大二班下学期班级工作总结_第1页
大二班下学期班级工作总结_第2页
大二班下学期班级工作总结_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word———大二班下学期班级工作总结

大二班下学期班级工作总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是我收集整理的大二班下学期班级工作总结,欢迎阅读与保藏。

本学期各项工作即将结束,幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应学校的学习、生活是我们本学期的工作重点,在我班两名老师的共同努力下,依据园内的教研方案和支配,结合班级方案,各项工作开展得较为顺当。回顾劳碌、紧急的一学期,那些点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,全部的欢乐、欢乐,以及全部为了孩子而付出的努力。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。

一、本学期的工作重点是幼小连接

在幼小连接的预备工作中,我们重点对幼儿进行了规章意识、任务意识、自我服务力量以及合作力量的培育,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往力量得到了很好的提高。同时鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作,通过亲子作业让家长了解幼小连接进展状况,准时了解幼儿进展水平。

二、教育教学工作

教育教学工作重点计算娴熟把握10以内、20以内加减法。在教学中注意以嬉戏的形式让幼儿在玩中学,把握学习方法,尽量避开死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能娴熟10以内加减法,并把握了20以内的退位减法。本学期,我们还着重幼儿健康体质的培育,组织幼儿坚持开展体育熬炼,尤其注意体能熬炼和动作协调力量的培育,同时注意培育幼儿的的自我爱护意识,所以无一事故发生。

三、保育方面

我们特殊重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是两个人共同劳动的结果。特殊是在生活等方面要做到保教结合。对孩子的关怀,体弱儿的照看都是一丝不苟的,就是由于我们有高度的责任心,因此,本学期没有平安事故发生。

四、卫生保健工作方面。

1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率始终较高,无事故发生。

3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导(潘文雅李坤潘树磊付俊豪等)几位挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

五、家长工作

1、搞好班级工作,需要家长的协作,我们二位老师利用接送时间,准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议,真正做到家园共育。

2、鼓舞家长协作做好“幼小连接”的预备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小连接进展状况,准时了解幼儿进展水平。

3、每一次的主题活动家长都能够乐观参加,主动通过各种渠道为主题的开展供应各种有价值资料,有了家长的参加,我们本学期的`教育活动真正做到了“家园共育”。

4、做好幼儿专访、电访工作,准时与家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园状况,了解幼儿在家状况,努力达成教育的全都性。乐观取得家长对班级各项活动的支持与协作。如:这次“六一”,邀请家长与子同乐,与我们共同参加,得到家长们的好评。

六、不足及努力方向:

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。(我班离厕所近,门口外较为潮湿,所以幼儿进出后教室里也是潮湿,甚至还有脚印)。

2、班级老师在区域活动中的材料制作方面有待提高。

3、我们自认为对家长工作做得尽心尽力了,但是还存在着家长有一些反映,幼儿回家作业少,这说明我们的工作做得还不细致,还存在不足。

当看到我们班的孩子健康成长,就要进入学校学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广阔家长的确定和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论