，对相关参数进行设置。在弹出的“选项”对话框中有“文件”、“显示”、“打开和保存”、“打印和发布“、“系统”、“用户系统配置"、"草图”、“三维建模”、“选择”和“配置”10个选项卡,如图3-35所示。图2-35 “选项”对话框“系统”选项可以设置新的数字化仪、三维性能和是否启用“启动”对话框等参数，如图2-36所示。如果启用“启动”对话框，每次启动时弹出图1-3的启动对话框。

图2-36“系统”对话框“用户系统配置”选项可以设置右键菜单等参数，如图2-37所示；单击“自定义右键菜单击”按钮，弹出“自定义右键菜单击”对话框，如图2-38所示；在“默认模式”选项组中选中“重复上一个命令”单选按钮，表示当前没有选定对象时，在绘图区中单击鼠标右键为重复执行上一个命令,设置完后单击“应用并关闭”按钮确定。图2-37“选项”对话框

困自定义右曜单击口打开计时右键单击a）：快速单击表示按EHTER蛙慢速单击显示快隹菜单慢速单击期限Q）： 亳秒编辑模式选定对象时，单击鼠标右键表示C重复上一个命令包）©,快捷菜单电）命令模式正在执行命令时，单击艮标右键表示。确X。，快隹菜单.总是启用Q）快捷菜单命令选项存在时可用C）图2-38 "自定义右键菜单击”对话框二、显示/隐藏线宽在计算机上显示图样时，线的宽度有时显示得不太理想，这是线宽显示设置不合理的缘故。AutoCAD提供了显示线宽的功能。.设置线宽可选择“格式”一“线宽”命令或在命令行中输入Lweight,按Enter键，弹出“线宽设置”对话框，如图2-39所示。.在“线宽”列表框中，可选择线宽随层（Bylayer）选项.选中“显示线宽”复选框，在“调整显示比例”选项组中，适当调整滑块位置，可改变显示的比例，根据需要，用户自行调整，如图2-39所示。.设置完后，单击“确定”按钮。图2-39“线宽设置”对话框三、设置线型

设置线型的具体操作方式如下：.选择“格式”f“线型”命令，弹出“线型管理器”对话框，单击右上角的“显示细节”按钮，可将线型的参数显示出来，如图3-40所示。改变全局比例因子,可改变虚线、点画线和双点画线的线段长度和间隔大小。图2-40 图2-40 “线型管理器“对话框.在“线型管理器”对话框中，单击“加载”按钮，弹出“加载或重载线型”对话框，如图2~41所不。困加强或重装线室文件g...文件g...acadiso.lin可用线型线型说明AACAD.IS002W100ISOdashACAD_IS003W100ISOdashspace_ACAD_IS004tfl00ISOlong-dashdot . . An1—kISOlong-dashdouble-dot ..ACAD_IS006tfKkJISOlong-dashtriple-dot ..._ACAD_IS007tfl00ISOdot ACAD_IS008W100ISOlong-dashshort_dash_ACAD_IS009W100ISOlong-dashdouble-short-dash_ACADJS010W100ISOdashdot,.__・__・__._a「atiTcm1wmnTenj<>图2-41 "加载或重载线型”对话框.在对话框的“可用线型”列表中可选择需要的线型，选择完后单击“确定”按钮，回到“线型管理器”对话框。

.在对话框右下角的“全局比例因子”文本框中，可输入线型的比例值，此比例值用于调整虚线和点划线的横线与空格的比例显示，一般设置为0.2~0.5之间。.单击“确定”按钮，完成线型的设置。四、设置图层AutoCAD在绘图中，可以将不同种类和用途的图形分别置于不同的图层中，从而实现对相同种类图形的统一管理。形象地说，一个图层就像一张透明图纸，可以在上面分别绘制不同的实体，如图2-42所示。最后再将这些透明的图纸叠加起来，从而得到最终的复杂图形，如图2-43所示。图2-42在不同的图层上绘制实体 图2-43图层叠加后的效果在AutoCAD中，图层控制（Layer）包括创建和删除图层、设置颜色和线型、打印输出设备、控制图层状态等内容。AutoCAD2007提供了“图层”工具栏及“特性”工具栏，如图2-44和图2-45所示、通过这两个工具栏，用户可以方便直观地对图层、线型、颜色等对象特性进行管理和控制。图2-44 “图层”工具栏图2-45“特性”工具栏.修改图层特性图层控制可通过“图层特性管理器”对话框来进行。AutoCAD提供了3种打开“图层特性管理器”对话框的方法。

图2-46"图层特性管理器”对话框（1）命令行：Layer（缩写名：LA,可透明使用）（2）菜单：格式f图层（3）图标：“图层”工具栏中.启动命令后，AutoCAD将打开如图2-47所示的“图层特性管理器”时话框。在“图层特性管理器”对话框中，用户可以完成创建图层、删除图层以及其他相关属性的设置操作。1）创建新图层凰图层特性管理器 团区）凰图层特性管理器 团区）图2-47新建一个图层在绘图过程中，用户可随时创建新图层，在“图层特性管理器”对话框中单击“新建”按钮&,AutoCAD中文版将自动生成一名叫“图层1”的图层，如此操作可创建多个图层，如图2-47所示。其中“图层”后面的数字表明它是所创建的第几个图层。用户可以将其改为所要的图层名称，尽量参考国家标准。例如，将“图层1"改为“粗实线"，“图层2"改为“细实线”，“图层3”改为“点画线”，如图2-48所示，方法如同文件的重命名。状名称/0钺定颜色 线型线宽 打印样式打B电■白Contin...一默U a图■白 Contin...状名称/0钺定颜色 线型线宽 打印样式打B电■白Contin...一默U a图■白 Contin...——默认 Color_7题后■白Contin...—默久 多Q(□白 Contin... 默式C-l.r_l鱼.三♦全部0所有使用的图层全部：显不了4个图层，共4个图层□反转过滤器Q） 0指示正在使用的图层@）回反用到图层工具栏d） I确定II取消II应用®II帮助®一、匕X/ 当前图层：0圉图层特性管理看雕QQQ£1990粗实线细实线口点画线2)修改图层颜色为了区分不同的图层，需对不同图层设置不同的颜色，尽量参考国家标准来设置颜色，其操作方法是：在“图层特性管理器”对话框中，单击图层“颜色”列表中对应的“颜色框”按钮，将弹出“选择颜色”对话框，在“选择颜色”对话框中选择一种颜色，单击“确定”按钮，如图2-49所zr*o国图层特性言理区'□ 匕X/ 当前的层02)修改图层颜色为了区分不同的图层，需对不同图层设置不同的颜色，尽量参考国家标准来设置颜色，其操作方法是：在“图层特性管理器”对话框中，单击图层“颜色”列表中对应的“颜色框”按钮，将弹出“选择颜色”对话框，在“选择颜色”对话框中选择一种颜色，单击“确定”按钮，如图2-49所zr*o国图层特性言理区'□ 匕X/ 当前的层0日海全部，所有使用的图层<」>|搜索图层 I全部：显示了4个图层，共4个图层□反转过询器9 E指示正在使用的图层0!)回应用到图层工具栏U) .状名称开冻结限定颜色图2-49修改图层颜色也可以在“特性”工具栏中随时改变当前图层的颜色，在颜色控制下拉列表中，单击选定一种颜色即可，如图2-50所示。ByLayerv ByLayerv图2-50“颜色”下拉列表3)修改图层线型打开“图层特性管理器”对话框中，单击图层“线型”列表中对应的“Continuous”字段，如图2-51上面的椭圆区域所示，弹出“选择线型”对话框，选择相应的线型即可。如果没有所需的线型，则要加载所需线型，可单击“加载”按钮，如图2-51下面的椭圆区域所示，则弹出“加载或重载线型”对话框，如图2-41所示，加载所需线型后再进行选择。

图2-51修改图层线型也可以在“特性”工具栏中随时改变当前图层的线型，在线型控制下拉列表中，可以看到已加载到当前图形中的线型，选择某一•种线型，可改变要绘制图形的线型，但并不改变当前图层的线型。如图2-52所示。ByLayerByBlock：AD..2W10I ACAD.4W10C ACAD...5W10C Continuous其他.图2-52线型卜・拉列表4）修改图层线宽在AutoCAD中，用户可为每个图层的线条定制实际线宽，从而使图形中的线条在经过打印输出或不同软件之间的输出后，仍然各自保持其固有的宽度。可在“图层特性管理器”对话框中设置实际线宽。在该对话框中的图层列表框中单击某一图层的线宽选项，如图2-53所示的椭圆区域，可打开“线宽”对话框。在该时话框中，列出了一系列可供用户选择的线宽。选择某一线宽，单击“确定”按钮，即可将宽度赋予所选图层。

国图层特性管理as ?x一 'o 匕*q 当前图层：oS论全部或所有使用的图层<>I搜索图层状名称开冻结锁定薮色线型线宽 打印样式打B“0 Q .S论全部或所有使用的图层<>I搜索图层状名称开冻结锁定薮色线型线宽 打印样式打B“0 Q .白Contin...孰认17%tT-亳亳亳亳亳亳毫亳亳935805050011122334全部：显示了4个图层，共4个图层□反转过滤器（X）回应用到图层工具栏复）叵］指示正在使用的图层Q!）图2-53修改图层线宽也可以在“特性”工具栏中随时改变当前图层的线宽，在“线宽”下拉列表中，单击选定一种线宽即可,如图2-54所示。030亳米ByLayer030亳米ByLayer ByBlock 默认 0.00亳米 0.05亳米 0.09亳米 °43亳米 硼HE绅 0.18室察 0.20室I。」1亳采］ 0.25亳米0.30亳米图2-54在“特性”工具栏中改变当前图层的线宽.用“图层特性管理器”管理图层（1）设置当前层当前层的层名和属性状态都会显示在“图层”工具栏中。AutoCAD默认0层为当前层。设置当前层常用下面两种方法。一是在“图层特性管理器”对话框中选择用户所需的某一图层后，单击“置为当前”按钮《,将该层设置为当前层；二是打开‘‘图层”工具栏中的“图层下拉列表框”，选取要置为当前的图层。（2）删除图层在绘图过程中，用户可随时删除一些不用的图层。在“图层特性管理器”对话框中选择某一图层后，单击“删除图层”按钮便可将该层删除。注意：使用Ctrl键和鼠标单击可选择不连续的多个图层；使用Shift键和鼠标单击可选择连续的多个图层。下列图层不能被删除：1）0层和Defpoints图层（图形文件一旦标注过尺寸后，会自动产生该图层）2）当前层和含有实体的图层3）依赖于外部参照的图层（3）图层的使用状态在''图层”工具栏的图层控制下拉列表中，提供了一组状态开关图标，用以控制图层状态，图层的状态开关图标从左到右分别用于开/关图层、冻结/解冻图层、锁定/解锁图层。这些图标以不同的外观显示代表了图层的特定状态，也限制了图层的一些操作，参见表2-2。表2-2图层控制图标所代表的状态图标090&代表的状态开（可见）关（不可见）解冻冻结解锁锁定现将这些开关图标所代表的含义介绍如下：1）图层的开/关关闭图层后，图层不可见，该层上的实体不能在屏幕上显示或由绘图仪输出。重新生成图形时,层上的实体仍将重新生成。2）图层的冻结/解冻冻结图层后，该层上的实体不能在屏幕上显示或由绘图仪输出。在重新生成图形时，冻结层上的实体将不被看新生成，而解冻已冻结的图层时,AutoCAD将重新生成图层并显示该图层上的对象。3）图层的锁定解锁图层上锁后，用户只能观察该层上的实体，不能对其进行编辑和修改，但实体仍可以显示和输出。⑦闻显示样例⑹~|名称开冻结锁定颜色线型 线宽⑦闻显示样例⑹~|名称开冻结锁定颜色线型 线宽为■白Continue.. 01喻■白Continuo... 02嘀■白Continuo... 04哂■白ACADJS...——05哂■白ACADJS... 07■白ACADJS..一打印样式打印UUUUU认M图层过海区特性过滤器名称IM：|坪板潮：U过淀器定义.状;S名称 开冻结被定颉色线型微宽打印样式打印图2-55 ”图层过滤器特性”对话框3.使用“图层”工具栏管理图层使用“图层”工具栏同样可以达到管理图层的目的，并且比使用“图层特性管理器”更方便快捷。单击工具栏右侧下拉箭头，可进行转移图层、将对象所在的图层置为当前层、修改图层状态等操作。如图2-56所示。■07P■虚电)。龟遇・02“。哂嚼■07P■虚电)。龟遇・02“。哂嚼■0・。4・05:。/重・07图2-56用“图层”工具栏改变图层状态开关五、设置图形界限和图形单位.设置图形界限在利用AutoCAD绘制图形时，设置图形界限可以控制绘图的范围。一般来说，设置图形界限有以下两种方式。其一是按图纸的幅面来设置图形界限，如对于A3图幅，图形界限可以设置为420X297。其二是按物体的实际尺寸所占用的绘图区域，设置图形界限。在这种方式下，可以按1：1绘制图形，但在图形输出时需要设置适当的比例系数。在AutoCAD中设置图形界限的命令是Limits。启动该命令有如下两种方法。(1)命令命令行：Limits菜单：格式一图形界限(2)格式命令：LimitsZ重新设置模型空间界限：指定左下角点或[开(ON)/关(OFF)]＜0.0000,0.0000＞：(重新设置左下加点)指定右上角点＜420.0000,297.0000＞：(重新设置右上角点)(3)说明“开(0N)/关(OFF)”；表示打开或关闭图形界限检查的功能。设置为0N时，检查功能打开,并且当绘制图形超出界限时，可以给出提示。默认设置为OFF,即关闭检查功能，此时允许图形超出图形界限。.设置图形单位在默认状态下AutoCAD的图形单位(Units)为十进制单位，可以根据工作需要设置单位类型和数据精度。在AutoCAD中设置图形单位最简单的方法是使用“图形单位”对话框。如图2-57所示。(1)命令命令行：Units菜单：格式一单位图2-57“图形单位”对话框在该对话框中，用户可以选择当前图形文件的长度、角度类型以及精度。长度、角度的类型及精度设置分别在对话框的“长度”和“角度”选项组中进行。在这两个选项组中分别有两个下拉列

表框。在“图形单位”对话框下部，有一个“方向（D）”按钮，单击它可打开“方向控制”对话框，如图2-58所示。用户可在该对话相中规定角度测量的起始位置。系统默认水平向右为角度测量的起始位置。图2-58“方向控制”对话框课后小结：过学习大家应能熟练图层、线型、线宽的设置和控制；图形界限、图形单位的设置；辅导学生课堂练习。课堂作业：完成下列操作题，以“A3.dwg”为文件名存盘。图层名称颜色线型线宽01绿粗实线Continuous0.502白细实线Continuous0.2504黄虚线Acad-IS002W1000.2505红点画线Acad-IS004W1000.2507粉红双点画线Acad-IS005W1000.25

XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题草节第三章 二维绘图与编辑命令第一节画线命令及其应用实例授课内容条目一、直线命令及使用二、构造线命令及使用三、多段线命令及使用班月日 节班月日 节教学目的与要求熟练掌握直线、构造线命令及其各选项的用法，熟悉直线命令的坐标输入，为提高绘图速度打好基础。课时分配(90min)组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课40分钟其它(学生练习)40分钟重点难点重点：直线命令、构造线命令及其各选项的用法难点：直线命令的坐标输入，构造线的应用。更新、补充内容补充绘图实例和学生课堂练习教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导通过学习大家应能熟练运用直线、构造线命令来绘图，注意坐标输入法可提高绘图速度。辅导学生课堂练习。组长审签日期意见与建议

ZrArZrAr1-t*f~弟二早二维绘图与编辑命令第一节画线命令及其应用实例（讲授）引言（或复习旧课）：直线是图形中最常见，最简单的实体，绘制直线的命令是LINE。执行画线命令LINE,可以一次画一条线段，也可一次画多条线段（其中每一条线段都彼此独立），这节我们将学习几种画线命令。一、直线的命令直线段是由起点和终点来确定的。用户可以通过鼠标或键盘来决定其起点或终点。启动LINE命令，可使用下列3种方法之一：.命令：命令行：Line（缩写名：L）；菜单：绘图一直线；图标：“绘图”工具栏.功能：绘制直线段、折线段或闭合多边形，其中每一线段均是一个单独的对象。.格式：命令：Line/指定第一点：（输入起点）指定下一点或［放弃（U）］：（输入直线端点）指定下一点或［放弃（U）］：（输入下一直线段端点、输入选项“U”放弃或用回车键结束命令）A4A3A2A1指定下一点或［闭合（C）/放弃（U）］：（输入下一直线段端点、输入选项“C”使直线图形闭合、输入选项"U”放弃或用回车键结束命令）A4A3A2A1（补充实例）二、直线命令应用实例1.绘制如左图所示的A3图幅;【分析】首先要知道A3图幅的尺寸是420X297mm,左边留25mm的装订边，其他三边留5mm的边界，可画出里边框。画图时尽量用绝对和相对直角坐标，具体应用时输入哪种坐标方便就用哪种。本图也可打开“正交”直接输入每边长度，画外边框比较方便，计算少，但画里边框时也要计算。建议：为了训练初学者的坐标输入法，最好在开始时不要直接用“正交”模式，而用坐标输入的方法来画。画图步骤略（师生互动）让学生练习上述操作（补充实例如下图）【分析】分析图可看出，完成本图除了要用到直角坐标外，还用到极坐标。本图综合了几种坐标的输入法。通过练习可熟练掌握几种坐标的输入。本图的直线也可通过打开''正交"直接输入线段长度的方法来完成。但在这一节中，还是应该以训练坐标输入为主。【步骤】略（师生互动）让学生练习上述操作（讲授）三、偏移、修剪的命令.偏移命令偏移对象可创建其形状与选定对象形状平行的新对象。偏移圆或圆弧可创建更大或更小的圆或圆弧，取决于向哪一侧偏移。在工程制图中，经常遇到一些间距相等、形状相似的图形，如环形跑道、人行横道线等。对于这类图形使用AutoCAD提供的Offset（偏移）命令，用户能够快速便捷地偏移复制图形。（1）命令命令行：Offset（缩写名：0）：菜单：修改一偏移；图标：“修改”工具栏遑（2）功能画出指定对象的偏移，即等距线。直线的等距线为平行等长的线段；圆弧的等距线为同心圆弧，保持圆心角相同；多段线的等距线为多段线，其组成线段将自动调整，即其组成的直线段或弧段将自动延伸或修剪，构成另一条多段线。.修剪命令AutoCAD提供了TRIM命令，使得用户可以方便快速地使用边界对图形实体进行修剪。该命令要求用户首先定义一个剪切边界，然后再用此边界剪去实体的一部分。可以修剪的对象包括圆弧、圆、椭圆、椭圆弧、直线、开放的二维和三维多段线、射线、样条曲线和参照线。而有效的剪切边对象包括二维和三维多段线、圆弧、圆、椭圆、布局视口、直线、射线、面域、样条曲线、文字和构造线。TRIM将剪切边和待修剪的对象投影到当前用户坐标系（UCS）的XY平面上。（1）命令命令行：Trim（缩写名：TR）；菜单：修改一修剪；图标：“修改”工具栏.”（2）功能在指定剪切边后，可连续选择被切边进行修剪。（补充实例）四、偏移、修剪命令的应用实例【分析】在画完图3-5所示A3图幅的内外框后，接下来就是画如图3-17的标题栏。标题栏有两种画法：第一种是画140X32的矩形然后偏移剪切完成，当然在没有讲矩形命令之前可用直线命令画矩形，这一种方法的好处是可以在任意位置画好后，移到图框里的正确位置；第二种是找到E、F点的坐标，然后画线、偏移、剪切完成。在此只介绍第二种画法。【步骤】略（师生互动）让学生练习上述操作五、构造线命令.命令：命令行：XLine（缩写名：XL）；菜单：绘图一构造线；图标：“绘图”工具栏/.功能：用于绘制通过给定点（即根点）的双向无限长线，该线模拟制图中的辅助作图线。通常作为作图辅助线，在绘图输出时可不作输出。.格式命令：XLine/

指定点或［水平（H）/垂直（V）/角度（A）/二等分（B）/偏移（0）］：（给定构造线的根点）指定通过点：（给定构造线的通过点，画出一条双向无限长直线）指定通过点：（继续给定构造线的通过点，继续画线。右击鼠标或按ENTER键结束命令）（注意A选项的使用）课堂小结：这节课主要介绍了直线、偏移、修剪以及构造线命令的使用，通过学习大家应能熟练掌握。课堂作业：画下图

XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题草节第三章 二维绘图与编辑命令第二节圆和圆弧命令及其应用实例授课内容条目一、圆命令及使用一、圆弧命令及使用班 月日 节班 月日 节教学目的与要求熟练掌握圆和圆弧命令及其各选项的用法，为提高绘图速度打好基础。课时分配（90min）组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课40分钟其它（学生练习）40分钟重点难点重点：圆、圆弧命令及其各选项的用法难点：画圆命令中切点、切点、半径（T）选项的用法更新、补充内容补充绘图实例和学生课堂练习教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导通过学习大家应能熟练运用圆、圆弧命令来绘图，注意根据不同情况选择相应的选项来提高绘图速度。辅导学生课堂练习。组长审签日期意见与建议

ZrArZrAr1-t*f~弟二早二维绘图与编辑命令第二节圆和圆弧命令及其应用实例（讲授）引言（或复习旧课）：圆是工程绘图中另一种常见的基本实体，可以用来表示圆柱、轴、轮、圆孔等。AutoCAD目前的版本提供了6种画圆方式，这些方式是由圆心、半径、直径和圆上的点等参数来控制的。一、圆.命令：命令行：Circle（缩写名：C）；菜单：绘图f圆；工具栏：“绘图”工具栏中的“圆”图标按钮°.功能：通过命令或级联菜单命令以6种不同的方式绘制圆。.格式：命令：Circle/指定圆的圆心或［三点（3P）/两点（2P）/相切、相切、半径（T）］：（给定圆心）指定圆的半径或［直径（D）］：（给定半径）二、圆的应用实例（补充实例如下图）.绘制如下图所示的图形。图3画圆示例一 图4定位中心线【分析】该图主要由六个圆组成，因此要用画圆命令来完成，但在画图过程中必需先画定位中心线，然后采用不同的圆绘制方式，绘制完成。其中①17、①36、中8、①15可用“圆心、半径（R）/直径（D）”方式绘制；两个大圆弧R80和R160可用“相切、相切、半径（T）”方式绘制。【步骤】略.绘制如图3-31和图3-32所示的图形。【分析】图3-31实际是已知直径来画圆，然后配合“偏移”命令即可完成。图3-32是一个圆外接于三角形，另一个圆内切于三角形，可以用“3P”选项来画外接圆，用“切点、切点、切点”选项来画内切圆。【步骤】略图3-32 <5图3-32 <5例三.绘制如图3-34所示的手柄图。12图3-34手柄（师生互动：练习上述例题）【分析】手柄主要由六段圆弧组成，但每段圆弧都不能直接用圆弧命令画出来，都是通过画圆命令和“剪切”命令来完成。这里最难画、最重要的是R35圆弧，仔细分析便知该圆和一条直线相切，和R7所在的圆内切，可以找到R35所在圆的圆心，来画该圆；也可按“相切、相切、半径（T）”的方法来画该圆。另外手柄图上下对称，还可将“镜像”命令提前讲，然后配合镜像的命令，【步骤】 …―U起点、圆心、胸点（S）三、圆弧 ◎譬;L G.起点、圆心、角度H）1.命令 〜譬曲线⑤） 2起点、圆心、长度鱼）桶直1更） ►更快速命令行：Arc（缩写名：A） 块⑹ >&起点、端点、角度也）菜单：绘图f圆弧f由级-r*起点、端点、方向@）ra表格 •一菜单列出的选项 曹. ,C起点、端点、半径⑥联工具栏：“绘图”工具栏中以图案埴充®… 厂：圆心、起点、端点©一 一必— G圆心、起点、角度量）“圆弧”图标按钮［ m渐变色 乙圆心、起点、长度⑥xy边界®）的2.功能 ◎面域国） 々继发&）与绘制圆类似，通过命令级联菜单命令（如图3-37所示）以11种不同的方式绘制圆弧。或（补充实例）四、圆弧和圆的综合应用实例1.绘制如图3-39所示的图形图3-39圆弧和圆示例一【分析】该图主要由多个圆弧和圆组成，因此要用画“圆弧”和“圆”命令来完成，当然在这个图中所有的圆弧都可以通过“圆”命令和“剪切”命令配合完成。这个图的难点是画如图3-40所示的Li和L2两条直线以及R8的圆弧。在画图过程中必须先画定位中心线，然后采用不同的绘制圆弧方式“起点、圆心、端点”、“起点、圆心、角度”、“起点、端点、角度”、“起点、端点、半径”、“圆心、起点、端点”、“圆心、起点、角度”中的任一种或几种来画左部的几段圆弧。R8的圆弧可采用找圆心，画圆的方法来画出。具体的操作步骤如下：【步骤】略（师生互动：练习上述例题）课堂小结：这节课主要介绍了圆、圆弧命令及使用，通过学习大家应能熟练掌握这些命令。课堂作业：画下图XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题草节第三章 二维绘图与编辑命令第三节矩形命令及其应用授课内容条目一、矩形命令二、矩形命令的使用班月日 节班月日 节教学目的与要求熟练掌握矩形命令及其各选项的用法，为提高绘图速度打好基础。课时分配(90min)组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课40分钟其它(学生练习)40分钟重点难点重点：矩形命令及其各选项的用法难点：矩形的画法及其选项的功能，矩形的坐标输入法。更新、补充内容补充绘图实例和学生课堂练习教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导通过学习大家应能熟练运用矩形命令来绘图，注意根据不同情况选择相应的选项来提高绘图速度。辅导学生课堂练习。组长审签日期意见与建议

田一弟二早田一弟二早二维绘图与编辑命令第三节矩形命令及其应用(讲授)引言(或复习旧课)：AutoCAD提供的绘制矩形命令是Rectangle。启动该命令后，只需先后确定矩形对角线上的两个点便可绘制。可以通过十字光标直接在屏幕上点取，也可输入坐标。选择这两个点时没有顺序，即用户可以从左到右选取，也可以从右到左选取。一、矩形的命令启动Rectangle命令，可使用下列3种方法之一：1.命令：命令行：Rectangle(缩写名：REC)；菜单：绘图f矩形；图标：“绘图”工具栏2.功能：绘制矩形，可带倒角、圆角等。2.功能：绘制矩形，可带倒角、圆角等。3.格式：命令：Rectangle/指定第一个角点或［倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W)］：(给出角点1)指定另一个角点或［面积(A)/尺寸(D)/旋转(R)］：(给出角点2,见下图3-57(a))4.选项选项C用于指定矩形的倒角距离。绘制带倒角的矩形，如图3-57(b)：选项E用于指定矩形的标高(Z向坐标)。即把矩形画在标高为Z,和XOY坐标面平行的平面上，并作为后续形的标高值;选项F用于指定矩形的圆角半径。绘制带圆角的矩形，如图3-57(c)；TOC\o"1-5"\h\z选项T用于指定矩形的厚度： -选项W用于指定矩形的线宽；如图3-57(d)；\o"CurrentDocument"(补充实例) "二、矩形命令应用实例1.绘制如图3-58所示的图。 -【分析】这是由四个矩形组成的一个图形，且最外边的矩形带了圆角。绘制这个图，应注意找里边三个小矩形的第一角点坐标。方法有多种，比如：可以将外边的大矩形炸开，将直线1和直线2向里偏移10mm,找到B点，也可以利用“捕捉自（From）”定位基点A点；还可用对象捕捉与追踪的方法找到B点。下面用“捕捉自（From）”定位基点的方法来完成上图。【步骤】略（师生互动）辅导学生练习例题的操作课堂小结：这节课主要介绍了矩形命令及使用，通过学习大家应能熟练掌握这些命令。课堂作业：画下图74769

XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题草节第三章 二维绘图与编辑命令第四节倒角和圆角的命令及其应用授课内容条目一、倒角和圆角的命令一、倒角和圆角命令的使用班月日 节班月日 节教学目的与要求熟练掌握矩形命令及其各选项的用法，为提高绘图速度打好基础。课时分配(90min)组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课40分钟其它(学生练习)40分钟重点难点重点：圆角、倒角命令的使用方法。难点：圆角、倒角命令中选项参数的使用方法更新、补充内容补充绘图实例和学生课堂练习教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导这节课主要讲了二维编辑命令中的圆角、倒角命令的使用方法。望大家熟练掌握，以便于提高绘图速度。辅导学生课堂练习。组长审签日期意见与建议

田一弟二早田一弟二早二维绘图与编辑命令第四节倒角和圆角的命令及其应用(讲授)引言(或复习旧课)：在工程制图中，经常要绘制倒角和圆角。AutoCAD提供了Chamfer和Fillet命令，分别完成这两类操作。一、倒角只要两条直线已相交于一点(或可以相交于一点)，就可以使用Chamfer命令为这两条直线倒角。可以通过下列3种方法启动倒角命令：.命令:命令行：Chamfer(缩写名：CHA)；菜单：绘图一倒角：图标：“绘图”工具栏不.功能：对两条直线边倒棱角，倒棱角的参数可用两种方法确定。(1)距离方法：由第一倒角距A和第二倒角距B确定，如图3-64(a)所示。(2)角度方法：由对第一直线的倒角距C和倒角角度a确定，如图3-64(b)所示。TOC\o"1-5"\h\z7A 7c\B 吞2 2(a) (b)图3-64倒角3.格式：命令：Chamfer/(“修剪”模式)当前倒角距离1=10.0000,距离2=10.0000选择第一条直线或［放弃(U)/多段线(P)/距离(D)/角度(A)/修剪(T)/方式(E)/多个(M)］:D/选项P用于对整个二维多段线倒角。选项D用于设置倒角距离。见上例选项U用于恢复在命令中执行的上一个操作。选项A用角度方法确定倒角参数，后续提示为：选项T选择修剪模式，后续提示为：输入修剪模式选项［修剪(T)/不修剪(N)］＜不修剪＞：当前为不修剪(N),则倒棱角时将保留原线段，既不修剪也不延伸；选项E用于控制CHAMFER使用两个距离还是一个距离和一个角度来创建倒角，后续提示为：输入修剪方法［距离(D)/角度(A)］〈距离〉：选项M为多组对象的边倒角。CHAMFER将重复显示主提示和“选择第二个对象”的

提示，直到用户按ENTER键结束命令。二、圆角圆角和倒角有些类似，它要求用一段弧在两实体之间光滑过渡。Fillet命令可实现圆角连接功能。可以通过F列3种方法启动圆角命令：.命令：命令行：Fillet（缩写名：F）；菜单：绘图一圆角；图标：“绘图”工具栏门 '.功能：在直线、圆弧或圆间按指定 半径倒圆角，也可对多段线倒圆角。 /4.选项 图3-68倒圆角二选项P用于对二维多段线倒圆角。它只能在直线段间倒圆角。如果直线段间有圆弧段，则该圆弧段被忽略,后续提示为。选择二维多段线：（选多段线，如图3-68）选择U恢复在命令中执行的上一个操作。选项R用于设置圆角半径。选项T控制修剪模式,后续提示为：输入修剪模式选项［修剪（T）/不修剪（N）］<修剪〉：当前为修剪（T），若改为不修剪，则倒圆角时将保留原线段，既不修剪、也不延伸；选项M用于连续倒多个圆角。（补充实例）图3-69三、倒角命令应用实例图3-69画图3-69画图过程略（师生互动）辅导学生练习例题的操作

三、倒角命令应用实例画图3-70画图过程略（师生互动）辅导学生练习例题的操作课堂小结：这节课主要介绍了倒角、;圆角命令及使用，通过学习大家应能熟练掌握这些命令。课堂作业：画下图

XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题草节第三章 二维绘图与编辑命令第五节正多边形命令及其应用授课内容条目一、倒角和圆角的命令一、倒角和圆角命令的使用班月日 节班月日 节教学目的与要求熟练掌握矩形命令及其各选项的用法，为提高绘图速度打好基础。课时分配(90min)组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课40分钟其它(学生练习)40分钟重点难点重点：圆角、倒角命令的使用方法。难点：圆角、倒角命令中选项参数的使用方法更新、补充内容补充绘图实例和学生课堂练习教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导这节课主要讲了二维编辑命令中的圆角、倒角命令的使用方法。望大家熟练掌握，以便于提高绘图速度。辅导学生课堂练习。组长审签日期意见与建议

田一弟二早田一弟二早二维绘图与编辑命令第五节多边形的命令及其应用(讲授)引言(或复习旧课)：在工程制图中，正多边形的情况很多，AutoCAD为此提供了Polygon命令，以方便用户绘制。一、正多边形的命令启动Polygon命令的方法有三种：.命令：命令行：Polygon(缩写名：POL)：菜单：绘图f正多边形；图标：“绘图”°.功能：画正多边形，边数3〜1024。.格式与示例命令：Polygon/输入边的数目<4>:5/指定正多边形的中心点或[边(E)]:(给出中心点1)输入选项[内接于圆(D/外切于圆(C)]<1>:(I或C)/(选“I”画内接于圆的多边形，如图3-76(a),如选"C”画外切于圆的多边形，如图3-76(b)«指定圆的半径：(给出半径).选项选项E是给出多边形的边长来画多边形，如图3-49(c)所示，给出一个边的起点1、端点2,AutoCAD按逆时针方向创建正多边形。(a) (b) (c)图3-76画正多边形一在已知中心画正多边形时，若已知小r可选择选项C,若已知大R可选择选项I,如图3-77所示。

图3-77画正多边形二 图3-78绘制多边形练习（补充实例）二、正多边形命令应用实例绘制如图3-78所示的图。【分析】这个图形主要是由两个圆、两个多边形组成，难点是右边的六边形，主要由两种方法画出来：其一是选C选项，然后用相对极坐标输入A点坐标（@8<142）；其二是用构造线，作出直线1和2,即作出六边形的中心线，将直线2向左上偏移8,找到A点，然后画六边形时,捕捉A点画出六边形。下面用From（捕捉自）定位基点的方法来做上图。【步骤】略（师生互动）辅导学生练习例题的操作如图3-81多边形练习•

如图3-83多边形练习三课堂小结：这节课主要介绍了多边形命令及其使用，通过学习大家应能熟练掌握这些命令。课堂作业：画上面图

XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题草节第三章 二维绘图与编辑命令第六节椭圆和椭圆弧命令及其应用授课内容条目一、椭圆和椭圆弧的命令二、椭圆和椭圆弧命令的使用班月日 节班月日 节教学目的与要求熟练掌握椭圆和椭圆命令及其各选项的用法，为提高绘图速度打好基础。课时分配(90min)组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课40分钟其它(学生练习)40分钟重点难点重点：椭圆命令及其各选项的用法难点：椭圆的画法及其选项的功能。更新、补充内容补充绘图实例和学生课堂练习教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导这节课主要讲了二维命令中的椭圆和椭圆弧命令的使用方法。望大家熟练掌握，以便于提高绘图速度。辅导学生课堂练习。组长审签日期意见与建议

田一弟二早田一弟二早二维绘图与编辑命令第六节椭圆和椭圆弧的命令及其应用（讲授）引言（或复习旧课）：在工程绘图中，椭圆是一种非常重要的实体。椭圆与圆的差别在于，其圆周上的点到中心的距离是变化的。在AutoCAD绘图中，椭圆的形状主要用中心、长轴和短轴3个参数来描述。一、椭圆和椭圆弧的命令绘制椭圆的命令为Ellipseo可以通过以下三种方式启动该命令。.命令命令行：Ellipse（缩写名：EL）图标：“绘图”工具栏0°菜单：绘图一图标：“绘图”工具栏0°.功能绘制椭圆和椭圆弧。.格式与示例命令：Ellipse/指定椭圆轴的端点或［圆弧（A）/中心点（C）/等轴测圆（I）］:（给出轴端点1）指定轴的另一个端点：（给出轴的端点2）指定另一条半轴长度或［旋转（R）］：（给出另一半轴的长度，结束椭圆的绘制，如图3-84所示。如果绘制椭圆弧，则系统继续给出提示）.选项选项A选项A或圆弧命令,将绘制椭圆弧，并出现提示如下:指定起始角度或指定终止角度或指定起始角度或指定终止角度或［参数（P）］：（给定椭圆弧的起始角度）［参数（P）/包含角度（I）］：（给定椭圆弧终止角度）选项C是通过给定椭圆（椭圆弧）的中心点，一个轴的端点和另一半轴的长度绘制椭圆（椭圆弧）如图3-85所示。选项I是在当前等轴测绘图平面绘制一个等轴测圆，如图3-86所示，该选项仅在Snap的“样式”选项设置为“等轴测”时才可用，如图3-87所示的设置。（补充实例）二、椭圆命令应用实例绘制如图3-88所示的图。图3-88绘制椭圆练习【分析】本图形主要是为了练习椭圆的画法，难点是下边的小椭圆，关键是找到其中心0,可以将上面的中心线向下偏移33,将左侧面的直线向右偏移11,这二直线交于0点。接下来可以用两种方法来画椭圆：其一是选C选项，然后用相对极坐标输入椭圆长轴两端点任一点的极坐标（@7<-30或@7<150）,再输入短轴的长度，从而画出小椭圆；其二是用构造线,过0点作出直线11和12,将直线12向左上或向右下偏移7,找到椭圆长轴上的一个端点，通过捕捉端点，画出小椭圆。下面用第一种方法画出上图。【步骤】略（师生互动）辅导学生练习例题的操作课堂小结：这节课主要介绍了椭圆和椭圆弧命令及其使用，通过学习大家应能熟练掌握这些命令。课堂作业：画下面图

图3-91绘制椭圆练习一图3-92绘制椭阅练习二

XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题草节第三章 二维绘图与编辑命令第七节点、样条曲线、图案填充命令及其应用授课内容条目一、点、样条曲线的命令二、图案填充命令和使用班月日 节班月日 节教学目的与要求熟练掌握点的样式和样条曲线命令及其各选项的用法，熟练掌握图案填充命令及其对话框中各参数的选择，图案的选择。为提高绘图速度打好基础。课时分配(90min)组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课40分钟其它(学生练习)40分钟重点难点重点：点、样条曲线的用法。难点：图案填充命令和使用。更新、补充内容补充绘图实例和学生课堂练习教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导这节课主要讲了二维命令中的点、样条曲线、图案填充命令的使用方法。望大家熟练掌握，以便于提高绘图速度。辅导学生课堂练习。组长审签日期意见与建议第三章二维绘图与编辑命令第七节点、样条曲线、修订云线命令及其应用（讲授）引言（或复习旧课）：在AutoCAD中，点可以作为实体。用户可以象创建直线、圆和圆弧那样创建点。作为实体的点与其他实体相比没有任何区别，同样具有各种实体属性，而且也可以被编辑。一、点的命令在AutoCAD中的画点命令为Pointe启动该命令有如下三种方法。.命令：命令行：Point（缩写名：P0）：菜单：绘图点一单点或多点图标：“绘图”工具栏..功能：绘制点。二、样条曲线样条曲线广泛应用于曲线、曲面造型领域，AutoCAD使用Nurbs（非均匀有理B样条）来创建样条曲线。.命令：命令行：Spline（缩写名：SPL）：菜单：绘图一样条曲线图标：“绘图”工具栏~.功能：创建样条曲线，也可以把由Pedit命令创建的样条拟合多段线转化为真正的样条曲线。.格式:命令:Spline/指定第一个点或［对象（0）］：（输入第1点）三、图案填充命令及格式.命令：命令行：Bhatch（缩写名：H、BH；命令名Hatch只用于状态行）菜单：绘图f图案填充；图标：“绘图”工具栏燧M.功能：对填充区域进行指定图案的填充操作。包括选择图案类型并调整相关参数，指定填充区域，选择填充样式，控制关联性和预览填充效果。.格式：命令：Bhatch/启动该命令后，打开如图3-100所示的“边界图案填充”对话框。四、图案填充“图案填充和渐变色”对话框有两个选项卡：“图案填充”选项卡和“渐变色”选项卡。下面介绍常用的“图案填充”选项卡中各项的功能，如图3-100所示。（补充实例）五、图案填充应用实例将图3-105(a)所示的图形填充剖面线，结果如图2-105(b)所示。(a) (b)图3-105填充剖面线【分析】：这是一个普通的填充剖面线的图形。【步骤】(1)打开磁盘中的图形文件如图3T05(a)所示，更换图层到02图层；(2)图案填充；命令：Bhatch/AutoCAD将打开“边界图案填充”对话框，如图3-100所示，单击国话框中的按钮(拾取点)，临时切换到绘图屏幕，在“选择内部点：”提示下，在要填充的区域内拾取点,然后按Enter键返回到“边界填充图案”对话框并进行其他填充设置。可单击“预览”按钮，预览填充效果。单击“确定”按钮，完成剖面线的填充。可通过改变“角度”的参数值，从而改变剖面线的方向，改变“比例”的参数值，从而改变剖面线的间距。填充结果如图3T05(b)所示。(师生互动)辅导学生练习例题的操作课堂小结：这节课主要介绍了点、样条曲线、图案填充命令及其使用，通过学习大家应能熟练掌握这些命令。课堂作业：画下面图

XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题草节第三章 二维绘图与编辑命令第八节复制和镜像、移动和旋转的命令及其应用授课内容条目一、复制和镜象命令的使用二、移动和旋转命令和使用班月日 节班月日 节教学目的与要求熟练掌握复制和镜象的使用方法。熟练掌握移动和旋转的使用方法课时分配(90min)组织教学2分钟布置作业2分钟复习旧课3分钟小结3分钟讲授新课40分钟其它(学生练习)40分钟重点难点重点：复制和镜像、移动和旋转命令的使用方法难点：镜像、旋转命令的使用方法更新、补充内容补充绘图实例和学生课堂练习教具计算机作业布置学生课堂练习相关内容课后小结及辅导这节课我们主要讲了二维编辑命令中的复制和镜象、移动和旋转命令的使用方法。望大家熟练掌握，以便于提高绘图速度。辅导学生课堂练习。组长审签日期意见与建议

田一弟二早田一弟二早二维绘图与编辑命令第八节复制和镜像、移动和旋转的命令及其应用（讲授）引言（或复习旧课）：在工程绘图中，AutoCAD提供了复制、镜像命令，让用户轻松地将实体目标复制到新的位置，达到重复绘制相同实体的目的。用户在绘制图形的过程中，如果绘制的图形的位置不满足要求，用户可以使用移动图形对象命令，将要移动的图形对象移动到适当的位置。移动对象仅仅是位置平移，而不改变对象的方向和大小。要非常精确地移动对象，使用捕捉模式（如坐标、夹点和对象捕捉模式）。一、复制命令AutoCAD提供了复制命令，让用户轻松地将实体目标复制到新的位置，达到重复绘制相同实体的目的。在AutoCAD中的复制命令为Copy命令。启动该命令有如下三种方法。.命令：命令行：Copy（缩写名：CO）；菜单：修改f复制；图标：“修改”工具栏飞.功能：将选定对象复制到指定位置，可作多重复制。.格式与示例：命令：Copy/.说明：（1）基点与位移点可用光标定位,坐标值定位,也可利用对象捕捉来准确定位。（2）Copy命令将重复以方便操作。要退出该命令，按ENTER或“E”键。二、镜像命令.命令：命令行：Mirror（缩写名：MI）；菜单：修改f镜像；图标：“修改”工具栏独.功能：用轴对称方式对指定对象作镜像，该轴称为镜像线，镜像时可删去原图形，也可以保留原图形（镜像复制）。.格式与示例：命令：Mirror/.说明（1）镜像线是一条临时的参考线，镜像后不保留。（2）对文本做镜像后，文本变为反写和倒排，不便阅读，如果在调用镜像命令前,把系统变量Mirror的值设置为0,则镜像时，文本只做文本框的镜像，而文本仍可读,如图3-112所示。（补充实例）三、应用实例（师生互动）辅导学生练习例题的操作四、移动命令可以通过以下三种方式启动该命令。.命令：命令行：Move（缩写名：M）；菜单：修改f移动；图标：“修改”工具栏中.功能：平移指定的对象。.格式：命令：Move/.说明Move命令的操作和Copy命令类似，但它移动对象而不是复制对象。五、旋转命令.命令命令行：Rotate（缩写名：R0）菜单：修改一旋转图标：“修改”工具栏。.功能:指定心旋转图形。

.格式与示例：命令:Rotate/(补充实例)六、应用实例(师生互动)辅导学生练习例题的操作课堂小结：这节课主要介绍了复制和镜像、移动和旋转命令及其使用，通过学习大家应能熟练掌握这些命令。课堂作业：画下面图(a)原图(b)(a)原图(b)旋转后的效果XXXXXXXXXXXXXXX学校《计算机绘图》课程课时计划首页教师:课题章节第三章 二维绘图与编辑命令第九节阵列命令及其应用、延伸、拉伸和拉长的命令及其应用授课内容条目一、阵列命令及其应用二、延伸、拉伸和拉长的命令及其应用班月日 节班月日 节教学目的与要求熟练掌握阵列命令及其应用。熟练掌握延伸、拉伸和拉长的命令及其应用课时分配(90min)组织教学2分钟布